简介：摘要：中共第十九次党代会报告,得出了"中国特色社会主义进入新世纪"的重大论断。这不仅是一次全新的时代定位,而且是一次全新的历史发展站。在新时期、新思想、新征程中,党和国家各项事业都将站在历史发展的新起点上。在全新的历史环境中,怎样赶上新时期,走向新征途,开创新局面,将成为每一位档案工作者都需要仔细钻研与思索的重大课题。

简介：

简介：摘要：在我国的教育体系中，职业教育在其中占据着重要的地位，职业教育除了进行技能和经验的传授之外，也体现了思想的传播和文化的传承等方面。本文首先对新时代职业教育的使命进行探讨，从而对教师的革命进行研究。希望通过本文，能够为职业教育的发展带来重要的参考和帮助。

简介：摘要： 本文旨在探讨大时代下思想政治教育学科的使命。随着社会的快速发展和全球化的进程，大时代对思想政治教育的需求和挑战也日益增加。在新的历史背景下，思想政治教育应承担起引导学生正确价值观的培养、培养社会主义核心价值观的传承、提高学生的政治素养和思辨能力等使命。本文通过分析大时代背景下思想政治教育的重要性和影响，探讨了思想政治教育学科的使命，并提出了相应的教育策略和方法，以促进学生的全面发展和社会进步。

简介：摘要：本文旨在探讨新时代科普使命下，如何提升科技馆的创新与质量水平。在分析科技馆当前存在的问题和不足的基础上，本文提出了开展科普标准需求分析与研制、借鉴国内外科学教育、观众研究、运行评估等领域的新理论、新方法、新标准等、探索科技馆创新发展与质量提升的实践案例等方法和途径。通过这些探讨，本文旨在为科技馆提供更多元、更优质的科普产品和服务，推进全民科学素质的提高和科技创新的推进。

简介：摘要： 青年是国家的未来，民族的希望。作为 90 后高校辅导员，面对着年龄相仿，生活在多元化时代的大学生们，如何实现角色的把握，掌握初心和使命的含义，守护自身的初心，担当时代的使命成为需要思考的问题。

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简介：摘要：在创新时代，政工工作的使命与责任面临着前所未有的挑战与机遇。政工工作必须适应信息化、智能化和全球化的发展趋势，不断创新思维方式和工作手段，以更好地引领和服务广大群众。挑战来自于信息传播的快速变化和社会结构的复杂多样化，需要政工工作者具备高度的应变能力和创新精神。然而，创新时代也为政工工作提供了广阔的发展空间和深化改革的机遇，通过充分利用新技术、新媒体和新思维，政工工作可以更加高效地推动党的路线方针政策贯彻落实，促进社会稳定和谐发展。因此，政工工作者应当不断学习更新知识，提高自身素质，勇于创新实践，积极应对挑战，把握机遇，为实现党的事业新时代的伟大目标作出积极贡献。

简介：新中国成立后,海事管理先后经历了航政、水监、港监、海事等历史阶段,海事人肩负的水上安全监管使命始终如一。海事文化始终是推动海事发展的内在动力,并随着时代的变迁不断增添新的时代元素。2013年,国务院实施了海洋管理体制改革,形成了中国海事局与国家海洋局并存的海洋管理新格局。

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简介：在欧洲各大联赛相继开战之后,谁是这个夏天的转会标王也终于有了定论,加纳人埃辛以3800万欧元加盟英超球队切尔西成为新赛季的转会标王。无独有偶,在埃辛转会之前,这个夏天的最高身价也是在切尔西,赖特·菲利浦斯的2980万欧元就已经令其他各队的转会之星望尘莫及。

简介：中国三大油气巨头何时才能优化海外资产结构？在过去20多年中，中国国有石油公司投资了近2000亿美元用于购置海外油气资产，涉及国家和地区达到50多个。

简介：6＂刀疤＂那次脱逃后,从此又没了音讯。这年清明,将近黄昏的时候,郝文去给老张上坟。老张的坟在北山坡的梁子上。刚下过几场雨,梁子上开满了鲜花,很晃眼。掐指一算,老张牺牲已有两年。郝文倚在老张的墓碑前,拿出老白干,倒了两杯,说,师傅,我来看你了,徒弟无能,至今没能抓住＂刀疤＂,让您久等了。说完,端起酒,在墓碑上碰了碰,仰头喝下,

简介：当初，父母并未给蹇明海设计什途为官的人生蓝图。那时，一切都不能也不敢去大胆设想——养育蹇明海的巴中市青山乡土地贫瘠，山高路险，在艰难穷困中煎熬了一辈子的父母对儿子最大的希望是“只要能跳出农门，有碗国家饭吃就行了”。

简介：摘要：约翰.戈特利布.费希特是德国古典唯心论发展史中一位重要的哲学家与教育家。理性是他对哲学的主要贡献，即“Wissenschaftslehre”，费希特创造了这个词来命名他独特的哲学思考之路。由于他是法国资产阶级革命的见证者，他的核心哲学，他的智慧较康德更为激进，并渴望用自己的理论推动资产阶级革命的进行，康德所推崇的意志自由，费希特期待着革命家们可以将其转为资产阶级革命的战斗力量。除此之外，主观唯心论也是费希特的主要贡献之一，康德所认为是谬误的辩证法，费希特经过自己的改进，将其进一步发展为合理的认识法，黑格尔所建立的哲学体系也正是以此为基石。因此，比起其在哲学方面的伟大成就，其在教育理论与教育实践方面的成果则显得有点黯淡无光，实际上，费希勒是一位伟大教育家，其作品《论学者的使命，人的使命》《对德意志民族演讲》《在柏林创造一所高等学校的演绎计划》中都在字里行间充斥着教育学的光芒，他对教育目的，高等教育的发展以及国民教育都有自己的见解。本文仅仅是从《人的使命，学者的使命 》这本书出发，从人的使命剖析费希特有关于教育目的的看法，从学者的使命一章剖析其对学者的定义以及学者使命的看法。

简介：摘要：在《中长期青年发展规划（2016-2025）》中，“青马工程”是“青年思想道德建设”工作的发展措施之一，以加强对青年学生的思想引领。面对新时代“青马工程”在实施建设过程中呈现出的新特点，大连交通大学通过多年的实践探索，总结经验、完善体系，建设形成了青年马克思主义者“百千万”三级青年骨干培养模式，实现“青马”培育全覆盖。

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简介：自2013年9月,“一带一路”倡议提出以来,在国内外引起了普遍关注,“一带一路”沿线国家深入加强各领域交流与合作,创造了丰富的发展成果。如政策沟通顺畅,国际环境更趋利好;设施联通全面,建设成果非常丰富;贸易畅通发达,双边贸易更加频繁;资金融通快速,投资数额稳步增加;民心相通融洽,合作领域全面开花。当前,中国特色社会主义进入新时代,“一带一路”倡议承载着全面开创新时代中国对外经贸合作新格局,着力践行人类命运共同体发展理念,助力推动全面深化改革取得更大实效的新使命。面对新的时代坐标,走在新的时代征程,“一带一路”倡议应坚持改革驱动创新,实现区域经济与国际经济接轨;坚持发展带动平衡,构建中国产业全球价值链;坚持贸易促进融合,主动参与全球经济治理。

简介：摘要：新时代辅导员践行立德树人的本质内涵是答时代之问、应发展之需、尽历史之责，要坚持马克思主义观、坚持德育为先、坚持以生为本、坚持全面发展培育时代新人。

简介：摘要:本文旨在探讨新时代小学班主任的角色定位与使命担当，从全面培养学生、关注学生发展、促进家校合作等方面进行研究。通过深入分析班主任的职责和使命，以及应对当前社会背景下的挑战和需求，提出了一系列可行性建议，旨在为新时代小学班主任的角色和使命提供参考。