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简介：以体育自信力为研究对象,建构论述逻辑,对中国体育道路自信、制度自信、文化自信、理论自信进行分析。研究认为：中国特色的体育道路要在传统基础上有所创新：武术要自我、足球求自由、蹴鞠再发明、乒羽去垄断;体育体制改革重点在市场力量和公民参与;体育文化自信表现在公平竞争、荣誉荣耀、仪式节日;体育推动了人类文明的构建、形塑现代人的主流生活方式,体育理论重建：让体育成为人民生活方式的核心,寻找＂自下而上＂的体育发展动能。

简介：摘要在小学教育活动中，学校管理工作十分关键，关系到整个学校的教学质量与教育效果，特别是在新时期背景下，对小学学校的管理工作要求更高，部分学校面临着教师老龄化，学生外地化的现象，为管理工作的开展带来一定难度。本文针对新时期的小学学校管理工作进行深度思考，同时列举出部分有效的管理对策。

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简介：摘要随着以多媒体技术为代表的信息技术的迅猛发展，使中职语文课堂得以焕发新的活力，呈现出新的特点。而近几年来，以微博、微信、网络直播为代表的新媒体的崛起，更标志着新媒体时代的来临。新媒体时代的一系列全新的特性使得它为中职语文课堂对于学生创新思维的培养提供了诸多启发。

简介：中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对1997名受访者进行的一项调查显示，53．7％的受访者难以集中注意力做事，55．0％的受访者做事过程中被打断就很难再集中注意力，46．5％的受访者表示自己容易分心或走神。

简介：摩擦力教学难点形成的原因主要是因为摩擦力具有3个特性，即摩擦力的矢量性、被动性和突变性，学生难于理解这3个特性．教师有目的地创设与3个特性相关的典型情景，并引导学生对具体情景进行分析、总结，从而加深对摩擦力3个特性的理解，是化解摩擦力教学难点的有效手段．本文就摩擦力的3个特性，结合平时教学设计的一些情景，对摩擦力问题进行归类分析，这类分析有助于培养学生思维的条理性、严谨性和深刻性，有助于提高学生分析问题、解决问题的能力．

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简介：到目前为止，100多项科学研究的成果揭示了我们所有人都具备天生的游戏能力，即控制自己的注意力、想法和感觉，与几乎所有人建立联系与纽带，以及增强自己的意志力和决心。但不是所有玩游戏的人都能成功将这些来自游戏的优势转化到日常生活当中。事实上，不少游戏玩家似乎反倒因为玩得太多而影响了学业、社交，甚至是生理与心理健康，这让很多人对“电子游戏上瘾”产生了担忧。

简介：冬季是进补的好时节,中医多主张药膳进补,就是在食物当中加入强身健体的中药,但是如何加呢?冬季进补又该如何选择中药?下面就为大家介绍5种适合在冬季进补的中药及其药膳。

简介：学习力是能帮助人更快、更好地学习知识的能力,是学生学习的关键能力,更是创新型人才所必需的能力。ATDE模式是一种培养学生创造能力的教学模式,能有效培养学生的学习力,提高教学质量。教师应结合＂光合作用的原理和应用＂一课的教学,阐述ATDE教学模式在培养学生学习力方面的应用。

简介：拖延症是当下影响中学生学习的重要因素之一，只有克服拖延症，才能提升学习力，增强成就感，实现高效学习。本文以当下普遍存在于中学生群体当中的拖延现象为着眼点，聚焦中学生的学习日常，明晰在教育界“拖延症”的相关概念。洞察当下中学生拖延症的现实表达，利用文献法和实证研究等方法，找出中学生拖延症产生的原因。对症下药，有的放矢的提出有针对性的策略，以克服中学生的拖延症、提升学习力，让中学生增强学习的成就感，最终实现自我价值。

简介：用你的眼波来同我干杯我也用我的眼神来为你祝酒要么就只在杯中留下一个吻我将不再把美酒追寻

简介：中国传统绘画,一直都离不开白描的表现。白描,是我们学习中国画的基础,而对其艺术性进行研究,能够引发我们对中国传统绘画的进一步理解与认识,以及对用线造型的思考。本文试图通过分析白描概念,基本语言性质和与西方线描对线的表现异同来探究白描的特征,与其内在的表现力。一、白描的概念中国白描画,'白'是素色,'描'是依样摹写的意思,是以线造型,用毛笔勾勒出线条,不加以复杂的颜色或略施淡墨渲染来表达物象的绘画品种,在中国传统绘画中是一个

简介：党的十九大报告明确指出党的十九大报告明确指出,党支部要担负好直接教育党员、管理党员理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责责。党支部是党在基层的神经末梢,如何提升组织力,切实发挥组织党员织党员、凝聚人才、动员群众的作用,是新时代党的建设的一个重大课题。

简介：党的思想引领力,是指党推进理论创新和理论武装的能力。这种能力是用来创新理论武装头脑、统一思想、指导实践、抵御一切错误思潮干扰的能力。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出了一系列重要论述,展示了高超的思想引领力,为增强党的思想引领力提供了最宝贵的借鉴。＂这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。＂在增强党的思想引领力的途径上,要通过善于理论创新,增强思想引领的时代性;内容创新,增强思想引领的现实性;应用创新,增强思想引领的针对性;视角创新,增强思想引领的多样性。总之,以马克思主义为指导,以我国实际尤其是改革开放40年以来的巨大成就为研究起点,不断增强党的思想引领力具有重要意义。

简介：摘要中考复习阶段学生的时间紧、任务重，如果在单篇文章解读中，通常分为三个层面进行理解，就是文章写了什么，文章是怎样写的，为什么要这样写。但是在中考复习阶段，同时面对众多文章，学生需要对“层级”阅读进行掌握，显著提升自身的理解能力，以促进中考语文复习的顺利进行。

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简介：摘要习近平总书记历来高度重视党员干部的学习问题，他在系列讲话和发表的文章中，立足于中华民族伟大复兴战略任务的高度，立足于保持党的先进性和纯洁性、不断加强执政能力的建设，全面系统深刻地阐述了新时期各级党员干部加强学习的重要性。

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