简介：目的了解民族地区基层医院心房纤颤抗凝治疗的现状。方法选择我院2008年1月~2014年12月间620例心房纤颤住院的患者,回顾性分析抗凝情况及脑卒中发生率。结果在民族地区基层医院中对于心房纤颤患者能受采用正规治疗的较少。本地区长期正规化口服华法林者占0.48%,长期口服阿司匹林者10.68%,脑卒中的发生率36.9%。结论民族地区基层医院心房纤颤患者抗凝治疗的现状急需改善。

简介：摘要本人参与改革开放中云南人口较少民族发展变迁的课题研究，主要负责德昂族医疗卫生，生育健康方面的项目调研，本人亲临全国唯一德昂族乡（云南德宏州芒市三台山乡）进行调研。通过调研了解到改革开放以来德昂族村寨在医疗卫生，生殖保健方面的发展变化，同时也发现存在不利因素，如本民族通婚、跨境婚姻、无证婚姻、遗传性疾病、营养不良性疾病、生殖道感染等因素对德昂族生育健康的影响。由此提出几点建义，有利于提高德昂族生育健康水平，使德昂族同胞更加繁荣昌盛。

简介：日本富山大学的“民族医药资料馆”于6月15日举行了竣工纪念仪式。

简介：摘要通过总结我院少数民族医学生的带教经验，探索提高其临床实习质量的教学方法，包括充分把少数握民族学生特点，提高少数民族医学生临床实习的积极性，培养并建立有特色的临床带教教师队伍，创造良好的沟通、监督、反馈平台，重视教学细节，探索并形成有特色的教学方法。以便为我区培养出更多优秀的少数民族医务人才。

简介：摘要目的调查分析我国维吾尔族、汉族及哈萨克族成人不同腰围切点下的代谢综合征（MS）患病率，初步探讨不同民族采用适合本民族特点的腰围切点诊断MS的可行性。方法采用分层整群随机抽样方法，对新疆乌鲁木齐市、和田地区及阿勒泰地区维、汉、哈族20～74岁人群进行MS横断面调查。结果当腰围切点均为男≥90cm,女≥80cm时，维、汉、哈族MS粗患病率分别为42.1%，16.7%和9.5%；年龄标化患病率分别为28.3%，10.5%和5.9%。调整腰围切点为维吾尔族男≥93cm，女≥89cm；汉族男≥85cm，女≥80cm；哈萨克族男≥99cm，女≥88cm，维、汉、哈族MS粗患病率分别为25.6%，20.3%和6.9%；标化患病率分别为17.6%，13.4%和4.5%。结论根据各民族自身特点调整腰围切点可减少维吾尔族和哈萨克族MS的误诊率，减少汉族MS的漏诊率，维吾尔族与汉族和哈萨克族之间的MS患病率差距缩小。应该根据民族异质性确定适合不同民族的MS腰围切点。

简介：采用《大学生手机成瘾倾向量表》对民族院校的大学生的手机使用情况进行调查。结果发现,民族院校大学生总体手机依赖水平整体较高,其中戒断反应维度的得分显著高于理论均值。并且,民族院校大学生的手机依赖情况在专业和年级方面存在显著差距,但在性别、民族、是否为独生子女和生活费多少这几项人口社会学变量上差异无统计学意义。民族院校大学生的手机依赖情况和其他类型高校大学生的手机依赖情况相比略有不同。

简介：近年来，广西积极探索中医药民族医药人才培养新模式，不断建立并完善人才培养体系，中医药民族医药人才队伍不断壮大，一大批名医名家不断涌现，初步构建了具有广西特色的中医药民族医药人才培养体系，在临床医疗、科学研究、产业发展等方面发挥了重要作用。

简介：在少数民族地区,由于其生殖健康状况受民族风俗习惯、经济状况、文化水平、社会生殖保健服务体系等影响严重,产前检查工作的开展受限且不规范,导致在少数民族地区剖宫产率、新生儿死亡率及畸胎率等日渐呈上升趋势,因此,规范和完善少数民族地区的产前检查刻不容缓。

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简介：摘要目的探讨哈萨克民族地区护患沟通从在的问题及对策，努力构建和谐的护患关系。方法提高和改进医疗、护理质量，收集信息，证实信息，分享信息以及建立信任关系，使护患关系进一步融洽。结果在哈萨克民族地区临床实施护理操作过程中，运用有效的沟通方式，不仅融洽了护患关系，还提高了患者满意度，患者满意度由原来80%提高到90%，护患纠纷和护理投诉明显减少。结论哈萨克民族地区护理人员不但要学习哈萨克民族语言及熟悉当地的风俗习惯,，还要掌握护患沟通的方法和技巧，才能更好的为患者服务。

简介：【摘要 】近年来，健康作为人们最关心的民生问题之一，引起了各界人士的关注。 2016年 8月，在全国卫生与健康大会上，习近平主席更 表示没有全民健康，就没有全面小康。同年 10月，为贯彻落实党的十八届五中全会保障人民健康、建设健康中国的 精神，《“健康中国 2030”规划纲要》应运而生，纲要提出“健康中国”的建设应以农村和基层为主要着力点，逐步缩小不同人群之间的医疗卫生服务和健康水平的差异。次年，十九大上再次提出实施“健康中国”战略。而民族地区作为中华民族不可缺少的一部分，了解 其居民的 健康状况，因地制宜地制定相应的健康促进策略 对实现全民健康这一战略目标至关重要。

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简介：临床实践是护理教育的重要环节，实习护生在从学校学生到实习护生的角色转变过程中，常会面临许多困惑、挫折和压力。新疆少数民族护生受语言及文化背景的影响，这种压力体验更加深刻，而反思日记则是通过让护生在临床实践中以日记的方式对所学知识和所获得的经验进行反思。鉴此，笔者自2007年要求少数民族护理大专生从临床实习开始，

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简介：摘要：本文通过心理问卷的研究方法对少数民族地区某中学的学生进行心理健康现状描述，并试图探索性别、民族、生活事件对中学生心理健康水平的影响。方法：采用整群抽样的方式对少数名族地区某中学高一、高二共1395名学生进行心理状况评定（采用《心理健康诊断量表》、《青少年生活事件量表》），使用SPSS19.0对收集数据进行描述性统计，独立样本 ｔ 检验，相关性分析。结果：1.中学生心理健康状况整体良好，检出率3.4%；2. 不同性别的学生在总分得分上差异显著，女生在总分及孤独倾向、过敏倾向、恐怖倾向三个分因子得分显著高于男生（P＜0.05）;3.白族学生、汉族学生在各项得分差异上无统计学意义；4.生活事件与中学生心理健康状况无明显相关。

简介：〔摘要〕目的提高传染科临床实践中少数民族临床医学生与患者沟通的能力。方法通过带教老师示范与患者如何沟通，设定6个不同的对话模式，对患者进行渐进性的了解，来教会少数民族临床医学生与患者的沟通方式。结果通过这种渐进性对话模式，进行边问问题边学，即时反馈、重复提高与患者沟通的能力。结论可使少数民族临床医学生熟练掌握与患者语言沟通的能力，对话内容比较有条理、有层次，能够将临床诊断及治疗信息及时反馈给患者，使患者产生较好的依从性。被带教的少数民族临床医学生的自我评价均认为自己与患者语言沟通的能力较以往明显改善。

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