简介:摘要:《指南》中指出:幼儿的学习是以直接经验为基础的,在游戏和日常生活中进行的。角色游戏是幼儿通过角色扮演,使用多种玩具创造性地反映现实的游戏活动。它是一种以幼儿的意愿和想象来进行的活动,深受幼儿喜爱。自主游戏的开展离不开场地环境和游戏材料。从幼儿教育角度来说,游戏材料是游戏中最重要的环节之一,其投放和调整会直接影响到幼儿的游戏发展。因此,教师应合理地进行材料的投放,并且做到及时调整与更新。以下通过实际自主角色游戏案例,从调整投放游戏材料比例出发,谈谈教师如何合理地根据幼儿的年龄特点、游戏