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  • 简介:2005年8月上句,笔者参加了美国新闻与大众传播教育协会(AEJMC)第88次年会,会议在美国德州旅游城市圣安东尼举行,历时五天。本人是这次参加会议唯一一名来自中国大陆代表,因此该协会国际传播分委员会成员戏称要给本人颁发“长途跋涉奖”。由于本人发言在第一天就完成,故有较多时间来观察本次美国新闻教育年会具体召开和运作,其中许多经验和做法值得我国新闻教育年会借鉴。

  • 标签: 新闻与大众传播教育协会 年会综述 美国 新闻教育 旅游城市 中国大陆
  • 简介:本文以大众传播研究历史为线,就拉斯韦尔、赫斯克以及麦奎尔研究模式为主要对象,揭示了研究者探寻大众媒介社会位置历史发展轨迹——个体中介——媒介组织——社会关系联结者,并由此带来研究框架由微观到中观,再到宏观变化。并分析了这种变化发展社会及学术背景,指出了它们合理之处及其缺陷,提出了作者自己对这一问题基本认识,即以社会体系、社会组织、与公众关系三个层次为总体研究框架

  • 标签: 大众媒介 大众传播研究 媒介组织 社会定位 研究框架 大众传播学
  • 简介:<正>儿童时期社会化又被称为初始社会化(primarysocialization),这一阶段社会化是人生必须经历,它是整个社会化过程基础。这一时期主要任务是向儿童传授语言和其他认知本领,使其内化社会文化规范和价值标准,使其能够正确理解社会关于各种角色期望和要求。在现代社会中,随着大众传媒日益发达,它对儿童社

  • 标签: 大众传媒时代 儿童社会化 儿童歌曲 社会化过程 传播渠道 文化规范
  • 简介:音乐作为一种艺术资源,在当代得到了更大传承和发展,尤其是大众传播时代多样化传播方式更是成为当前音乐文化产业蓬勃发展背后关键动力。当大众传播概念进入了音乐传播领域之后,音乐教育教学观念和创新实践也进入了一个新历史时期。曾遂今教授是当今音乐社会学和音乐传播学学科研究带头人.

  • 标签: 音乐传播学 大众传播 传播时代 创新实践 传播学理论 教育学发展
  • 简介:运用文献研究和调查方法,从大众传媒与人这一普遍互动现象发现,体育信息对大学生体育意识培养和体育素养提高起着潜移默化积极作用和影响,提出学校体育领域里体育教育应与大众传媒相结合整合教育思想。同时,指出了当前大众体育信息内容、形式方面对培养大学生体育意识所存在一些问题。

  • 标签: 大众传媒 体育信息 大学生 体育意识 整合教育思想
  • 简介:运用文献资料法、调查问卷法、数理统计法、访谈法,研究了大众传播对大学生体育态度和行为影响,指出在众多影响因素,大学生体育态度和行为与大众传播相关程度最高。

  • 标签: 体育态度 体育行为 大众传播
  • 简介:从传统媒介形式到以互联网为代表新媒体时代,大众传播女性形象也经历着发展变化过程。在大众传播发展纵向维度上,女性形象总体上呈现出缺失、被动、刻板特点,但也有突破刻板印象趋势;在大众传播生产环节横向维度上,女性形象仍显弱势,但女性生产者和女性受众正在寻求突破可能。在当前中国社会环境中进行女性主义研究,应尤其注意历史背景、特殊时期政策和互联网综合影响。

  • 标签: 大众传播 女性形象 女性主义 刻板印象
  • 简介:大众媒体在报道特丽案件时候,73)在特丽案件报道,对美国大众传播媒介对特丽案件报道进行个案研究

  • 标签: 大众媒体 大众传播疾病 媒体特
  • 简介:摘要:本文旨在深入研究传统媒体与新兴媒体融合发展对大众传播影响,并探讨这种融合如何塑造信息传递、社会互动以及公共舆论新格局。通过分析传统媒体与新兴媒体相互关系,以及它们在数字化时代共同发挥作用,本文旨在为大众传播领域理论研究和实践探索提供深刻见解。

  • 标签: 传统媒体 新兴媒体 融合发展 大众传播
  • 简介:社会主义核心价值观大众传播需要其能够嵌入到生活世界之中,然而,生活方式多样性和价值向度多元性使社会主义核心价值观大众传播与生活世界脱嵌.社会主义核心价值观大众传播实现需要从政府推动走向受众理性,形成社会主义核心价值观传播日常生活模型;需要把社会主义核心价值观传统经典文本与日常生活规范辩证联姻;需要从形式走向内容,构建社会主义核心价值观大众传播日常生活内容模式.

  • 标签: 社会主义核心价值观 大众传播 嵌入 生活世界
  • 简介:随着信息时代到来,手机报作为一种新兴大众传播媒介被越来越多的人所了解、熟悉,处于城市"信息孤岛"上农民工也可以通过订阅手机报形式参与信息获取和反馈。文章从大众传播学角度分析手机报已具备大众传媒属性,并且从农民工角度分析手机报与其他媒介相比所具有的特点,从而更好地发挥手机报作为大众媒介职能和作用,建立起农民工和大众传播媒介间良性互动,并试图设计一项以农民工为目标受众和目标客户手机报套餐。

  • 标签: 手机报 农民工 大众传播媒介
  • 简介:大众传媒对农民工身份关注随着社会经济发展和媒介技术进步日益凸显出来,但对农民工身份认识也存在着偏差,而出现这些偏差影响因素有待分析。本文将从传播学视角出发,分析农民工媒介接触环境,探究“议程设置”理论对其身份再认识过程作用和影响。

  • 标签: 大众传媒 媒介接触 农民工身份 “议程设置”
  • 简介:思想政治教育工作者与受教育者以及所处环境之间是一种以思想信息为纽带构筑特殊系统联系。思想政治教育过程,从特定上说.就是思想信息流程,是一种特定信息传播过程。大众传播媒介(以下简称大众传媒)作为最普遍、最常见承载和传递信息重要工具,使得思想政治教育从诞生之日起,

  • 标签: 思想政治教育 大众传播媒介 负面影响 受教育者 中国
  • 简介:为探讨危机事件不同传播方式结合,尤其是传统传播方式与大众传播方式结合,对危机信息传递以及应对危机事件作用,本文以四川抗击特大山洪泥石流灾害为个案,分析了结合视域下传统传播方式与大众传播方式在危机信息传播系统是如何发挥作用,并试图通过纵横两种网和传统传播方式与大众传播方式两种传播形式构建立体危机信息传播系统模型,以便在危机事件发生时及时发布预警和处理灾害信息,保护人民群众生命财产安全。

  • 标签: 危机事件 传统传播方式 大众传播方式 传播学
  • 简介:德育活动作为一种传播现象,培养德育“共识”是德育重要任务。基于文化意向“共识”培养,受到制度、信息系统、思维模式等文化指标的影响。本文从大众传播领域“培养”理论切入研究少数民族大学生德育一元主导问题,研究发现,培养少数民族大学生德育一元主导,应当注重媒介培养象征性现实潜移默化作用,不同民族文化“共识”培养须立足于民族文化理解和尊重之上。

  • 标签: 少数民族大学生 德育一元主导 培养理论
  • 简介:一、文学纪实性面貌及怎样做"时代号角"和戏剧,电影蓬勃发展一样,文学作为抗战文艺重要生力军,在"文章下乡,文章入伍"激励下,更是以冲锋陷阵、摇旗呐喊亢奋激越姿态,出现在战时大众传播舞台上,令人注目。报告文学、小说和诗歌虽

  • 标签: 报告文学 大众传播 抗战时期 文艺运动 宣教功能 抗战文艺
  • 简介:大众传播以及由此发展而来国际传播已经成为国际关系领域中一个不可或缺组成部分,本文以大众传播发展脉络为线索划分国际关系历史阶段,随着大众传播和国际关系两个领域各自深化和发展

  • 标签: 划分关系 历史结合 历史阶段
  • 简介:大众传播以及由此发展而来国际传播已经成为国际关系领域中一个不可或缺组成部分,本文以大众传播发展脉络为线索划分国际关系历史阶段,随着大众传播和国际关系两个领域各自深化和发展

  • 标签: 划分关系 历史结合 历史阶段
  • 简介:大众传播以及由此发展而来国际传播已经成为国际关系领域中一个不可或缺组成部分,本文以大众传播发展脉络为线索划分国际关系历史阶段,随着大众传播和国际关系两个领域各自深化和发展

  • 标签: 划分关系 历史结合 历史阶段
  • 简介:本文通过分析中央电视台对"杨丽娟事件"报道和评论,考察代表主流文化大众传播媒介再现粉丝亚文化时媒介逻辑及其表意特征,指出媒体建立阐释框架将极端粉丝个体从粉丝群体抽离出来,将粉丝文化从其所属文化整体剥离出来,以此巩固主流文化霸权地位,确立社会阶层与粉丝亚文化群体之间区隔,同时模糊了社会公众对粉丝亚文化群体及其文化特征认识,势必会加剧粉丝亚文化与主流文化间隔阂甚至对抗。

  • 标签: 大众传播媒介 亚文化群体 “粉丝” 杨丽娟事件 央视 主流文化