简介：一平浪煤矿选煤是厂是一个设计处理能力为30万吨／年的炼焦煤选煤厂，实际入洗能力2003年达59．92万吨，2004年下达生产任务60万吨，月平均需处理5万吨，采用跳汰、浮选联合工艺，生产13级精煤，在职职工232人，与矿之间采用模拟法人核算方式结算。

简介：本文简要介绍了在新一轮煤层气资源评价中，中国石化对煤层气风化带下限深度、煤层气可采系数和煤层气地质资源量可靠性评价等重要技术问题的处理方法，旨在通过评价方法技术的讨论，推动我国煤层气资源评价工作的顺利发展。

简介：通过二十多年的研究和在部分区块内的煤层气勘探试验,并与国内外部分煤层气勘探开发区进行比较后证实,本区的煤层气地质条件既有共性也有其特殊性.本文采用符合区内实际的评价原则(标准)对煤层气资源及选区进行了评价,并指出了有利的六个勘探目标区块.

简介：1995年度联合国煤层气项目三方审评会于1996年1月23日至24日在煤科总院西安分院召开，项目中方负责人陈明和主持了会议，联合国开发计划署北京代表处助理代表梅苏珊女士，高级项目官员吴如虎，联合国发展援助与管理服务部能源经济顾问李少义，项目总顾问安塞尔，煤炭部规划发展司副司长郝玉策，国际合作司副司长王乃新，

简介：办学特色是学校生命力之所在，技工学校要办出特色必须有企业的参与和支持，郑州煤炭技工学校围绕国家劳动和社会保障部提出的“调整布局、提高层次、突出特色、服务就业”的职教改革方针，坚持“立足煤炭、突出特色”的办学指导思想，主动适应地方经济的发展，既服务了学生的就业，又促进了学校的发展。

简介：客观分析中国水问题，重视水资源合理开发、利用和管理。提出解决城市污水处理问题的出路是实现产业化。

简介：本文为阐述更好地坚持安全监察与为企业服务相结合，从法律服务上的结合、技术领域上加强服务、矿山事故抢救、调查、处理上的配合、培训与信息上的服务四个方面来加以说明和论述。同时，为避免产生片面观点又简述了安全监察与服务、安全监察与管理上的关系。从而更有利于加强结合。

简介：

简介：煤炭企业作为基础能源企业进入市场经济后，伴随着国家经济体制改革的深入和市场经济的发展。在市场经济的实践中，煤炭企业形成了一个共识就是企业只有适应市场经济，在市场中不断发展壮大，才能做实做强，增强抗市场风险的能力。因此，煤炭企业内的联合以及以产业为纽带的跨行业、跨区域、跨所有制的企业经济联合体得以迅速的发展，实现了以煤炭为主的产业延伸扩展。如何看待目前我省煤炭产业

简介：党的十四大确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标。企业作为市场经济的主体和基础，必须尽快走向市场，参与市场竞争。这就要包括生产力要素在内的一切商品供需双方在市场上相互选择，彼此结合，实现资源的最佳配置，最大限度地发展生产力。作为生产要素之一的劳动者的培养，使用．也应融入整个社会市场的有机统一体中。

简介：党的十六大提出，按照发展社会主义市场经济的要求，继续调整国有经济的布局和结构，推进国有资产合理流动和重组，这是推进国有企业改革的重大举措。

简介：本文阐述了构建和谐社会的意义、目的．剖析了当今社会经济发展过程中与构建和谐社会不相协调、不相合拍的现象和行为，提出了以人为本关爱员工是构建和谐社会的企业责任这一命题，总结了吕合煤业改制以来为构建和谐矿山、和谐社会的有益探索和实践经验。

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简介：长期以来，高校工科专业《企业管理》课程．教学内容是工业管理工程专业所学的《企业管理原理与组织》、《企业生产管理》、《企业计划管理》、《企业财务管理》等几门课程的浓绾，摊子大，内容杂，重点不突出。为了征求对《企业管理》课程的意见，笔者到现场进行了广泛的调查。通过调查，发现过去教学上存在的问题是很多的．有些还是很严重的，深深感到要想进一步提高教学质量，课程体系及教学内容必须改革．特别是要敢于破旧创新。

简介：党的十四届六中全会决议明确指出：“社会主义精神文明是社会主义的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。”“建设物质文明关键在党，建设精神文明关键也在党。”中国共产党是工人阶级的先锋队，是各族人民利益的忠实代表。党处于执政地位，党员以身作则，

简介：平顶山工业职业技术学院是2001年5月经河南省人民政府批准，教育部备案，平煤集团公司主办，由原平顶山煤矿职工大学和平顶山煤炭高级技工学校合并成立的一所专科层次全日制普通高等学校。现有教职工538人，占地406亩，校舍建筑面积16万平方米，主要培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等职业应用型人才，同时继续承担中等职业教育任务。建院三年来，学院坚持高定位、办特色、创名校，

简介：我们所倡导的能力包括了贯穿于劳动者职业生涯的就业和创业能力、工作能力、职业转换能力。职业能力的内涵正在被重新结构化，它不再只是动手能力、操作能力和理论知识的代名词，态度、敬业精神、协作精神和行为评价等开始进入能力建设的大舞台。以职业活动为导向，以职业能力为核心的

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