简介：摘要紫金山金铜矿为中国500强企业紫金矿业集团股份有限公司的全资矿山，是紫金矿业集团的核心企业，经济利润中心和人才基地，是紫金矿业发展壮大的发祥地。随着紫金山金铜矿的的开发，紫金山金矿保有资源量不断减少，金矿石品位越来越低，金矿石最低入选品位由1993年的1.0g/t降低至2010年的0.2g/t。为解决紫金山金铜矿过渡带金、银等有价元素湿法工艺无法回收的问题，拟减少紫金山铜矿湿法处理量，相应增加浮选处理能力，浮选工艺除具有减轻环保压力的优势外，还具有选矿回收率高，可以综合回收金、银、硫等伴生元素的优点。紫金山金铜矿现有湿法厂一座，处理能力为4.53104t/d；铜矿浮选厂两座，处理能力分别为8000t/d和1.03104t/d；拟新建铜矿第三浮选厂主要生产设施全部新建。2015年初项目正式启动而我司有幸承接磨浮车间建设及内部的设备基础施工。

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简介：摘 要：本文从理论上入手对影响磨矿效率的主要因素进行分析，通过在四川会理大铜有限责任公司选矿厂的生产实践中提高球磨机磨矿效率的办法，对提高球磨机磨矿效率的途径进行了探讨。

简介：摘要：矿业球磨机齿轮磨损问题严重影响设备的正常运转，给企业带来了巨大的经济损失。本文从球磨机齿轮磨损的基本原理出发，深入探讨了磨损的原因，并从设计、选材、工艺、润滑等方面提出了减少球磨机齿轮磨损的措施。本研究为提高球磨机齿轮的使用寿命和可靠性提供了有益参考，未来的研究方向应关注智能监测和预测球磨机齿轮磨损的技术，以便实现设备的预知维护。

简介：<正>春之灿烂1968年盛夏的一个早晨,我背上书包去上早自习。走到街上,眼前的一幕把我惊呆了:但见几百个人横七竖八睡满了一条街,枪支、行李扔了一地。他们看来是累极了,都在呼呼大睡,那情景和电影《战上海》中部队露宿街头的镜头差不多。我跑到教室,发现也全睡满了人,一个睡眼惺忪的年轻人,还举起一个茶缸喊:"缴枪不杀!"细细观察

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简介：摘要BIM技术在装配式混凝土结构工程有着重要的地位，在装配式混凝土结构工程的进行过程中，BIM技术的实行有利于提前做好解决施工中可能存在问题的准备。利用BIM技术的模拟功能，施工是可以提前对建筑物设计方案进行一些处理。在预测问题和制定科学的施工方案上，BIM技术有独特的优势。BIM技术在实际应用中要注意和复杂的工程情况相结合，综合考虑到行业内的情况，发挥其独特的优势，为装配式混凝土结构工程的应用发展打好基础，进一步的保证工程的质量和推进我国建筑行业的发展。

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简介：摘 要： 随着我国经济发展愈加迅猛，人均消费水平也愈加提高，进而也加快了我国的城市化进程，因此建筑行业也便在此快速发展，而混凝土装配式住宅在建筑领域发展也是相当迅速，而混凝土施工的装配式建筑技术还不够完善，还未形成一个完整的工业生产体系。因此，加强混凝土装配式住宅的施工研究，其更有助于提高建筑工程体系在其他方面的施工技术。本文就我国建筑工程混凝土施工中存在的相关问题，并对施工流程和关键技术中其相关的分析。

简介：摘要：随着实践活动融入幼儿教学方式越来越普遍，多数人选择用区域活动这一教学方式进行教学。然而，以往的教学模式只针对某个班级或者某个年龄段，不能适应如今多元化的教学需求。基于此，本文将具体分析开展中大班幼儿混龄式区域活动的探索实践这一问题，希望能够帮助老师就开展中大班幼儿混龄式区域活动的探索实践这一问题找到有效的教学方法。

简介：【摘要】：疫情原因，教师们开展网课教学，从培训学习怎样录制一节生动形象地微课，到上好一节优质的、学生喜欢的线上课，我们老师们下了一番大功夫。虽然目前已经线下授课，我们也深感到线上课有它自身的不足，但也有众多优点。随着新时代的发展，作为一线教师，也在思考，怎样把线上优秀的教育资源以及得当得教学方法深入到如今的线下教学，形成线上线下双线混融式教学。有力地促使我们的教学方式多样化，经过一段时间的操作实践与探索，自己也摸索出了一些浅薄的教学方法，本文就将目前得到的课堂教学实践进行总结与思考，与广大教师共勉。

简介：【摘要】信息时代，疫情之后，回归课堂，给一线老师们带来很多思考，深感对线上线下相结合的教学模式的研究具有划时代的意义。后疫情时代，我们不能回到原来的“旧模式”，而是要适应双线混融教学的“新常态”；后疫情时代，也是双线混融教学的新时代，双线混融教学模式推动课堂变革、重塑教学过程，能提升学生的自主学习能力、合作能力和思辨能力等能力，同时也对教师发展产生积极而深远的影响。教师要从新的视角进行教学设计，充分利用课堂内外的教学资源，有机融合，促使课堂发展。怎样的教学策略让学生兴致盎然地积极学习，实现线上线下相结合的教学更高境界，促进师生的共同学习，共同成长。课题“新时代双线混融式数学教学策略研究”立项以来，一直不断思考，不断探索实践。

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简介：摘要：在幼儿园诸多游戏中，体育游戏是所有游戏中最具代表性的一种。构建情景式的体育游戏，教师采用有效的显隐形指导策略，能很好地促进混龄儿童之间的交往，全面提升幼儿的合作意识与游戏能力。

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简介：一些家长或是亲朋好友在逗宝宝玩的时候喜欢随意地捏捏宝宝小鼻子。仔细观察发现，有的宝宝会厌恶，甚至会有所抗拒，但常常逃脱不了大人的手。大人在逗弄孩子的同时，殊不知这种做法会让宝宝不舒服，且存在着很大的危险性。

简介：面塑．是种制作简单但艺术性很高的民间美术。它用面粉糯米粉为主要原料再加上色彩、石蜡、蜂蜜等成分经过防裂防霉的处理，制成柔软的各色面团。捏面艺人根据所需随手取材。在手中几经捏搓、揉、压．用牛角尖灵巧地点切刻、划塑成身．手．头再披上发饰和衣裙，顷刻之间．婀娜多姿．衣裙飘逸的美女．天真烂漫的儿童，以及各种神话故事,戏剧、历史人物等艺术形象便脱手而成．真让人爱不释手。

简介：为什么捏泡沫纸让人爽歪歪？西新英格兰学院的心理学教授KathleenM．Dillon在20世纪90年代早期就曾研究过这个问题。她引用了20世纪70年代有关触碰力量的看法：“在古希腊和如今的亚洲大部分地方，人们会携带一串表面光滑的石头、琥珀或玉石，有时候它被称作‘念珠’。

简介：摘要：目的：探究中医捏脊技术在儿童保健之中的应用效果。方法：选择从2019年7月到2020年7月在我院接受保健的100名足月新生儿作为本次研究的对象，按照随机原则将儿童分为两组，对对照组的儿童进行常规护理，并进行常规的中医抚触保健，对观察组的儿童在对照组的基础之上采取中医捏脊技术，对两组儿童的生长发育情况以及患病的情况。结果：在经过不同的保健之后，观察组儿童的生长发育情况要优于对照组，比如其睡眠时间、身高、体重等等，另外观察组儿童出现贫血、佝偻病等疾病的情况明显低于对照组，p＜0.05.结论：对儿童进行中医捏脊保健能够较好的减少儿童的发病率，提高儿童生长发育速度，促进儿童健康，在临床之中应用价值较高，值得进行推广。