简介:
简介:文章从幼儿园的实践出发,探讨了精细化管理的意义及其措施:人员积极性,因精细化管理而提高;评价技能,因精细化管理而提升;评价实效,因精细化管理而提升;幼儿发展,因精细化管理而有效落实。
简介:园本化教研,作为目前优化幼儿园教育教学水平的主渠道,已成为我们践行《纲要》精神,实施教育管理,提高课程实施水平的重要抓手。在幼儿园教研活动的组织过程中,立足园本展开规划,实施有效的教研活动,
简介:在我们周围,时时存在着教师“包办”的情况。具体体现为:入园帮助脱衣服、晨检帮夹体温计、进餐时喂食、入厕时帮脱提裤子、活动中总是“身先士卒”、练习书写时絮絮不止……这一切的根源既来自于女性天性中的母性,又来自于校园安全工作的过度紧张。我们要培养的,是具有良好饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活处理能力的幼儿,而不是与在家中生活一样,过着“衣来伸手、饭来张口”生活的小王子和小公主。因此,如何掌握幼儿管理工作中的细节,就是我们亟待解决的问题。
简介:均衡膳食、合理营养、食品安全对幼儿健康成长尤为重要。幼儿园膳食安全管理工作需要严格管理,建立规范,确保食品安全;科学均衡配餐,精心烹调,确保膳食营养;培养幼儿养成良好的进餐习惯,保障幼儿身体健康。
简介:图们市现有各级各类幼儿园16所,其中国办幼儿园5所、乡镇中心校附属园1所、民办园10所,在园幼儿1907名,教职工231名。几年来,我市认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,积极探索学前教育管理方式,在活动、师资、家园、目标等方面实施有效管理,切实提升幼儿园保教质量,促进了学前教育健康发展。涌现出省示范园3所、州示范园2所,占全市幼儿园总数的31.396,成为全州省、州示范园占比最高的县市。
国外先进的职校管理经验给我们的启示
新会计准则下如何加强企业财务管理
精细化管理与幼儿发展评价的实践体会
轮席式教研,让教科研的组织管理更给力
抓好幼儿一日常规管理工作的细节
浅谈幼儿园食品安全营养均衡的科学管理
采取四种管理措施促进学前教育健康发展
浅谈新课程高中班主任创新教学管理改革的技能