简介：苏东坡被贬谪到黄州后，在生活极端艰苦和思想极其矛盾的情况下，发愤写作，写出了不朽之作二赋一词。从苏东坡当时的创作动力、创作现状出发，着重考证赤壁词的写作时间，认为三篇文章的写作顺序应为词、前赋到后赋，并通过文本分析证实其写作顺序的合理性。

简介：

简介：工作过程课程观对教师课程实施能力提出挑战。工作过程导向的职业院校教师课程实施能力应包括课程实施认识能力、课程实施实践能力和课程实施反思能力,在这三个维度基础上可构建体现工作过程属性的职业院校教师课程实施能力指标体系。工作过程导向的职业院校教师课程实施能力培养需要研制职业院校教师课程实施能力指导标准、确立工作过程导向的职业院校教师课程观、实施实践化取向的职业院校教师培养模式。

简介：摘要安全阀是火力发电厂中安全设备之一，安全门拒动、误动时操作不及时不规范将使锅炉灭火甚至机组停运，造成很大的经济损失。影响安全门动作的因素有多种，根据不同情况采取各种措施加以避免。

简介：摘要随着我国建筑行业的迅速发展，钢结构因其施工速度快、美观等优点，导致大量的钢结构工程相继出现，代替了传统的混凝土结构的建筑。钢结构制作质量直接影响建筑工程的质量及安全，现阶段，钢结构工程的质量控制是工程施工中的一个重要问题。

简介：职业教育的职业属性，决定了高职教育的人才培养模式重点放在教学过程的实践性、开放性和职业性。本文以工学结合为切入点。从内容整合、教学方法及评价方法的创新三个方面探讨基于工作过程的会计核算技能培养模式。

简介：针对中职园林工程造价学生职业能力欠缺与市场需求“复合型”人才的供给性瓶颈问题，以基于工作过程为构建该课程改革思路，旨在解决现阶段中职学校园林技术专业的学生造价技能“复合型”人才与企业人才需求严重脱节问题，突破常规该课程教学设计和定向思维模式，突显学生职业能力和可持续发展能力的培养，从基于工作过程考虑，重新审视并确定本课程培养目标，重新构建园林工程造价课程。

简介：为做好面向各级领导、群众、结核病人以及基层医务人员宣传结核病预防、诊断、治疗、管理等方面的基本知识,普及结核病防治基本常识,提高群众防病治病的能力,我们于1999年底设计制作了结核病防治知识扑克,

简介：摘要我国对于用电监察项目的研究工作比较重视，供电企业的电力设施常被破坏与偷盗，况且企业在用电监察的窃，况且企业在用电监察的窃反窃电技术还不够成熟，这种行为不能够被完全阻止，所以需要急切的整顿电力市场，加大监管需要急切的整顿电力市场，加大监管制度以及经营管理的力度，以维护供用电正常的秩序。

简介：工作过程化的教学是现代高职教育教学中的重要理念。明确工作过程化教学在计算机图像技术相关课程教学中所发挥的作用,以工作过程为导向进行计算机图像技术课程教学设计的实施。

简介：本文详细地介绍石墨烯导电膏线路板的制作过程,石墨烯导电膏线路板属于全加成工艺,它具有成本低、电阻率低,散热快等优点,是一种很有发展前途的新工艺。

简介：文章以高职空中乘务专业《乘务英语》课程为例，对基于工作过程的课程方案设计思路及实施步骤进行探索，期待更有效地开展工学结合高职课程教学。

简介：摘要传统的学科体系课程结构已经不适应培养学生的职业关键能力，通过基于工作过程的课程改革，激发学生的学习兴趣，利用“工学结合”的项目载体对学生进行全面培养。

简介：摘要从现实参数智能变电站建设的不同电压等级需要操作和维护的管理,分析了智能变电站和传统的变电站的区别,论述了智能变电站运行管理的要求,通过分析影响因素的智能变电站的可靠性顺序控制功能,清晰的顺序控制必须有软硬件条件，总结变电站采用的顺序控制功能需要注意的事项。

简介：摘要电子电路制作作为通信行业重要组成部分，在电子电路制作过程当中，基于诸多因素所影响，致使其出现诸多故障。基于此情况下，本文主要对电子电路制作人为故障产生的原因进行论述，同时提出了关键性的对策。

简介：食品包装行业是一个庞大的行业，作为一个拥有十几亿人口的大国这个行业的重要性就不言而喻了。“民以食为天”这句俗话足以证明其存在的重要性。

简介：从我国高等职业院校的改革与建设现状来看。新一轮的教学改革将是多层次、全方位的改革。课程改革与建设是高等职业教育教学改革的基础，也是教学改革与建设的重点和难点。这一轮的改革重在创新。“本质上是一个实践问题”。文章结合会计的职业特点，根据会计职业的教育教学规律，提出了基础会计课程改革与建设的基本思路和想法。

简介：从工作过程导向课程的基本内涵、课程的特点、课程开发的步骤、教学中应注意的问题、课程教学的保障措施等多个方面,对工作过程导向课程进行了分析和阐述,以期待对高职院校推进课程教学改革,改变传统课程教学观念起到借鉴作用。

简介：目前，打破中职教育数控专业的学科系统化课程，已经成为我们的当务之急。课程开发是集体智慧的结晶，开发过程包括专业标准的制订、教学计划的制订、设计课程、设计学习情境、设计课程单元等。

简介：高职旅游英语教学对于高职院校培养国际化中高级应用型、技能型旅游人才目标的实现举足轻重。结合作者行业经历和教学实践，本文从工作过程导向的视角，对高职旅游英语教学的课程资源、教学模式、教师队伍和教学评价等方面进行了探讨。