简介:摘要:制图和地理信息系统(GIS)教育,主要由地理信息工程(又称大地测量学和地理信息学、地理空间科学或测绘/地理信息学)和大学地理系承担,作为本科和研究生课程的一部分。制图方面的个别学士课程很少,而且有减少的趋势,而包括一些制图课程在内的个别地理信息学或地理信息学本科课程正在出现。另一方面,除了地理信息工程或地理专业之外,这些学科的个别研究生课程也在增加。本文的目的是考察以地图学和地理信息系统为重点的不同国际地理信息工程高等教育模式,展示它们的异同,并对可能的地图学和地理信息系统课程提出一些建议。因此,对于该学科的发展趋势进行分析研究的结果可能有助于改进地理信息工程相关部门当前的制图和地理信息系统。
简介:摘要;作为空间数据的媒介,地理信息的技术和地图绘制在人类对真实世界的认识中有着至关重要的意义。虽然这两个信息所传达的讯息与内容基本相同,但表现形式也各有不同,对信息效率的要求亦有不同。在具体的使用流程上,要把二者有机的融合一起,以减少数据重叠,从而提升地理专业人员的效率。
简介:<正>裴秀(公元224~271年)字秀彦,河东闻喜(令山西闻喜县)人,魏国时曾随司马昭行军作战,因参赞军机有功升任尚书,后任尚书仆射。公元265年,司马昭之子司马炎夺取曹魏政权建立西晋王朝,封裴秀为司空(即宰相),兼任地官,掌管国家户籍、土地和交通,由于工作关系,经常要使用和查阅各种地图资料。“制图六体”正是他在亲自实践的基础上,批判继承前人制图经验而创造性地总结出来的地图绘制理论,他奠定了我国中古时期制图的理论基础,推动了地图制图学的发展,在世界制图学史上有着划时代的意义。他明确地写下成文的制图规格,而且在他以后,直到利玛窦的世界地图传入中国以前,中国的地图在内容、形式上虽多变化,在制图法的本质上没有很多新的发展,它始终是我国绘制地图的重要方法。裴秀这一时期的地图,是中国地图史的中坚,迫寻他地图制作的渊源和业迹,基本可以看出明代以前我国制图的发展过程和地图的主要源流。一、裴秀以前的地图地图是人类表达地理景观、描述地物空间位置的一种手段,它的实用价值有时是文字效果无法比拟的。因此,华夏初民在后来的与自然作斗争的过程中,逐渐发现及学会把自己地理活动的范围用符号或图形表示出来,这便成了古典地图。