简介:摘要:一直以来,体育教学都是可以促进学生全面发展的重要学科之一,其不仅满足了我国新课改的要求,还可以有效的提升学生的身体素质、降低学生的学习压力,为此我们需要给予其高度的重视。在进行高中 100米田径短跑的策略训练过程中,体育教师需要充分的了解好每个学生的健康状态、反应力和爆发力等一系列能力,这样才能制定科学的训练方式来提升学生的各项能力,从而促使学生的身体素质变得更好,并有效的提升了学生的体育成绩。
简介:【摘要】核心素养是引进到教学领域中的一个新词语,数学核心素养包括了数学推理,数学概念过程、事实和工具等。在我们小学数学的教学中,计算是贯穿始终的。100以内加减法的口算更是基础,口算能力不达标是很难学好数学的。接下来我将从算理的理解、针对性设计练习、持之以恒地训练、逐步提高速度和练习时注意事项等五个方面来谈谈。
简介:
高中田径短跑( 100米)训练策略
数学核心素养下,怎样提高100以内加减法的口算速度
异步教学育得夕阳红——喜庆《异步教学研究》出刊100期
教育研究要为教育创新做出更大贡献——学习江泽民同志在北京师范大学建校100周年大会上讲话的体会