简介：通过对湖南工业职业技术学院职业指导课调查发现不足：教师专业化程度不高;教学硬件条件和教师培训明显不足;学生学习过程中态度消极;教学效果不好;教学评价缺失等。以职业指导课程的价值取向为出发点,对课程教学的目标,内容,形式以及评价体系进行反思与重构,期望能在理论适度,注重实践的基础上构建新的知识、技能、态度目标体系。

简介：充分就业是和谐社会的重要标志和必然要求，也是高校就业指导向职业指导转变的根本促因，这符合社会、高校、大学生三者的共同需要。因此，高校要在教育性、可控性、结构性、实效性四个原则之下，以职业指导课程体系为基础，以职业素质拓展活动为补充，以职业测评和职业咨询为辅助，以职前课堂和专业实习为延伸，以专业化指导队伍建设为保障，以此有效开展和舍力推进高校职业指导。

简介：近年来,高校毕业生人数逐年增长,大学生就业难的问题越来越凸显.在这种境况下,建立合理有效的大学生职业指导工作体系显得尤为重要.结合职业指导工作的内涵,分析高校职业指导工作的现状与问题,探讨新形势下如何结合体验式教育理念完善和推动高校职业指导工作的有效对策.

简介：摘 要：当前，中职学校对学生的职业指导大多仅限于进校时的专业介绍和毕业前的就业指导课，这种形式单一、连续性不强的职业指导导致学生在校期间学习盲目、成长缓慢，毕业后不能适应社会要求，甚至影响学生的终身发展。中职班主任要担负起对学生进行从进校到离校的全过程职业指导的重任，指导学生按获取信息、制定规划、分步实施、检查评估、就业创业五步做好职业准备。

简介：摘要：当前时代背景下，各行业领域内对高素质人才的需求非常大，中职院校作为培养专业职业人才的“摇篮”，在未来发展中应在常规专业教育的同时加强职业指导和创业教育。班主任作为班级的“大家长”，要肩负起教育职责，为学生们提升职业规划能力，对其未来职业素养的提高有积极意义。在本文中便探析了中职班主任工作中渗透职业指导和创业教育的对策，望能够对促进中职教学教育质量的提升提供帮助。

简介：摘要：结合实际情况来看，当前社会各行各业都需要大量的高专业以及高素质水平的学生，中职生在毕业后的就业压力相对较大，因此，中职院校需要重视中职生的就业率，班主任在开展教育工作中需要加强对职业指导以及创业教育的渗透，学生在校期间需要开展一些能够帮助学生毕业后就业或创业的活动。基于此，文中对中职班主任在职业指导以及创业教育渗透工作的开展进行了探讨。

简介：摘要：结合实际情况来看，当前社会各行各业都需要大量的高专业以及高素质水平的学生，中职生在毕业后的就业压力相对较大，因此，中职院校需要重视中职生的就业率，班主任在开展教育工作中需要加强对职业指导以及创业教育的渗透，学生在校期间需要开展一些能够帮助学生毕业后就业或创业的活动。基于此，文中对中职班主任在职业指导以及创业教育渗透工作的开展进行了探讨。

简介：高校职业指导不仅仅是解决大学生在就业过程中的具体困难，还要教给学生如何规划自己整个职业生涯、就业政策与法规、职业选择与就业技巧，以提升大学生的综合素质为终极目标．高校大学生职业指导工作要本着以人为本、以学生为本的原则来开展，做好职业指导教育工作不单单是对大学生群体起着至关重要的作用，还对高校、社会及用人单位的工作开展意义重大．本文从大学生、高校、社会三个角度来论述职业指导的作用和重要性．

简介：摘要：伴随当前社会的不断进步和发展，作为教育的一环，职业教育越来越受到关注，德育是中等职业学校中具有重要意义的学生的理念、政治、道德、精神健康等教育。中等职业学校应该选择适合实际情况的教育方法进行学生德育工作及职业指导。中等职业教育通过分析道德教育的效果，切合学生职业愿景，对实际教育情况进行系统说明，提出一系列行之有效的解决方案，有效开展德育和职业指导。

简介：摘要：中职院校是我国职业教育事业的支撑力，对社会人才的不断输出起到重要作用。根据当前发展形势来看，中职教育除了培养一批批技能型和应用型专业人才，还要组织学生开展职业指导和创业教育，让学生在掌握专业知识的基础上，合理规划自身的职业规划和目标，考虑自身发展潜能和所具备的条件进行创业。基于此，本文对中职班主任工作中如何渗透职业指导和创业教育进行深入研究与分析，希望给从业人士提供参考依据。

简介：摘要近几年来，随着高校的扩招，越来越多的高校就业大军随之涌入就业市场。然而，很多高校只负责“生产”不管“售后”的做法，在很大程度上加剧了高校毕业生“就业难”的局面。由此可见，通过职业指导来提升学生的就业素养在解决高校毕业生就业方面发挥着不可或缺的作用。

简介：

简介：从《劳动合同法》颁布实施后对高职院校职业指导工作开展的影响着手，分析了高职院校职业指导工作开展过程中存在的问题和原因，并提出了相应的对策：

简介：摘要随着我国高校办学规模的不断扩大，高等教育逐渐步入大众化、普及化阶段，毕业生人数逐年增加，大学生就业难的问题日益突出。职业指导作为促进学生就业和提高学生质量的重要手段，在实际工作和学习中必须认识到这一环节的重要性，从而提高大学生更高质量就业的实现。

简介：摘要: 本文就当前职业指导在推动实现更高质量就业中的作用和重要性的现状及形成的原因进行了分析，论述了职业指导在推动实现更高质量就业工作中的作用和重要性提出了如何充分发挥职业指导在推动实现更高质量就业中的作用和重要性的若干做法。

简介：摘要随着就业市场化程度的提高以及就业市场范围的扩大，就业的问题也越来越突出。职业指导工作，在全面落实“精细化”就业服务工作中发挥着非常重要的作用，是实施“精细化”就业服务工作的前提条件，有助于实现“精细化”就业服务和“以人为本”的工作宗旨，提高精细化就业服务工作质量，保证提供优先服务，提高“精细化”服务成效。

简介：摘要高校扩大招生的趋势愈演愈烈，随之而来的则是毕业生就业难的现象，尤其是2008年的世界金融危机又为高校毕业生就业增加了一道屏障。在高校开展职业指导有着很重要的作用，是让学生了解自己未来之路的必经途径，也是高校学生工作的重要组成部分。

简介：高校职业指导工作为提升就业率和实现更高质量的就业发挥了重要作用。文章以三螺旋模型为理论基础,对如何推动应用型大学的职业指导工作进行研究。首先指出了三螺旋模型理论应用与应用型大学职业指导工作的结合点;其次分析了三螺旋模型的要素在推动应用型大学职业指导工作开展过程中的作用;最后基于三螺旋模型提出应用型大学开展职业指导工作的推进路径。此路径分析将为推动应用型大学职业指导工作有效开展提供借鉴。

简介：摘要：对于大学生成长而言，职业指导可以使其更为充分的了解社会需求和就业形态，帮助学生进行正确就业观的科学树立，使学生对职业和自我具有更为充分的了解，把握国家相关政策，强化自身职业技能，进而保证学生能够成功就业。本文综合探究职业教育在学生就业方面的主要作用。

简介：摘要：当下各大高校不断扩招，使得大学生人数在最近几年直接上升，同时也造成了大学生就业压力激增的这一局面，而职业指导有助于对大学中家庭经济困难学生的就业作出指导，提升家庭经济困难学生就业率，为家庭经济困难学生更好就业作铺垫。职业指导作为目前大学生管理中重要的环节，已经成为大学学生管理工作中不可或缺的部分，就业指导有助于家庭经济困难的学生就业的合理分配，使得家庭困难学生的才能得到充分发挥。本文以新时期下职业指导在促进家庭经济困难学生就业工作中的作用进行分析，阐述其中存在的不足之处以及解决的对策，以供相关学者参考。