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  • 简介:随着社会经济的快速发展及各学科知识体系的完善、实践经验的日益积累,体育运动知识及其理论架构也逐步丰富起来。尤其在素质教育大力推行与深化攻关的今天,体育作为现代教育架构下的重要组成,其相关的运动知识和理论成为研究的焦点,与之相关的多种教育理论也得到蓬勃发展。

  • 标签: 体育运动 教学技能训练 实践经验 学科知识体系 创新 社会经济
  • 简介:本研究旨在通过对初中学生使用体育课本的实践调查,了解学生使用体育课本的基本状况,发现初中体育教学中学生使用体育课本存在的问题。通过实验来研究体育课本在体育实践课的使用对学生的动作技能的掌握和成绩影响,以此来探究学生使用体育课本方法,改善学生学习方式和教师教学方式,充分提高体育课本的使用效率。实验证明学生体育实践课上使用体育课本是可行,对学生掌握体育知识、技能有很大的帮助作用。

  • 标签: 初中体育教学 学生课本 实践研究
  • 作者: 蒋立兵
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第1期
  • 机构:[摘要]《现代教育技术》公共课的开设对提高师范生的教育技术能力具有重要作用,国内绝大部分体育师范生也开设了这门课程。采用文献调研和访谈的方法对国内体育师范生《现代教育技术》公共课开设现状进行调研,在分析其存在一些共性问题的基础上。从《中小学教师教育技术能力标准》和体育教学特色出发重构《现代体育教育技术》教学内容结构、课程知识结构和实践教学结构,对体育师范生《现代体育教育技术》课程建设与改革具有借鉴意义。
  • 简介:全面建设小康社会是教育发展的层次目标,形成学习型社会是全面建设小康社会要达到的重要目标.形成学习型社会具有努力现实的基础,形成学习型社会符合"三个代表"的重要思想,同时形成学习型社会需要经过艰苦努力.

  • 标签: 小康社会 学习型社会 中国 “三个代表” 教育体制
  • 简介:适应和服务于社会主义社会是宗教的正确选择.宗教利于社会和谐有八项功能.我国宗教是重要而又特殊的社会资源.在优越的社会主义社会条件下,其社会功能总体上更多的是以它积极性一面表现出来,尤其是时社会稳定有较好的维护和促进作用.

  • 标签: 构建 和谐社会 宗教功能
  • 简介:社会主义是同封建主义、资本主义等一切私有制根本不同的社会制度。它的本质是对资本主义的革命,并最终取代资本主义。社会主义有一个发展过程,我国处于社会主义初级阶段,主要任务是发展社会生产力。党的十三大明确提出必须依靠科学技术、依靠教育、依靠人才,必须把经济建设转到依靠科学进步和提高劳动者素质的轨道上来。中央七中全会又重申和强调了这一重要的指导思想。同时,教育又必须与社会主义国民经济发展的要求相适应,主动为社会主义建设服务。这是党在社会主义历史新时期的重

  • 标签: 发展社会 教育内容 政工队伍 资产阶级自由化 政工干部 事业接班人
  • 简介:文章介绍了安徽省公务考录面试工作的概况,论述了考录工作存在的命题设置不科学,面试形式比较单一,缺乏专职面试考官队伍三方面问题.

  • 标签: 安徽省 公务员 考录面试
  • 作者: 徐利民
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第4期
  • 机构:[摘要]贫困生是现今高校中存在的一个特殊群体,如何做到公正、高效地资助高校贫困生,日益成为高校资助工作的一个焦点问题。作为高校辅导员,贫困生认定及资助具体工作的实施者,在哪些方面、哪些空间发挥作用,才能真正做好资助工作是我们目前工作急需解决的重点问题。
  • 简介:本文对本区中小学网管队伍现状进行了梳理,对队伍构成特点、存在的问题等因素进行了调研分析,并尝试借助网络,开展集群互动,从而构建网管教师学习共同体。通过该管理模式的实践,积累了相关的经验,同时也发现了诸多团队建设中值得思考的问题。

  • 标签: 网络管理员 学习共同体 队伍建设
  • 简介:随着中小学教育信息化程度的提高,学校教育电视节目摄制需求越来越多。中小学摄像的专业培训势在必行。本文基于实践探讨了中小学摄像专业培训的课程开发以及培训策略等问题,对同类培训具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 中小学 教师 摄像技术 培洲
  • 简介:目前,班级仍然是学校组织和教育教学的基本单元,班级管理一般分为三级:学校宏观班级管理、政治辅导的日常管理、学生的自我管理.高校政治辅导是学生全面发展的导师,是联系班级任课教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是学校职能管理部门的得力助手.要建设一个健全的、合理的、高效的班集体,政治辅导将起到十分关键与核心的作用.

  • 标签: 班级 政治辅导员 角色 目标
  • 简介:对广东省84名中小学教研进行中小学教研科研能力结构研究问卷调查,并采用因子分析法,探索出八项中小学教研科研能力要素。其中,中小学教研自评较高的科研能力要素包括合作研究与交流能力、积累和分析研究资料能力、自主学习能力;自评较低的科研能力要素包括设计研究方案能力、科研问题定向能力、运用科研方法的能力、科研总结与写作能力。

  • 标签: 中小学教研员 科研能力结构 问卷调查 因子分析
  • 简介:

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  • 简介:初中毕业生升学体育考试工作是一项全面贯彻党的教育方针,落实《学校体育工作条例》,由应试教育向素质教育转轨,促进学校体育开展的有效措施。体育考试制度的实施,对端正教育思想,坚持正确的办学方向,起到了积极的推动作用,有效地促进学校、社会和家长对学生体质健康的关心和重视,激发了学生参加体育锻炼的积极性,学校的体育场地设施也得到了改善。

  • 标签: 初中毕业生 体育教学 《学校体育工作条例》 升学考试 导向 党的教育方针
  • 简介:研究认为,体育学科的发展要应对时代发展以及各种相关学科的挑战,基于此,《体育学科体系研究》一书在针对过往历史梳理、现状总结以及相关学科体系关系考辨的基础上,对体育学科体系重新进行了构建与重组,着重分析我国政策体制改革下体育学科体系的发展组成和变化规律。

  • 标签: 体育学科体系 实习体系 专业教育 体育教育 政策体制改革 相关学科
  • 简介:〔摘要〕随着新课程改革的实施,学校体育课程改革越来越受到重视,在学校体育蓬勃发展的今天,校园体育文化的发展也提上了一个新的台阶。校园体育文化不仅能完善学校体育教育,促进学校体育教育目标的实现,而且影响着学生参加体育锻炼的兴趣和爱好,奠定了学生终身体育的基础。

  • 标签: 〔〕温州市高中校园体育文化建设
  • 作者: 沈纲,徐勤儿
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-11-21
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第11期
  • 机构:摘要:通过文献资料法和专家访谈法,以高校体育教师为研究对象,对“阳光体育运动”中体育教师的作用和地位进行管理学层面的剖析。研究目的:通过体育教师绩效管理体系的建构,充分发挥体育教师主动能动性,促进阳光体育运动深入有效开展,真正改变学生体质健康状况不尽人意的局面。