简介：近年来,在各级政府、人民银行、各商业银行、中国银联的大力推动下,金融IC卡逐渐成为人们重要的支付工具和银行卡有效承载社会功能的重要载体。截至2016年底,我国金融IC卡累计发行30.16亿张,已成为银行卡主流产品。金融IC卡以安全芯片为介质,具有数据不易被复制、密码不易被破解等优势,可以从根本上提升银行卡的风险防范水平,也成为服务社会民生的重要手段。

简介：本文首先阐述了广义梯度理论的主要论点及其对区域经济发展的动态效应;其次分析了广义梯度理论对皖北地区经济发展的具体指导意义;最后,提出在皖北地区实施梯度推移战略,重点是在不同经济发展水平的地区应实施不同的开发模式,并坚持实施经济发展和环境保护的协调发展战略。

简介：在当代大学外语教学中,具有良好的口语交际能力已经变得日益重要,对于如何有效的进行大学英语口语教学,不同研究者从不同的角度都有探讨,本文介绍了影响力较大的交际教学法在大学英语口语教学中的应用,并探讨了培养学习者交际能力的途径。

简介：随着银行业电子化的普及与提高,如何保证银行计算机应用系统的安全性和可靠性,如何保证网络上传输的信息的完整性和不可抵赖性已成为银行界越来越关心的课题。面对这一现状,杭州信雅达系统工程有限公司成功开发了一套完整的数据通讯加密系统。这一系统充分利用现代计算机网络技术、密码学原理、单片机技术等高科技手段,为银行业

简介：本文以沪市房地产类上市公司为研究对象,对其公允价值的应用情况进行分析,利用沪市房地产类上市公司近三年年报的数据,从交易性金融资产、可供出售金融资产、投资性房地产以及公允价值变动损益等方面作出比较,进而得出结论:公允价值在沪市房地产类上市公司的应用范围有限,尚未得到广泛、合理和有效的运用。

简介：企业员工培训不同于学历教学,其生命力在于实战。近年来,针对培训过程中常常出现的'教师难讲、学生难学,学后印象不深,回到单位后动手能力差'等培训与业务脱节现象,农银大学四川分校在充分调研、反复论证的基础上提出了实战教学模式,为使实战教学更具现场感、真实感,进一步提出了模拟网点建设,并有效投入使用。这种全新的培训方式给企业培训带来了巨大变化,实现了革新传统培训模式,助推业务经营发展的目的。

简介：根据目标规划的基本原理建立了高速公路沥青路面养护决策模型，并应用于实例。

简介：为了加强资产管理，实现资产全寿命周期的可控、能控、在控，提高资产运营效率，降低资产全寿命周期成本，河北省送变电公司以资产的全过程管理为主线，以信息化系统为手段，从优化资产的流程管理入手，结合会计与税法等法规制度对资产管理的要求，建立了资产全寿命管理信息系统。该系统建立了报批方便、流程快捷、账目清晰、责任明确的资产全方位管理模式，对资产的计划申请、合同签订、采购分配、入库、领用、维修、消耗、调拨、转让、盘点、内部租赁、租赁结算、报废、处置等各项资产活动进行流程控制，实现了资产动态变化的实时监控与准确反映，为公司经营决策提供有效的依据，实现了资产全过程控制、全寿命周期的管理。

简介：为贯彻落实人力资源与社会保障部、人民银行下发的《关于社会保障卡加载金融功能的通知》要求,加快社保卡发放进度,促进金融服务民生,人民银行许昌市中心支行从全局出发,按照服务型政府要求,积极指导辖区商业银行开展加载金融功能社保卡的发放应用工作,取得了显著的成效。

简介：科学合理地评估培训项目成果、保障培训成果的有效转化是培训管理者面t临的一项巨大挑战。柯氏四级评估模型自上个世纪50年代提出以来，成为了世界上最广泛的培训评估工具，在培训评估领域具有难以撼动的地位。本文首先阐述了柯氏四级评估模型的基本内涵和原理，然后在此基础上对柯氏四级评估模型在农银大学培训项目评估中的应用加以剖析，并给出一些建议。

简介：大数据分析技术在全世界方兴未艾，我国在大数据领域的研究和应用正处于起步阶段．农业银行作为国有大型上市银行，坐拥庞大的数据信息，具有雄厚的IT开发力量，大数据在农业银行可应用于银行客户关系管理、银行产品管理、银行内部流程优化、客户风险管理、辅助决策、企业生命周期管理等多方面，

简介：财务管理课程是一门应用性较强的学科。传统教学仅向学生传授理论知识,不能很好的培养学生的分析和应用能力,因此需要把案例教学法引入财务管理本科教学。本文首先将案例教学与传统授课教学进行比较,接着分析了案例教学法在我国本科财务管理教学中的应用现状及存在的问题,最后针对这些问题提出改进的建议。

简介：目前，国内城市通卡建设已呈燎原之势。作为配套机具的重要组成部分，数据采集器也受到越来越多的关注。在这种情况下，国内知名电子支付设备供应商联迪商用推出了一款高性价比的数据采集器。该产品在外观、操作、性能等方面独具特色，价格仅为三四百元人民币，具有很强的市场竞争优势。

简介：实践证明,在西方经济学教学中应用"案例教学法"效果较好。它能将理论与实践有机地结合起来,提高学生的学习兴趣,培养学生的逻辑思维能力、分析与解决实际问题的能力。但目前案例式教学法在西方经济学教学课程应用中存在着对案例教学法存在认识上的误区,案例资源相对匮乏和陈旧、缺乏时效性、针对性、现实性,部分案例的选择与使用不够合理与科学,缺乏较为系统的西方经济学案例教材的问题,不利于案例教学法在西方经济学教学中的推行。因此,需要教师、学生、高校管理者三方面的共同努力,促进案例式教学法在西方经济学教学中的合理应用与发展。

简介：本文借助项目管理的相关概念、原理,旨在探讨如何在天津培训学院培训项目中提升培训管理与服务的质效,增强项目运行的风险管控,提高全院信息沟通和项目团队协作水平.

简介：6月15日，爱加密携手安百科技在北京举行了主题为“洞悉未知风险，共建生态安全”的战略合作发布会，现场签署了战略合作协议，并推出“应用安全＋”理念，旨在打造应用安全闭环生态。

简介：小小的银行卡,既是民众转账支付的常用工具,又是普通百姓享受银行理财、信贷等深层金融服务的常用载体,其安全性、易用性直接关系到社会稳定、群众福祉。磁条卡因其存储量小、信息易被读取和伪造、保密性差等劣势,显然难以适应快速发展的信息技术和群众日益迫切的多样化金融服务需求。

简介：2017年9月18日．由中国人民银行主办、交通银行承办的“银行科技发展奖观摩研讨会”在交通银行张江同区成功举行。

简介：团队学习作为一种打造学习型组织的高效学习方式,在农银大学长春培训学院培训项目管理过程中得到了深度的应用。本文分析了团队学习的含义、理论基础和影响因素,及其对农银大学培训的适用性,指出长春培训学院创新团队学习模式的基本思路和两大抓手,详细介绍了探索与应用该模式的三个阶段。在此基础上,通过问卷调查和访谈的方式,分析指出了实施团队学习组织模式取得的五大成效。最后结合当前现状,提出进一步深化团队学习特色培训组织模式的设想。

简介：