简介：摘要：由于网络的快速发展，”互联网+”一词逐渐被更多人认识，所谓”互联网+”其实质含义，就是指网络和实体经济的相结合，而在当下，”互联网+”被赋予了越来越广泛的内涵，根据众多的报道指出，网络渗透到教育不但会促进传统产业成长，而且对教育产业的成长产生着举足轻重的影响，网络背景下的家庭教育，也越来越被大家所认可。

简介：摘要：随着互联网的飞速发展，信息技术给教育行业和我们的生活带来了诸多便利，然而互联网信息渗透到社会以及生活的各方面，其中的利弊给学校教育和家庭教育带来了很多机遇和挑战。小学生如何能在复杂的互联网世界里汲取有效知识，使家长合理且创新地将其运用家庭教育中去是一个值得深思的问题，本文对此进行探讨，以提出新颖策略以促进小学生健康成长。

简介：摘要：本文主要讨论在“互联网+幼儿园”背景下，家庭亲子陪伴的策略。具体包括制定陪伴计划、利用互联网资源、注意陪伴方式和态度、以及与幼儿园的沟通和协作等方面。在这一背景下，家庭和幼儿园的合作变得尤为重要，只有通过良好的沟通和协作，才能够更好地为孩子提供全面的成长支持。本文提出了相关的建议，希望能够为家长和幼儿园提供一些有益的参考。

简介：【摘要】家庭是人生的第一所学校，家庭教育的重要性早已不言而喻，随着网络技术的发展，网络信息化对幼儿家庭教育提出了新的挑战与机遇。我园开展了“互联网+时代幼儿教师家庭教育指导”的实践研究，分析存在的问题和不足，提出网络环境下指导幼儿家庭教育的意见和建议，促进幼儿的身心健康发展，指导家长家庭教育中存在的实际问题，为家长提供适合于幼儿自身发展的教育建议。

简介：摘要：在互联网时代，家庭教育面临着新的挑战和机遇。本文从传统家庭教育理念向现代家庭教育理念转变的角度出发，探讨了互联网背景下家庭教育的新实践。首先，分析了互联网对家庭教育的影响，包括信息传递方式、教育资源获取、家庭教育方式等方面的变化。接着，从家长、孩子和教育机构三个角度出发，探讨了互联网背景下家庭教育的新实践，包括网络教育、亲子互动、家庭教育方式的创新等。最后，总结了互联网背景下家庭教育的新理念和实践，并提出了一些展望。

简介：摘要： "互联网+"时代为家庭阅读教育指导服务创新发展带来新机遇。本文基于互联网思维,从资源、活动、服务三个维度探索家庭阅读教育指导服务的优化策略，利用互联网平台,整合多方优质资源,建立纵向贯通、横向链接的家庭阅读资源共享机制;发挥互联网优势,创新服务形式,开展形式多样、喜闻乐见的线上阅读活动,激发家庭参与热情;运用大数据技术,搭建综合服务平台,提供精准化、个性化、智能化的家庭阅读指导服务。

简介：摘要“互联网+”是互联网与传统行业融合发展的新形态、新业态，是知识社会互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。在“互联网+医疗”背景下，医院如何充分利用信息技术优化流程、提高效率，形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的医疗卫生发展新形态，通过应用互联网创新成果，使患者获得优质、便捷的医疗服务，是今后医疗信息化发展的必然趋势，值得探讨和研究，本文以某医院“互联网+门诊”为例，深入剖析了传统门诊形成“三长一短”的原因，新型智慧门诊在旨在消除“三长一短”方面所做的努力、现阶段的不足及今后的改进方向。

简介：2016年3月9日,KKTV在深圳召开以"Different"为主题的春季新品发布会,推出了代表智能电视前沿科技和未来趋势的首款互联网OLED电视,此举不仅将颠覆互联网电视品牌格局,也将对整个彩电行业产生巨大影响。KKTV董事长常东在发布会上强调:"用户思维是KKTV攻城略地的法宝,为用户提供不同的选择是KKTV在残酷的市场竞争中脱颖而出的革命性力量,

简介：根据自治区科学技术协会《关于开展＂百会万人下基层＂系列科技服务活动的通知》（新科协发[2011]22号）文件精神,新疆互联网协会认真组织学习并贯彻落实,结合行业特点和自身优势组织科技下乡服务活动,先后深入昌吉、玛纳斯县六户地乡、村调研,了解当地信息化应用、普及状况及需求。

简介：中国亟待构建监管型政府。“互联网＋”与监管型政府之间存在着一种表征关系,而不只是一种单向的线性关系,“互联网＋”时代迫切需要政府建构和重构监管体系,同时也提供了重大机遇。走向监管型政府应是“互联网＋监管”与“监管＋互联网”相融合的过程。在“互联网＋”时代,政府必须超越以往的“驾驭市场”模式,在减少管控的同时,加强并完善市场监管。在“信息大量过剩”局面下实现监管目标,政府需要依托信息技术杠杆,理顺网络各节点、各主体间关系,创新监管体制机制,提高政府执法监管能力,更好地维护公平竞争的市场秩序,拓宽“互联网＋”新业态的发展空间。

简介：摘要互联网已经成为不可或缺的执政资源和执政平台。公务员的互联网素养和工作表现代表着政府的整体形象，同时对政府的工作成效和社会评价也有一定的影响。

简介：摘要：随着经济领域中互联网技术应用范围的不断扩大，互联网金融成为了重要的经济支柱。互联网金融作为新型经济模式，本文主要针对在该环境下，互联网金融保险应该如何实现高效营销展开分析。

简介：由温州市委农办、温州日报报业集团主办,温州网承办的温州扶贫互联网平台,将新闻扶贫报道与＂互联网＋＂的技术相结合,构建了新的扶贫模式。帮扶者与受助者对接,新闻媒体与扶贫工作者对接,拉近了受众与新闻的距离。

简介：摘要：本文在人工智能基础上进行目标检测的设计和实现过程，以Web为平台进行监控任务管理、审图知识数据库构建和云计算技术结合，把各种地图审查业务集中处理到系统平台进行管理。从系统建设需求背景，总体设计，系统功能，工作流程及应用成效等方面进行阐述，并探索信息化手段助力地图审查及互联网地图监管业务发展的新途径。规范互联网地图服务，为"互联网+"提供地理信息支撑。

简介：摘要：父母是孩子的启蒙教师，家庭是孩子的第一摇篮，家庭教育对个体发展有着十分深远且不可或缺的影响意义。让家庭教育充分发挥其功能优势，不仅可以促进个体的积极发展，还可以推动学校教育与社会教育的有效结合。在当前的时代背景下，教育者应明确认识到学校并不是教育的唯一场所，相应的，初中生的教育问题也不能单一化处理，鉴于家庭教育的基础性与常态化，教育者应密切关注家庭教育的组织开展。因此，本文基于互联网下，立足班主任视角，就初中生家庭教育展开研究，提出新的指导路径，希望能够为优化家庭教育的模式提供有价值的借鉴。

简介：摘要：随着互联网的普及和应用，幼儿家庭教育也面临了新的挑战和机遇。本研究旨在探讨“互联网+”背景下幼儿家庭教育的现状，并提出相应的策略。通过这些策略的实施，可以更好地发挥互联网在幼儿家庭教育中的积极作用，促进幼儿的全面发展。

简介：在初中生物的教学过程中,开展生物家庭实验教学的方式,并用互联网辅助此种实验教学,给初中生物家庭实验增添更丰富的内容。本文探析了两种主要的生物家庭实验的开展模式,学生单独完成的家庭实验互联网辅助途径,学生和家长一起完成的家庭实验互联网辅助途径。

简介：【摘要】

简介：摘要：在“互联网+”背景下，学校的教育模式有所改变，将互联网教育形式渗透在课堂教学之中，这样也会对学生的学习方式产生改变。很多学生需要通过网络去进行学习、查找资料等工作，一些学生也会利用此机会玩游戏，因此，家长应该做好小学生的家庭教育工作，引导学生正确利用网络进行学习。本文首先阐述了“互联网+”背景下家庭教育现状，然后分析“互联网+”背景下家庭教育模式，包括改变传统家庭教育观念、加强对学生的上网监管力度以及利用网络平台了解学生情况。旨在能够在“互联网+”背景下不断更新家庭教育观念，为学生带来更好的家庭教育。

简介：摘要：家庭阅读作为社会阅读相关工作的关键部分，对于“书香中国”建设工程具有重要意义。“智慧中国”建设的不断深化，“互联网+”早已渗透到各个行业，为图书馆开展家庭阅读推广带来了新机遇，图书馆应发挥自身的资源和空间优势，以技术革新推动思维方式革命，探索新型家庭阅读推广路径，将服务手段向智能化与网络化延伸、服务深度向精细化与个性化转变、服务内容向多元化与专业化升级。