简介：多学科、边缘学科和跨专业的研究已经成为世界科技突飞猛进的关键。如何培养肩负现代社会经济文化发展历史使命的创新型研究生,特别是如何加强多学科专业研究生协同创新能力的建设,已经成为现代研究生教育的重大任务和面临的新挑战。探讨如何加强多学科专业研究生协同创新机制建设,可以从对多学科专业研究生协同创新的组织形式以及激励形式、资源配置形式、导师指导形式、评价形式等方面,提出相应的措施和建议,保证研究生培养的水平和质量取得显著的成效。

简介：摘要：随着高校规模的扩大以及大学生扩招力度的加大，大学生就业难成了大众普遍关注的热点问题。高校的主要任务是为社会输送人才，但当今社会的就业岗位却十分有限，导致高校毕业生与社会就业岗位之间产生供需严重不平衡的矛盾，许多大学生面临“毕业即失业”以及就业质量不高等问题。究其原因，除高校人才过剩外，高校本身就业机制也存在一些问题，许多高校的就业指导严重缺乏思政教育元素。文章首先分析了大学生就业现状，其次研究了思政教育对大学生就业的积极影响，并对高校在大学生就业中存在的问题进行了分析，最后提出了解决对策。

简介：摘要： 本文秉持理论与实践相结合，历史与逻辑相统一的原则，对高校思政课程与课程思政的内涵外延、发展历程 、 创新机制等问题展开研究。 以思政课程改革的突出问题为导向，建立思政 课程 与其他 课程 协同育人的理念 , 坚持显性教育和隐性教育相统一 、知识传授与价值引领相统一， 探索山西省高校思政课程与课程思政协同创新机制，旨在提高思想政治教育工作的时代性、针对性和有效性，实现三全育 人， 真正 培养担当民族复兴大任的时代新人 。

简介：摘要：四有好教师理念在教育领域的重要性不言而喻。这一理念强调教师应具备扎实的专业知识、高尚的道德品质、良好的教育教学能力以及健康的身心素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供了坚实的师资保障。在教育实践中，四有好教师理念不仅引领着教师的专业成长，更推动着教育事业的持续发展。身心健康是教师专业成长的基础。四有好教师理念关注教师的身心健康状况，提倡教师注重自我调适和锻炼，以保持良好的工作状态。这不仅有助于教师的个人成长，也为他们更好地服务学生提供了保障。四有好教师理念在教育领域的重要性体现在多个方面。它不仅引领着教师的专业成长和教育教学的创新，更推动着教育事业的持续发展。因此，我们应深入贯彻落实四有好教师理念，为培养更多优秀教师和推动教育事业的发展贡献力量。

简介：近日，教育部签署部长令，颁发新的《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)。

简介：摘要本文阐述了中等专业学校思想政治教育的创新机制。主要是一方面必须提高对学生思想政治教育工作紧迫性和重要性的思想认识，另一方面应有效地通过构建和完善创新网络及学生思想政治教育创新机制，形成思想政治教育的合力。

简介：

简介：我国高等教育正处于新的发展时期，正确认识和把握新时期大学生权益的内涵和特点，有效保障大学生的合法权益，是保证高等教育改革发展顺利进行的重要条件之一。这就需要我们科学把握保障新时期大学生权益的基本原则，积极探索建立保障大学生权益的新机制，以切实维护高等教育快速发展的良好局面，更好地为学生的成长、成才服务。

简介：高等职业院校的专业建设既不同于本科专业建设，也不同于中职专业建设，要根据自身的专业特点构建高职院校专业建设机制。为此，应建立在市场导向和全员参与的基础上的专业建设新机制，以校企合作为基础，优化人才培养方案，强化工学结合的课程建设，培养应用能力强，具有创新能力的高职学生，从而使高职专业主动适应区域经济布局，适应产业结构调整和适应职业岗位变迁。

简介：

简介：探索适应社会主义市场经济体制的新机制，促进我市社会事业的发展，必须推进管理体制的改革，加快运行机制改革，深化内部管理改革。

简介：高校法学教师肩负服务社会的职责,法律援助是高校法学教师服务社会的有效路径。引导和促进高校法学教师参与法律援助仍有较大提升空间。要凸显高校法学教师参与法律援助的独特优势,建立高校法学教师参与法律援助的激励机制,推动法律援助成为高校法学教师服务社会的有效路径。

简介：为了使高职院校人才培养方案更加有利于学生各项能力的提高，完成高职院校人才培养使命，在充分调研了在校生和毕业生的基础上，我们掌握了学生的发展诉求，并针对调查反映出的一些不适应学生发展和社会需求的方面进行了修改完善，对学生合理的发展诉求的内容进行了补充，并在实践中进行了改进，既突出了自身特色，又真正体现以能力为本位，以就业为导向的高职院校办学理念。

简介：一、缘起：一场失败的家长助学运动我校地处经济较发达的城乡结合地,是一所学生来源杂、生源基础差的乡镇初中。由于个私经济发达,所以本地小学中凡成绩最优良的毕业生往往被家长送到外面,进我校的往往是学习基础差、自我效能感偏低的孩子,此外,大量居无定所的经济条件和学业基础更差的众多外地民工子弟也大量涌入,造成了生源的进一步下滑。

简介：高职教育是我国迈向制造业强国的重要支撑,对于加快推进供给侧结构性改革和产业转型升级具有重大意义。然而,我国高职教育还面临着诸多难题,严重制约着高职教育的创新发展。解决问题的关键,在于构建产教协同创新发展的新机制。构建新的机制主要有三大范畴：一是探索产权制度和利益共享的职业教育集团办学模式,以及多元统筹经费投入的办学体制机制;二是从专业设置动态调整、人才培养质量评估与诊断改进体系两方面构建人才培养体制机制;三是通过探索建立新型治理结构统筹管理机制来促进管理体制机制的创新。相对于传统的教育与产业而言,这将是一次体制机制的创新。

简介：

简介：国家助学贷款是国家利用金融手段资助高校经济困难学生完成学业的重大举措。在其新机制下学校应积极探索工作方法与思路，认真总结经验，内部扎实做好大量基础性工作，灵活友好地协调与银行的外部联系，从而有效地、帮助经济困难的学生申请国家助学贷款。文章从新机制下国家助学贷款的初审情况出发，对此进行了实事求是的分析与思考，并提出了相关的解决方法。

简介：

简介：政、校、企一体化模式是目前各国探索科技创新、技术创新的一种重要的合作模式，目前本文从经济学的角度研究了构建区域协同机制的理论基础，从4个层面探讨了校、企一体化模式对区域技术创新所产生的影响，并提出了促进政、校、企一体化模式下区域协同创新机制建立的政策建议，以期为构建相应的创新机制提供一定的参考。

简介：摘要工程施工过程中财务管理工作能够确保企业正常发展，实现企业经营活动目标，制定科学有效的财务管理工作目标，营造良好的财务环境，建立严格的财务运营机制，是确保施工企业经济效益的重要前提。论文对工程施工全过程财务管理工作的创新进行相应研究，提出对工程存货的管控和对施工成本的创新管理，加强劳务队伍管理及索赔工作，借助相应的财务手段进行项目全过程的财务管控工作。