简介：摘要：毛泽东思想是中国历史文化进程中的光辉一页，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。实事求是、群众路线和独立自主是毛泽东思想活灵魂的三个基本方面，这是我们革命和建设工作中的精髓和法宝。本文从企业管理的角度，论述了毛泽东思想活的灵魂对企业管理所提供的宝贵的思想指导及经验启示。

简介：<正>大概从八十年代初,党史界部分同志对毛泽东思想发展史开始感兴趣。东北师范大学早在1980年就为党史进修班开设这门课程;1983年,甘肃人民出版社出版郑德荣等同志写的《毛泽东思想史稿》;《党史通讯》从1983年底连载缪楚黄等同志写的《毛泽东思想的历史发展》。同时,这些年来,报刊上也发表过许多有关这方面的文章。无疑,这些成果,对于毛泽东思想发展史这门学科的建设,都是很有帮助的。这门新兴学科定会在

简介：邓小平在历史转折过程中主要从四个方面坚持毛泽东思想:一、在反对两种错误倾向中正确评价毛泽东和毛泽东思想。二、从全局出发,从历史继承着眼,阐明坚持毛泽东思想的重大意义。三,实事求是、恰如其分地评价毛泽东的功过是非,坚持和发展毛泽东思想。四、作出历史决议,确立毛泽东的历史地位和毛泽东思想的指导地位。邓小平坚持毛泽东思想、高举毛泽东思想旗帜的理论与实践,是一份宝贵的精神财富,对把握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的统一的科学体系,对深入学习邓小平理论,高举邓小平理论旗帜,建设有中国特色的社会主义,既有深远的历史意义,又有现实的指导意义

简介：“毛泽东思想概论”是高等院校开设的“两课”之一,是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,在培养青年大学生成为社会主义事业的建设者和接班人方面具有重要作用。本文主要从四个方面探讨把握“毛泽东思想概论”教学中的结合点,提高学生学习这门课的兴趣和教学效果。

简介：本文认为,在公安院校"毛泽东思想概论"课教学中,应当注意以下四个问题:一、要完整准确地理解和讲授毛泽东思想;二、要结合历史实际说明毛泽东思想的价值;三、要引导学生关注社会现实,发挥毛泽东思想在指导社会实践上的作用;四、要使毛泽东思想真正进入大学生头脑.

简介：加强思想政治工作是中国共产党的优良传统。陶铸在革命和建设的实践中,根据自己的经验,对思想政治工作的性质和地位、目的和任务、内容和方针、原则以及思想政治工作的方式方法提出了一整套自己的独到见解,从而,极大地丰富和发展了毛泽东的思想政治工作理论。

简介：<正>关于基础和上层建筑的关系,几年来在学术界中曾引起过不少的争论,发表过许多有价值的论文。有的问题也逐步的趋向于一致,但有的问题并没有获得彻底解决,特别是关于作为上层建筑之一的文学与基础的关系,尚存在着不少争论的悬案。本文只想就这一方面的有关问题,写一些学习心得。文学是上层建筑的一个有机组成部分,这是大家都承认了的。作为上层建筑之一的

简介：毛泽东在领导中国人民进行革命和建设的长期实践中，把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合，卓有成效地开展了思想政治教育工作，并逐步形成了一系列科学有效的思想政治教育方法。这些方法对于推进中国的革命和建设都发挥了重要的作用，是我们党极为宝贵的精神财富。在新的历史时期，学习和研究毛泽东思想政治教育的方法，对于加强和改进新形势下的思想政治教育工作、提高广大干部群众的思想政治素质，对于坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量、实现中国梦，都具有十分重要意义。

简介：在毛泽东思想形成过程中,延安新哲学会扮演了不可或缺的角色。通过对延安新哲学会的成立、组织活动和出版刊物的历史考察,以及对其理论工作者的研究和分析,可以清晰地勾勒毛泽东哲学思想的形成脉络。苏联新哲学是毛泽东思想形成的＂思想根源＂,延安新哲学会在多个方面促进了毛泽东思想的产生,而马克思主义中国化是毛泽东与理论工作者（延安新哲学会）完成互动的关键前提。

简介：陈元方(1915～1993)解放后曾任中共陕西省委书记兼西安市委第一书记，晚年又致力于新编地方志的编纂工作，是陕西新编地方志的开拓者和奠基人。他在长达半个多世纪的革命生涯中，曾遭国民党反动派的逮捕和拷打，“文革”中，又被戴上“三反分子”的帽子，被批斗和关押，遭受残酷迫害。但他始终坚持马列主义，忠于党，忠于人民，勤勤恳恳，大公无私，为革命和建设事业做出了很多贡献。正如陕西省委在他逝世时的悼词中讲的，

简介：　　毛泽东认为人民群众的个性解放对社会革命和建设具有重要的意义,　　毛泽东认为思想政治教育是为人民服务的,这句话充分反映了毛泽东思想政治教育理论的以人的本质为基础、以人的价值为中介、以人的全面自由发展为核心的人学思想

简介：摘要：中国共产党在长期的革命、建设和改革实践中高度重视思想工作，形成了一整套思想工作理论并使之成为我们党战胜艰难险阻和不断继往开来的传家宝。作为我们党的创始人之一，毛泽东立足中国革命与建设的伟大实践，汲取中国传统文化精华，继承和发展了马克思主义哲学思想，就如何做好思想工作创造性地提出了一系列思想观点和科学方法，成为中国共产党思想工作理论的集大成者，成为马克思主义思想工作中国化、本土化的典范。基于此，本文章对毛泽东思想与中国共产党的理论成熟进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：[摘要]:毛泽东思想在中华儿女为实现民族复兴的百年梦想而砥砺奋进的新时代具有着巨大的思想引领和行动引领作用，是习近平新时代中国特色社会主义理论的思想基础和实践基础，为新时代大学生提供了丰富深邃的前进动力源泉和精神支柱。当前深刻领悟学习和认识毛泽东思想在新时代征程中的理论价值和应用实践价值，对年轻大学生树立正确科学的人生观、奋斗观，开启为中华复兴拼搏奋斗的伟大实践有着不可低估的指导意义和引领实践意义，成为新时代大学生砥砺奋发不断拼搏前行的人生思想指南和精神指引。

简介：

简介：新民主主义革命基本思想初步提出于二十年代初期和中期,是中国共产党人认识和运用马克思列宁主义的一个重要阶段。在毛泽东思想未形成之前,新民主主义革命基本思想是中国共产党人在马克思列宁主义这一理论指导下初步结合中国实际逐步总结提出的指导中国革命的具体指导思想。二十年代后期和三十年代前期毛泽东思想逐渐形成和发展起来

简介：邓小平同志是一位伟大的马克思主义者。他在20世纪下半叶中国历史转折的关键时期,以历史唯物主义的科学态度、高屋建瓴的战略眼光和宽阔胸怀。率先提出了要全面学习、宣传、贯彻和完整、准确地理解毛泽东思想的问题;实事求是地评价了毛泽东同志和毛泽东思想,维护了毛泽东同志和毛泽东思想在中国共产党和中国人民心中的历史地位,从而为统一全党认识,拨乱反正,加强党的建设和团结,继续坚持和发展毛泽东思想作出了重大贡献。一、在1975年,邓小平同志就率先提出要全面学习、宣传、贯彻毛泽东思想,反对割裂毛泽东思想在领导中国革命和建设的漫长政治生涯中,邓小平同志历经磨难,几起几落。1975年1月,在毛泽东的提议和支持下,他重返中央的领导岗位,代替病重的周恩来总理主持党中央和国务院的日常工作。其时,邓小平同志一方面冲破重重障碍,着手进行全面的整顿,扭转严重混乱的局面;另一方面开始反思“文化大革命”的沉痛教训,率先提出要全面学习、宣传和贯彻实行毛泽东思想的问题。1975年9月至10月间,邓小平同志在农村工作座谈会上曾两次插话,指出各方面都要整顿,包括在对毛泽东思想的理解问题上。他认为,怎样宣传毛泽东思想是一个亟待

简介：黄克诚将军具有坚强的无产阶级党性，不盲从，不苟同，坚持真理，刚正不阿，在六十多年的革命生涯中历尽艰辛，屡经坎坷，多次因为坚持正确意见而受到错误批判、打击，甚至被撤职和降级，但始终保持刚直敢言，为人民无私无畏的高尚品德。《黄克诚传》记述了黄克诚在中共中央纪律检查委员会一次座谈会上发表重要讲话的主要内容，现在读来仍有新意。

简介：党的十五大高举邓小平理论伟大旗帜，提出了“坚持邓小平理论，就是真正坚持马列主义、毛泽东思想；高举邓小平理论的旗帜，就是真正高举马列主义、毛泽东思想的旗帜’’的科学论断，这是中国共产党经过近二十年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出的历史性决策，也是时代的要求，人民的愿望，

简介：邓小平理论是建设有中国特色的社会主义理论,应当说是邓小平有中国特色社会主义建设思想的基本路径,是毛泽东社会主义建设思想的基本立足点

简介：一、缘起由王璜生、邹跃进、李公明共同策划的"毛泽东时代美术(1942—1976)文献展",在广东美术馆举办后赴革命圣地延安举行学术研讨会并参观考察了杨家岭、枣园、延安文艺座谈会会址等革命纪念地。此次研讨会与会学者共约40人,来自于文艺理论、