简介：

简介：阐述在网络环境下，信息资源的MARC、MODS、DC这三种描述方法及特点，比较了适用于这三种描述方法的不同网络信息资源。

简介：首先对政府信息的内涵和类型、政府信息公开保密审查的内容和标准进行简要介绍，然后结合目前国内外的普遍做法对政府信息公开保密审查标准体系建构策略进行探讨，旨在为科学合理地评判政府信息的公开保密属性，推动政府信息保密审查工作的顺利实施提供建议。

简介：文章根据2007年河北政法职业学院和河北铁路职业技术学院两所学校读者问卷调查数据，分析了当前高校图书馆用户在信息需求服务上具有对图书馆依赖性强、阅读兴趣广泛，但获取信息的意识和能力有待提高等特点，提出了加强高职图书馆文献信息资源建设，做好实体和数字文献载体的管理工作，大力开展读者培训教育，强化文献信息宣传导读以及实施传统和虚拟并重的参考咨询服务模式策略。

简介：随着信息资源在企业资源结构中地位的提高，信息资源对企业的影响日益明显，并成为许多成功企业竞争优势的来源。然而，在我国大部分企业信息化建设进程中，信息资源并没有得到很好的开发与利用。文章在阐述信息资源管理的内涵与特征、信息资源管理作用的基础上，着重针对信息资源管理的现状，提出企业信息资源管理的具体策略。

简介：改革开放以来,我国信息产业迅猛发展,同时也带动了信息服务业的发展。1现状分析1.1管理机制不健全。我国信息服务业目前尚未形成全国统一的行业管理,没有严格的从业认定和审批制度,各行其是,闭关自守。表现在数据库信息资源的开发缺乏统一规

简介：图书馆统计、读者心理、潜在信息,看起来似乎是三个孤立的研究问题,可是在图书馆工作中,若能透过现象看本质,会发现它们常有机地联系在一起,而从中找出一些规律性的东西,将能使我们专业图书馆的工作引向深入。近来,通过工作实践,我在中科院沈阳应用生态所图书馆的图书流通部门做了一些粗略的统计:这个馆库存图书主要有中、日、俄、英4个文种。中文:52856册,西文:19314册:

简介：作者从研究性学习的重要性出发，着重阐明了中学图书馆如何为学校开展研究性学习服务的内容及其方法等。

简介：随着当代文化与文学研究相互渗透、文学与史学相互促进，学术研究日益深入，朱丽霞的近作《清代松江府望族与文学研究》（上海古籍出版社2006年10月出版）即是文史兼治、创获颇多的著作。本书构思新颖、研究方法独特，堪称体现文化研究新思维的范例。

简介：国家教育部在2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中决定要在普通高级中学教学中开展研究性学习活动，这是我国高中课程改革的一项重大举措。图书馆作为教育教学的重要辅助部门，在研究性学习中如何充分发挥馆藏优势参与到研究性学习中去，如何发挥馆员在研究性学习中的作用，是这一时期中学图书馆所迫切需要解决的问题。

简介：国家教育部2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(实验修订稿)》中,明确将“研究性学习”列入课程计划。我校从2001年9月起,正式启动了高一年级的研究性课程,全校各部门均积极配合,为使这一新课程的顺利开展架桥、铺路。图书馆作为教育教学的

简介：[目的/意义]梳理美国情报研究的发展脉络和线索。[方法/过程]以美国情报学杂志《情报研究》和《情报与反情报国际杂志》创刊以来的学术论文为主要来源,通过连续性地论文主题分析,将美国情报研究划分为萌芽、兴盛、成熟、变革四个时期,指出各时期的主要研究课题,说明科研内容变迁、高等教育发展以及学科凝练成熟情况。[结果/结论]从理论研究、学术交流、教育培训三方面提出了对我国情报学发展的启示。

简介：介绍美国北卡罗来纳州立大学教堂山分校信息与图书馆学学院建成八十周年的庆祝活动，为国内大学院系举办相关活动提供借鉴。

简介：以数字图书馆为主题，选取WebofScience中收录的近12年来该领域文献为研究对象，分别采用基于主题特征词突变分割算法、关键词有序聚类算法、关键词共现聚类算法及文献同被引分析等算法进行文献计量分析。研究发现12年中数字图书馆领域研究的三个明显阶段，详述了三个发展阶段的主要研究特征。通过文献计量综述，全面了解数字图书馆领域研究的发展特点及发展方向。

简介：利用文献计量法，对截至2010年4月2日所统计的346种香港特别行政区科技期刊的出版数量、创刊年、学科类目、出版地区、出版周期、刊龄和出版者等书目信息以及被国外著名数据库收录情况进行了多角度、多层次的统计分析研究，试图从中了解香港特别行政区科技期刊及科技发展的历史和现状。

简介：真实性、可靠性是新闻信息的生命，是对新闻工作者和新闻媒体最基本、也是最重要的要求。传统新闻媒体都把发布、传播虚假信息视为大忌。然而，在网络上传播的超容量信息中，不真实的甚至虚假的、有害信息屡见不鲜，比比皆是。这些虚假信息极大损售了网络媒体的可信度和在公众中的形象，给社会带来了极大的影响。本文就网络虚假信息的成因进行分析，并探讨解决这一问题的措施和对策。

简介：教育信息服务是指图书馆工作人员根据用户要求,积极搜集、存贮、加工与教育有关的信息,以多种方式和手段最大限度地揭示出来,并能及时、准确地输送,提供教育所需的各种信息资料,包括教育信息咨询服务、书目服务、剪报服务、定题服务、信息分析研究等等。1教育信息需求调研用户信息需求调研是做好教育信息服务工作的前提和基础。为了使馆藏教育文献具有针对性,提高教育信息服务质量,必须深入细致地进行读者需求信息的搜集与调查。

简介：通过中国电信黄页近阶段在黄页搜索引擎、黄页短信、家家e黄页等黄页信息服务产品的策划，结合目前的运营情况以及市场发展趋势，对在移动电话平台中的黄页检索方式进行探讨。认为结合本地化搜索技术和书签搜索的关键词搜索方式将是移动电话平台中黄页检索方式发展的方向，并提出在黄页短信检索中应结合书签搜索、本地化搜索方法的建议。

简介：论述了＂信息检索学＂存在的根基：信息、信息检索、信息利用及其研究的存在;论述了一个学科存在的5个标志：有学者提出了该学科、有该学科的研究队伍、有该学科的学术机构、有该学科的论著、高等学校开设了这门课程;最后提出了迫切需要开展信息检索学研究的现实问题

简介：由于互联网的迅速普及，网上信息资源的纷繁复杂，促使了读者对信息需求的日趋强烈和多样化，于是信息素养便成为一个生动而富有挑战性的概念。在这种环境下，对图书馆馆员而言，培育与提升信息素养便显得尤为重要。