简介:<正>追问之七一个十九世纪的格言该如何发展?"更快、更高、更强"——这句奥林匹克格言虽然概括了现代体育的精神和本质,但是她显然更适用于体力的体育,她至少漏掉了—个对于人类社会的发展进步非常重要的慨念——"更聪明"。
简介:北京奥运会的脚步越来越近,我们仿佛已经能够听见奥运赛场上的呐喊与欢呼。与“更快、更高、更强”的奥林匹克精神不同,平民百姓参与体育运动的目的并不在于运动水平和技艺的比拼。
简介:
简介:l参加竞赛前的总述1)良好的心态参加各学科竞赛学生的心态大致可分为3种:a.势在必得,目标是高考加20分或进入省集训队.b.无所谓,凭运气,主要是大环境所迫(老师的要求),自身并没有多少激情;c.肯定没希望.其实竞赛和平时学习一样,要有明确的目标,有目标才有动力,有动力才会去努力,多钻
简介: 1、大量恶意注册与使用与奥林匹克与北京2008年奥运会等相关的各类国际域名, 美国奥林匹克委员会和盐湖城2002年冬季奥运会组委会十分重视与盐湖城2002年冬季奥运会相关的域名注册与使用,故仲裁庭认定被诉人对诉争域名的注册和使用均为恶意
简介:摘要小学数学奥林匹克越来越受到学校、家长及社会的重视。尤其在扩展学生的视野,培养学习兴趣、发展数学才能等方面都有着不可替代的积极作用。
简介:UT斯达康和Tzero携手在ITU2006世界电信展上展示集成超宽带技术的下一代IPTV机顶合本刊讯在香港举办的国际电信联盟2006年世界电信展会上,提供IP端到端网络解决方案和服务的全球领导厂商UT斯达康公司与TzeroTechnologies合作异型集成超宽带(UWB)技术的新一代IPTV机顶盒。
简介:诚信是奥林匹克运动的基本道德要求,也是奥林匹克教育的主要内容之一,是关系到奥林匹克运动生存和可持续发展的关键。针对奥林匹克运动存在诚信缺失的问题,提出了“诚信奥运”这一概念和加强诚信建设的几点对策。
简介:<正>皮划艇运动无疑是一种划独木舟的运动。从北美印第安易洛魁人的空心圆木到爱斯基摩人的皮艇,“独木舟”一词就广泛地用于各种原始船。象赛艇运动一样,皮划艇运动的历史可追溯到石器时代的独木舟。现代皮划艇运动的普及源于1865年,那时英国的一名律师约翰·麦格雷戈制造了一条名叫罗布·罗伊型号的划艇,并划着它游历了整个欧洲、斯堪的纳维亚
简介:有一个卫星在地球赤道平面内沿近似的圆周轨道绕地球转动.卫星由一个无质量的中心物体(P点)和d个质量为m的外围小物体B组成,B由长度为r的不能伸长的细金属线和P联接在一起。P和口全部都和赤道平面共面,并且在赤道平面内旋转。
简介:MargoloRomero对奥林匹克广播已经轻车熟路.他不了解的地方几乎是风毛麟角。ManoloRomero是国际体育电视最有影响力的人物之一。他是奥林匹克广播服务公司(OBS)常务董事,也是北京奥林匹克转播有限公司(BOB)首席执行官,拥有几十年奥运会电视报道的相关经验。
简介:摘要北京奥运会给每个中国人都留下了深刻的印象,那么什么是奥林匹克精神呢?国际奥委会在《奥林匹克宪章》中“奥林匹克主义的原则”条款中有这样一段话“每一个人都应该享有从事体育运动的可能胜而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神。”本文试着从不同的角度对奥林匹克精神进行探索,以求有更深层次的认识。
简介:“是奥运让我们的脚步更加坚定。”这是奥运医疗设备提供商锐珂在2008年北京奥运会和残奥会过后对自己做出的评价。
简介:摘要奥林匹克运动的教育功能是其非常重要的功能,奥林匹克主义将教育作为核心内容置于最高地位。现代奥林匹克的创始者们认为,要使体育运动发挥其促进人类进步,实现其改造社会的目标,就必须使体育和教育融为一体,与文化紧密结合。本文从奥林匹克的发展、奥林匹克思想、奥林匹克文化活动、奥林匹克主义、理想以及奥林匹克运动的影响等方面对奥林匹克运动的教育价值进行探讨,意在加强对奥林匹克运动精神的理解,了解奥林匹克运动是怎样去教育全世界人民,尤其是青少年,让他们参与竞技运动的过程中,锻炼和提高身体、精神和社会生活中的各种品质。
简介:奥林匹克运动是人类历史上迄今为止规模最大的体育现象。它缘于教育而诞生,因其强大的教育作用而存在和发展。它的教育价值表现在:宣传和平与友谊的理念;教育青少年追求健康的生活方式;对当代社会的政治、经济、科技、文化、体育等方面有强大的整合作用。我国已成功申办2008年奥运会,在学校里加强奥林匹克运动教育、普及奥林匹克知识对弘扬奥林匹克精神,培养青少年崇高的理想都具有很重要的现实意义。
简介:680hm^2的奥林匹克森林公园2007年将完工,31个奥运比赛场馆和45个训练场馆的绿化建设将全面完成,民族大道南北中轴线绿化建设也将开工。同时,同林绿化部门今年还将对长安街沿线27km重点路段以及四环路奥运联络线32.3km的路段进行绿化改造。
简介:森林公园-奥运公园中心广场(龙之谷)和休闲购物中心-北顶庙和规划及文化中心,形成中部以荷花莲池为特色的内广场——龙之谷,建立奥运公园中的龙之谷和湿地系统的方案之一是引灌昆明湖水
奥林匹克10大追问(续)
有氧运动:我们的奥林匹克
奥林匹克精神——人类的真善美
奥林匹克竞赛的几点感悟
奥林匹克域名的法律对策
浅谈小学数学奥林匹克辅导
英语奥林匹克竞赛试题(下)
世界电信的奥林匹克盛会
奥林匹克运动的道德危机
奥林匹克皮划艇运动简史
物理奥林匹克竞赛题
瑞士奥林匹克博物馆
精心策划奥林匹克转播
对奥林匹克精神的探索
奥林匹克中的“柯达”精神
奥林匹克运动的教育价值
奥林匹克运动的教育价值与我国学校体育中的奥林匹克教育
奥林匹克680hm^2森林公园2007年将建设完工
设计显现地方精神:奥林匹克公园“龙之谷”方案景观构思