简介:[摘 要]传统的班级管理存在的主要问题是管理太过“物化”,忽视了学生作为一个人的存在有其自身的价值尊严,长期以往学生的主体意识丧失,自决自理能力欠缺,自律性差。五严规定后,全省基础教育进入了更加注重内涵发展和质量提升的新阶段,现在的问题是规范办学之后,学生的时间和空间多了,我们将面临着一系列新的挑战,当务之急应该探寻一条适合学生发展的班级管理道路,使学生由他治走向自治,他主走向自主。
简介:摘要:化工产业无论是从种类还是规模都正在进行着飞速的发展,化工生产不仅是满足我们的基本需求,也已经渗透到了工业原材料、医药、材料制造、轻工业、电子技术等领域,对我国经济建设也起到了引领作用。随着中国特色社会主义进入新时代,中国社会的主要矛盾变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,人们对安全的要求越来越高,化工产业整体升级改造未完成,化工生产的变更管理问题也日趋严峻,如果化工企业在变更过程管理不当离开了安全生产,企业将不可能持续发展,因此剖析化工生产中的变更问题,优化并提升化工企业变更过程的安全管理水平尤为重要。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对化工过程工艺变更管理实施讨论提出了一些建议,仅供参考。