简介:摘要:随着现代信息科技的普及,获取信息途径增多,进步的同时,聋人群体他们无法通过声音与人进行沟通交流,他们获取信息资源的手段相对单一。而随着信息技术资源的逐渐丰富与发展,为特殊教育领域的发展也迎来了新的契机。目前,信息技术资源在特校中的开发与应用已经成为一个炙手可热的话题。
简介:摘要:在聋校数学教学中,应用分层教学实施因材施教,补偿缺陷、扬长教育,使不同学习层次的听障生都能在原有基础上得到提高。分层教学符合听障生的认知规律,有助于充分发挥不同层次学生的主体性、积极性,激励学生奋发向上实现各自目标。聋校教师应认真探究分层教学的内涵,结合教学实际建立和完善分层教学模式。
简介:摘要:在幼儿园阶段,正是幼儿开始接受知识、培养认知和情感的初步时期。在日常教学活动中,教师不仅要注重幼儿对知识的探索欲望和学习兴趣,还要注意培养幼儿对于生活美的感知和认识。其中美术学科正是帮助幼儿发现、表达和感知美的主要途径,教师可以借助多样教学手段和信息技术等,丰富幼儿感知美的方式和形式,使得幼儿能够利用绘画进行真实的情感表达。但是,对于幼儿教师而言,只是让幼儿单方向表达情感取向,教师不能给予正确反馈,教学效果并不显著,教师应该着重关注蕴藏在幼儿绘画背后的真实想法,认真听取幼儿通过绘画形式表现出的情绪变化,及时给予帮助或调节,促进幼儿对美的理解之外,还可以助力幼儿美术教学活动的有序开展。
简介:【摘要】:本文探讨在学科融合背景下,音乐与工美教学相结合的实践与探索。以《文字世界,赏析节奏》为例,通过提取音乐与美术的共通点,设计出“音美互通,初识节奏”、“字体探微,分析节奏”、“综合分析,破解节奏”、“灵活应用,敲动节奏”、“小结本课、拓展延伸”五个环节,以音美的共通性,让学生更好的理解文字的节奏。
简介:【摘要】歌唱是最能令人感动与陶醉的艺术之一,它是人类的精神产物。本文根据山区初中生原生态真声唱法——声音高亢嘹亮,音色清纯,率真,真诚,朴实等特点,制定科学的适合山区初中生的音准、音色的训练方式,选择合适的作品演唱,使山区初中生的歌唱表演特点得到淋漓尽致的体现,最终成就山区初中生歌唱的天籁之“音”。
简介:摘要:目的:研究和分析疼痛护理在超声胸椎旁神经阻滞治疗急性带状疱疹性神经痛中的应用方法和效果。方法:选择60例急性带状疱疹性神经痛患者作为研究对象,均于2022年1月-2022年12月在我院接受治疗,根据单双数法进行分组,单数分到观察组(n=30例),双数分到对照组(n=30例)。结果:护理前两组SAS、SDS、VAS评分无统计学差异(P>0.05);护理后观察组SAS、SDS、VAS评分均显著低于护理前及对照组,有统计学差异(P<0.05)。结论:在超声胸椎旁神经阻滞治疗急性带状疱疹性神经痛中应用疼痛护理,有利于焦虑、抑郁情绪的快速缓解和睡眠质量的提高,并显著缓解患者的疼痛程度,具有较高的临床应用价值。
简介:摘要:目的:分析加强院感医护感控员培训对医院感染管理质量的影响。方法:将我院加强院感医护感控员培训前作为对照组,培训后作为观察组,分别对医院感染发生情况以及感染管理质量指标水平展开研究并进行比较。结果:观察组感染管理质量各项指标水平均显著优于对照组,差距明显(P<0.05)。结论:在医院感染管理中加强院感医护感控员培训至关重要,对促进医院感染事故的减少以及提高感染管理质量水平均有着显著的优越性,能够有效提升医院整体水平,值得临床推广普及。
简介:摘要:目的 探讨如何重视针对院感医护感控员的培训管理,提高院内感染控制质量。方法 选取2019-2020年6月份作为研究区间,将这一时间段的20位医院感染控制人员和1000例住院病人作为研究对象展开分析,将培训前和培训后住院的病人分为对照组和观察组,各取500人,同时比较两组患者的院内感染控制情况进行分析。结果 观察组医院感染发生率明显低于对照组(P<0.05),观察组患者的感控员管理水平明显高于对照组(P<0.05),而观察组的感控员考核成绩明显优于对照组(P<0.05)。结论 通过对感控员进行专业培训,可以有效提高院内感染控制质量。
简介:摘要 “没有全民健康,就没有全面小康” 职工的生命健康权高于一切。作为党联系职工的桥梁纽带,作为职工的“娘家人”,油田工会从缓解压力、铸就减压阀;促进健康、增强抵抗力;播洒阳光、培育向上态等方面入手,探索非生产性事故预防,增强职工获得感幸福感。
简介:【摘要】目的:探究加强院感医护感控员培训在医院感染管理质量中产生的影响。方法:课题研究纳入的实验组为2022年3月-2023年2月在职的院感医护感控员52名,并为其实施院感医护感控员培训,纳入的常规组为2021年3月-2022年2月在职的院感医护感控员52名,并为其实施常规培训管理。统计不同阶段实施不同培训的管理效果,并通过对比相关指标数据,分析差异性培训管理对医院感染管理质量产生的影响。结果:实验组医院感染管理质量各维度评分均明显高于常规组,(p<0.05)。结论:加强院感医护感控员培训,不仅能提升医院感染管理质量,还能有效提升感控员的责任意识与认知度。
简介:摘要:目的:探索加强院感医护感控员培训对医院感染管理质量的影响。方法:选择我院加强院感医护感控员培训前后时间段内的医护感控员作为研究对照,共20例,分别设立为对照组与研究组,分析医院感染发生情况及相关管理指标水平的变化,并以此评价加强院感医护感控员培训的感染管理质量与效果。结果:研究组的各项感染管理质量指标水平均显著优于对照组,差距明显(P<0.05)。结论:在医院感染管理过程中加强院感医护感控员培训对提高医院感染控制水平、降低医院感染率具有显著效果,值得临床广泛普及。
简介:摘要:目的:分析神经外科患者压力性损伤中预防性护理效果研究。方法:研究选取我院神经外科收治的患者70例,按护理方法分成对照组35例,观察组35例,比较各组的护理效果。结果:观察组预防效果优于对照组,数据差异显著存在统计学意义(P<0.05)。比较两组患者护理满意度,观察组患者护理满意率91.43%;对照组护理满意率65.71%,数据比较存在统计学意义(P<0.05)。观察组护理有效率85.71%;对照组患者有效率57.14%,数据比较存在统计学意义(P<0.05)。结论:将预防性护理应用到神经外科患者压力性损伤中可提高护理预防效果,降低损伤发生几率。