简介：博物馆是很严肃的地方吧？也许大家都会这样认为。可是《博物馆奇妙夜》这部幽默温馨的电影，却颠覆了大家对于博物馆的印象，让它承载起梦想与希望，成为一个温情洋溢的地方。

简介：如果你当面听我讲这个故事，从口音你就能断定出我不是土生土长的美国人。我的家远在俄罗斯的圣彼得堡。3年前，因为爸爸受邀到波士顿某所高校任教，我们举家迁居到这座城市。

简介：<正>在虛拟世界里呆久了,对现实世界又会产生怎样的感受。或者就像《骇客帝国》所言,我们其实都生活在虛拟的世界中。当越来越多的人从被困的虛拟世界里醒悟过来,他们都努力要生活在真实的世界。而基努·里维斯扮演尼奧以及墨菲斯和崔妮蒂等一众战士所负担就是拯救的任务。孰真孰幻,这是个问题。这个时代的年轻人大都熟悉一个虚拟世界,这个虛拟世界中几乎每个人都带有强烈的传奇色彩。SKY的幸运是,他在过去的一年中拿到了魔兽争霸的世界冠军。

简介：深秋,入夜的迷雾笼罩着上海。灯光里的佘山并不宁静,赛前精心设计的陈列品被工人们高效、有序地拆除,装进卡车,运走。随着卡车的轰鸣声一同被搬走的,还有中国高尔夫人一年又一年的梦想一一到来时心潮澎湃,结束时心有不甘。练习场的灯光照射出明亮的白色光柱,镁光灯的闪烁中,小莫里纳瑞捧起世锦赛-汇丰冠军赛的新奖杯。这肯定是他终身难忘的

简介：

简介：虚拟现实（virtualreality）为学习体验增添了新的可能。对于太过危险、昂贵或不便在现实生活中实践的任何工作，VR会是一个可负担得起的“飞行模拟器”（flightsimulator），学员能够在一个真实的环境中学习并磨练技能。

简介：艺术的主要功能和审美教育最基本的任务是,在提高人们的审美能力和审美情趣中,陶冶人的性情,培养人的品格,即能动地作用于人的主观世界。然而,作为哲学性学科的马克思主义美学,它研究的根本问题是人对现实的审美关系,它的基本观点是实践的观点,其中也必须包括有关能动地改造客观世界的内容,即现实美的创造论,马克思在《手稿》中所论述的“按照美的规律来塑造物体”的观点,就是提出了依据美的标准来改造客观世界的问题。在一八四五年写的《关于费尔巴哈的提纲》一文中,他又进一步指出:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”可见,唯有在艺术和美育的影响下,继之以实践性的创造活动,使人们在改造自然和社会的斗争中,创造出新的现实美,并在此观赏自己本质力量的体现,才能满足人们日益增长的实用和审美需求;同时,也只有在人类按

简介：魔幻现实主义是给拉丁美洲文学带来世界性声誉的重要流派，它的兴起被称为“拉美文学的爆炸”。该流派发端于20世纪40年代，到六七十年代形成高潮。在文学发展史上，

简介：增强现实技术伴随着时代的发展及科技的不断创新进步,在当今与未来的真实世界中将有广阔的发展空间与越来越大的应用领域。本文借助相关资料的查阅及研究,在能够有效提高生活水平与便利程度的基础上,从增强现实技术的技术优势及发展前景入手,对与增强现实技术在现实社会中实际应用的方向及可能性展开了讨论,以供参考。

简介：摘要：本文探讨了在物理教育中如何将理论与实践结合起来，介绍了理想循环模型的概念和作用，以及如何将实际循环过程简化为理想模型。讨论了如何在教学中有效利用理想模型，以及如何将理论知识应用于分析和解决真实世界的问题。强调了理想循环模型的重要性，它不仅是理解复杂现象的工具，也是学术知识与实际应用之间的桥梁。

简介：摘要：在表现主义戏剧《琼斯皇》中，尤金·奥尼尔用音响效果这一特殊的表现手法，打破空间与时间对剧情发展的制约，怪诞的鼓声引导观众的内心情感体验，怪诞的幻象揭示人物心灵的扭曲。每次鼓声对人物心理产生不同程度的影响，全剧也是通过鼓声这一特殊的方式，推动了剧情的发展。通过琼斯这个因文化冲突而人格分裂的人物形象的塑造，展示了在人类社会中，各民族文化差异及文化霸权，使社会发展相对落后的地区文化受到先进地区统治的现象，呈示了在这种语境下被奴役人群心理上被留下的伤害烙印。

简介：高中思想政治教学倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式,而小组合作学习则是实现这一教学目标的阳关大道。随着新一轮课程改革的实施与深入,小组合作学习已然成为课堂教学的左膀右臂,成为大部分教师开展教学活动的首要选择。然而,虽说选择殊途同归,效果却有着天壤之别。在实践过程中,去伪存真,开展富有实效的合作学习,是教学热闹过后返璞归真的必经之路,为此本文提出'合理干预,适当放手'的教学思路,希望以此开拓高中思想政治合作学习的理性天地。

简介：鉴于中学物理课本对变压器内容的讲解十分浅显,而且容易让学生对变压器的原理和使用产生误解,笔者认为在教学中,教师可以对此部分内容进行扩展,帮助学生正确认识变压器,提升学生运用科学知识解决实际问题的能力。

简介：一位多年负责高考阅卷的老师说:每年,几百万青年参加高考,其中优秀作文不少,但真正称得上大义凛然、气吞山河、让人心灵震撼的作文实在少之又少.

简介：

简介：【摘要】《课程标准（2011年版）》列出的情感态度包括兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素。这些情感都是积极的情感，也就是有利于学习的情感态度。英语教学中怎样发展摆在第一位的情感-----兴趣呢？实践证明，在英语教学中，教师适当改编教材，改活教材，把英语知识和技能与生活实际联系起来，把教材贴近学生，让他们成为教材内容的演绎者，能更好的发展学生学英语的兴趣。

简介：【摘要】当面对一些有特殊意义的文章，甚至是离学生年代久远不易读懂的文章时；当学生在学文的过程中，思维出现疑问及考虑不全面时；当学生只是为了学文而学文，跟本没走入作者的内心世界与诗文名家达到情感上的共鸣时；当学生在学文的过程中，遇到难理解的语句和情感时，适时适当地呈现写作背景使学生思维出现转机，理解文章比较全面。许多教学的重点难点也都可以在这个过程中轻而易举的得到解决。对教学而言起到事半功倍的作用。

简介：

简介：在这个优胜劣汰的的年代中,梦想与现实孰轻孰重？——题记

简介：在《学与玩》2017年第3期中，我们一起欣赏了电影《神奇动物在哪里》，领略了那个奇妙的魔法世界，感受了主人公与朋友之间真挚的情谊。我想你一定还没看够，对影片中那些神奇动物念念不忘。其实这些动物并不完全是虚构的，在现实世界中，我们也能找到它们的原型。