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  • 简介:它使学生能够独立或半独立地按照教学目标去控制自己的学习行为,篮球教学中学生自组能力就近乎空话,在篮球教学中应把培养学生能力贯穿于教学过程的始终

  • 标签: 中学生 中专体育 体育篮球
  • 简介:本文把自组学习联想神经树运用于生物样品─—冠心病患者和对照组(健康人)血液中微量金属元素的综合分析,预报成功率达100%。结果表明,该方法性能良好,可作为生物样品分析与疾病诊断的一种有效的辅助手段。

  • 标签: 冠心病 人工神经网络 自组织学习联想神经树
  • 简介:摘要山东电力PTN网络建设多年,已初具规模,无线自组网作为新兴技术尚缺乏在电力系统中应用经验。本文主要介绍了无线自组传输性能测试以及PTN网络传输自组网时延测试的情况,得出了PTN能够承载多形态无线自组配用电通信系统的结论,可为后续工程提供有效的参考。

  • 标签: 电力通信 规划 措施
  • 简介:目前人们对探究式学习与接受式学习在教学中的地位认识仍不清晰,在具体的实践教学中存在不少误区。本文试图运用白组织理论对探究式学习和接受式学习进行辨析,并得出这两种学习方式都是使学生学习知识的有效手段,而它们的区别在于接受式学习强调依靠外力来推动学生的学习,探究式学习则强调依靠学生系统内部的自组演化机制来促进学生自主的学习。

  • 标签: 探究式学习 自组织理论 实践教学 学习方式 演化机制 学生
  • 简介:摘要:本文通过民办高校自组管理的特征和内涵,针对民办高校学生社团管理过程中存在的问题,从管理学的视角提出民办高校学生社团自组管理的有效对策。

  • 标签: 自组织 民办高校 学生社团 有效性
  • 简介:一、治理理论与大学治理治理理论的特点:一是治理主体呈现多元化;二是主体间责任界限具有模糊性;三是主体间的权力相互依赖;四是形成自主自治的网络体系。大学治理成为学界研究的热点,主要集中在以下四个方面:一是总结国外大学治理的典型案例和先进经验。二是界定大学治理的内涵。三是聚焦大学治理结构。四是建构政府、市场、社会与大学的关系。

  • 标签: 内部治理 地方本科院校 大学治理结构 自组织 治理主体 责任界限
  • 简介:本文运用大众认识理论和系统思维的自组理论,给“无为而治”管理思想予剖析,探讨它的管理思想精华。“无为而治”的管理对象是组织群体,人类组织具有复杂性,大众认识与自组思维具有密切的相关性。从大众认识、自组和“无为而治”三者关系中,指出“无为而治”的管理方法具有高度的科学合理性。

  • 标签: 无为而治 大众认识 自组织 复杂性
  • 简介:EQ已成为世界性热门话题。但情绪自我控制和自我激励的理论尚处实证阶段。本文作者采用与化学振荡类比的方法,首次导得描述脑电快、慢波振幅周期性交替变化的生物钟极限环。采用的是耗散结构论和协同论研究复杂自组系统的一般方法。脑电快波一慢波振幅动力学方程的稳定性分析及脑电生物钟极限环显示的特性,在心理调控方面有广泛的应用价值和理论意义。

  • 标签: 脑电波 生物钟 极限环 EQ
  • 简介:教育部门积极倡导教师开展“同伴互助”,而校本教研又是促进教师专业能力发展有效方式之一。本文以信息技术学科为例,阐述了“互联网+导师制”校本教研策略的系统结构、实施过程及实施效果,为学科校本教研提供了参考。

  • 标签: 自组织理论 互联网+导师制 教研策略
  • 简介:当前,以weh2.O为代表的互联网新环境的不断发展,为学习的参与提供了更多的可能。新的时代、新的环境,我们需要用新的观念、新的行为方式去应对和适应,才能更好地挖掘新技术发展所带来的可能与现实技术发展所产生的可能。本文就是基于上述背景,重点研究了区域学科教师群体专业发展的学习行为如何形成自组的机制。研究者于2009年初到2011年初,在对山东省淄博市义务教育阶段信息技术学科教师群体专业发展学习活动的规划、观察、反思和改进的过程中发现,区域学科教师群体专业发展的学习行为,存在从他组织走向自组的可能;团队学习是自组的基础;基于Web2.0的教师个人学习网络的构建,使得区域教师群体专业发展自组系统保持主动开放成为可能。

  • 标签: 区域学科教师群体系统 他组织 自组织 自生长 团队学习
  • 简介:本文介绍了不同类型的通信网络拓扑以及这些网络以邻接矩阵和特征值形式的表示法。一种自组特性图神经网络用来描述不同类型的通信网络拓扑特征,并给出了模拟结果。

  • 标签: 通信网络拓扑 邻接矩阵 自组织特性图神经网络
  • 简介:超分子科学是一门年轻的学科,她与生命科学、信息科学、材料科学和纳米科学相交叉形成了多学科群.本文通过跟踪高分子超薄膜的制备技术和高分子超薄膜自组的研究最新发展,就高分子在超薄膜及界面上的超分子自组的研究进展作一番梳理和论述.

  • 标签: 超薄膜 超分子 自组织 自组装 高分子
  • 简介:为了研究地区产业结构的空间分布规律,采用自组映射的聚类方法,对2003年中国省级地区的产业结构进行了聚类分析.结果表明,自组映射的方法能够将地区产业结构在输出层聚成5个区域.通过对聚类结果进一步的分析得到,在目前的经济水平下,工业化水平是中国地区产业结构差异性的主要因素.

  • 标签: 产业结构 自组织映射 聚类分析
  • 简介:它使学生能够独立或半独立地按照教学目标去控制自己的学习行为,篮球教学中学生自组能力就近乎空话,在篮球教学中应把培养学生能力贯穿于教学过程的始终

  • 标签: 中学生 中专体育 体育篮球
  • 简介:摘要:自组能力产生以来就一直应用在自然科学和社会科学中,在教育中的应用就是需要由传统向情景化方向发展。将自主组织能力应有到篮球教学中,促使篮球教学进行深度改革,综合运用其他教育学相关理论,改变当下篮球教学中存在的问题。

  • 标签: 中学体育 篮球教育 自组织能力
  • 简介:摘要:篮球运动在全世界迅速蓬勃发展,而我国的高中体育教学也越来越重视篮球教学。为了进一步提高学生的篮球水平,高中体育教学中引入了学生自组能力的培养方式,这种教学方式旨在通过培养学生的自组能力,让他们在学习篮球的过程中自主组织、自我锻炼、自我学习和提高,帮助学生学好高中体育篮球知识的同时,提升学生们的体育核心素养。

  • 标签: 高中体育篮球教学 自组织能力 构成研究
  • 简介:摘要:现如今的大数据中复杂数据集和超大的数据量级等特点,需要专业的分析工具对其予以分析,为此,提出以机器学习为基础的通信网络非结构化大数据分析算法,将其应用到大数据分析中。虽然关于不同类型数据的处理技术研究已经在展开,但是在并行效率的优化方面依旧有待提升,尤其是针对信息分散较广的在线用户端信息分析难度更大。

  • 标签: 机器学习 通信网络 非结构化 大数据分析
  • 简介:依据协同学理论,提出了问题解决的自组表征理论,采用原始物理问题测验工具,研究了中学生解决原始问题的表征情况,发现得分直方图呈现双峰分布与双峰分布转移现象,通过协同学的唯象分析给出了理论解释。

  • 标签: 自组织 表征 问题解决
  • 简介:在效率面前,麦客已经不属于这个时代,古老的职业和悠久的传说,正被机械一茬茬收割殆尽。笔者所做研究目的其一在于谱写“回乡麦客”群体的生活史,凡是平民百姓,在历史之中甚少留有痕迹,或是雁过无痕,或是留有只言片语,但是草根历史恰恰是我们社会生活的最真实状态,笔者所做不在于其他,只为证明“回乡麦客”在广袤的黄土高原与关中平原地区,曾经以那样的方式,真实地存在过;本次研究目的是从组织学的角度出发,了解“回乡麦客”的自组行为,分析“回乡麦客”群体组织内部的运行方式、沟通方式、不同组织之间的沟通方式等,为“回乡麦客”的相关研究提供新的视角。

  • 标签: “回乡麦客” 自组织 组织行为