简介：基于空间耦合理论,考察江苏域内价值链分工下产业转型与劳动力市场的空间耦合状况及其演变特点。研究表明,江苏域内价值链分工的构建与产业转型、劳动力市场发展之间均存在较为明显的正向关联性,随着时间的推移,这种关联性尤其表现在制造业领域。进一步空间耦合分析发现,伴随江苏域内价值链分工联系的增强,产业转型与劳动力市场的空间耦合水平也得到了较大的提升,并且仍有较大增长空间。

简介：中医药产业链涵纳中医药农业、中医药工业、中医药商业,是一个多层次的系统性工程.中医药产业链为高职院校的发展提供了重要契机,也提出了挑战.高职院校应紧密契合中医药产业链,制定合理有效的人才培养计划,实现人才需求与供给的对接;更新教学理念与方式,提升创新创业人才培养实效;以实践体验促观念转变,培养学生创新创业精神,提高学生创新创业能力.

简介：面对市场化带来的强烈影响,中小型民营企业也将会应对日益激烈的行业竞争。在民营企业现有的内部管理中,物流管理构成了其中不可或缺的核心性与关键性要素。建立在供应链前提下的新型物流管理体现出独特的管理优势,因此能够全面适用于晋陕豫黄河金三角地区的中小型民营企业。对于上述区域的中小民营企业来讲,应当更多关注物流管理以及供应链管理,依照因地制宜的宗旨与思路来健全现阶段的管理模式,确保其符合更高层次的物流实效性。

简介：黄冈市的职业教育近年来发展很快，但中高职教育衔接力度一直不够大。供应链管理为现代职业教育体系的构建提供了一个特别的视角。根据这一理念，政府应当在构建职业教育体系的过程中发挥主导作用，实行职业教育分级，进行多样化的招生探索。

简介：以黄冈市林业产业为例，有针对性地调查分析其存在的问题，剖析基于生态补偿的低碳林业产业供应链的形成机理，指出发挥政府在构建低碳林业产业链中的主导作用，拓展与延伸林下经济产业链条，实施基于低碳化的林业绿色供应链管理，是生态补偿视角的低碳林业产业供应链的运行保障。

简介：传统人才培养模式已经无法适应现代产业背景下的网络技术人才培养的需求。立足福建,面向全球网络产业链,福州职业技术学院计算机系首先选择美国思科公司和福建金科公司作为校企合作的对象,成立了“金科网院”,它同时兼具了上游企业的标准、新技术和下游企业的技术应用、项目等优势;其次选择思科网络技术学院这个公益型国际项目作为校企三方合作平台,协同推进“思科网院项目本地化办学”,实施“面向网络产业链的校企双主体人才培养模式”。

简介：笔者亲身考察了德国多家物流企业，发现德国对果蔬农产品、肉类、水产品、蛋奶产品、特殊食品及医药卫生制品的冷链物流管理做法先进，经验丰富。现将德国冷链物流管理的主要做法及对我国冷链物流管理发展的借鉴作用进行介绍。

简介：通过引入信息技术先进的企业生态型供应链项目,本着集“教、学、做”为一体的教学环境和校内生产性实训基地的理念,从标准化课程实训、多专业互动实训、企业化项目实训等三个层面出发,利用信息平台整合软硬件资源、教师资源、企业资源,对物流、商务管理、营销与策划、金融与财税等多专业学生,开展融合式协同实训,使受训学生专业知识边界得以突破,成为具备专业性、协同性、合作性的财经管理类高端复合型技能型人才,掌握切实服务区域经济社会发展的能力,实现学院专业群整体同步。