简介:随着全球经济一体化和信息技术的迅速发展,竞争导致了对知识、科技、人才、教育的广泛依赖。在新的环境下,信息化水平已经成为衡量一个国家和地区的核心竞争力、现代化程度的重要标志以及促进社会生产力发展的重要因素。教育信息化也因此成为世界各国经济和社会发展的根本战略之一,成为提升国家竞争力的重要途径,在此背景下,通过信息化带动教育改革创新成为全球教育发展的新趋势。为应对国际新形势的变革,胡锦涛总书记提出"以教育信息化,带动教育现代化"的科学论断,明确了信息化在提升教育质量和促进教育公平中的重要作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,"信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。"正式把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,提出要超前部署教育信息网络,反映了我国追赶教育信息化国际先进水平的决心。教育信息化建设与实践需要全球视野、开放思维和战略眼光。因此,积极开展对国外教育信息化的研究,了解世界发达国家数字化学习环境发展的态势,明确自己在全球所处的位置和状态,借鉴国外的成功经验和失败教训,立足国情,发挥优势,推动自身发展,是我国发展教育信息化的关键措施。由华东师范大学教育信息化系统工程研究中心组织研究撰写的《国际教育信息化瞭望》报告,详实地介绍了国外教育信息化规划、教育信息技术新发展、国际教育信息化趋势等重要研究成果,为跟踪当前国际新兴技术与教育融合的发展趋势,考察技术对学习、教学和研究所带来的革命性影响,提供了重要的参考和借鉴。我刊将按照"国际教育信息化机制策略、国际教育信息化新技术、国际教育信息化趋势"三大系列,对这一调研报告全文分十期进行刊载,以期为我国的教
简介:摘要院在物流交换系统中,目前应用最为普及的是计算机广域网与局域网。在信息交换方式方面,局域网主要由以下几种模型组成,一是索取信息交换模型,二是网站平台信息交换模型,三是直接信息交换模型。上述三种模型都各有各的优势与缺点,同时它们所使用的领域与规模也有所不同。商业流动、第三方以及制造业物流企业对于信息交换方式的选择,笔者认为应当充分结合企业的实际情况,如经济实力、企业规模等,最优化地选择出恰当信息交换方式来满足企业物流发展需求。
简介:银行卡信息交换总中心伴随着我国银行卡事业的快速发展走过了近6年的发展历程,它见证了我国金卡工程10年的奋斗足迹。1993年6月,江泽民同志视察中国人民银行清算总中心,针对当时我国存在的大量的现金发行与流通、资金体外,循环及经济犯罪等问题,为稳定金融秩序、加强国家对经济的宏观调控、深化金融改革、加速金融商贸现代化建