学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:正确认识社会主义改革实践过程对人们思想的影响,对于进一步增强人民群众对改革开放的信心,全面推进改革开放和社会主义现代化建设,具有十分重要的意义。我国正在进行的社会主义改革,是一场深入、持久、深刻的社会革命,它不仅会触及到社会生产方式,生产关系,政治体制,而且会对人们的生活方式,思维方式,价值观乃至整个思想产生深刻的影响。纵观我国二十多年来社会主义改革的实践,我们欣喜地看到,改革极大地解放和促进了中国社会的生产力,促进了经济发展的突飞猛进,综

  • 标签: 社会主义改革 实践过程 社会主义现代化建设 人们思想 正确认识 国家利益
  • 简介:(接上期)三、科学社会主义理论在中国的实践与发展、机遇与挑战(一)科学社会主义理论在中国的实践与发展百多年来,我们中国,积弱积贫,屡遭外国列强欺凌。我们的先辈虽不乏"我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑"的志士仁人,

  • 标签: 科学社会主义理论 理论与实践 中国
  • 简介:中国共产党是高举人权大旗登上政治历史舞台的,并且自始至终都把争取中国最广大人民的人权明白无误地写在自己的奋斗旗帜上。中共的人权理论是中共革命和建设理论中至关重要且具有显著地位的一部分。本文就是通过研究从中共成立到八七会议前后这6年的峥嵘岁月中,幼年时期的中国共产党是如何无比艰难而又无限执着地探寻马克思主义人权理论中国化的理论和实践的道路。

  • 标签: 马克思主义人权理论 中国化 中共 实践 中国共产党 创新
  • 简介:最近,省城各界在太原举行了树立社会主义荣辱观座谈会。与会同志的发言和提交的论文从不同侧面阐述了树立社会主义荣辱观的重要意义、基本要求和思想感情。省委书记张宝顺同志在会上作了重要讲话。下面刊发的五篇短文,即选自其中不同部门各位同志的发言材料。

  • 标签: 实践社会主义 荣辱观 党员干部 表率 学习 机关
  • 简介:社会主义计划经济理论是马克思、恩格斯共同在十九世纪创立的科学理论体系。苏联布尔什维克和中国共产党,为实现这一理想,在革命和建设时期曾实践了社会主义计划经济思想。由于受客观条件和主观认识的多种限制,无论是苏联还是中国在实践社会主义计划经济过程中,与计划经济理论形成很大差异,特别受教条主义的影响,社会主义计划经济形成僵化的体制。针对这一弊病,我国进行了改革开放,建立了社会主义市场经济新体制,大大加快了我国现代化建设步伐。但新体制还处于初建时期,如何在发挥市场经济作用的同时,加强宏观调控,这不仅是我国也是世界各国面临的重大课题。我国有优势理应总结经验,解决好这一课题。

  • 标签: 计划经济理论与实践 市场经济与宏观调控研究
  • 简介:“中国社会主义妇女解放:理论与实践工作坊”于2012年6月20~22日在中华女子学院召开,这次读书班活动由中华女子学院女性学系发起并承办,3位美国高校的华裔教授、女权主义研究专家与来自全国各地的妇女理论研究学者近40人参加了这次工作坊,大家对马克思主义妇女解放理论的部分经典内容重新进行研读并展开了广泛的讨论,在讨论中因国内、国外学术研究背景的不同而产生了一些思想碰撞,从而引发了大家对当前女性主义理论及妇女解放实践的进一步思考。我校学报编辑部、妇女研究所等部门分别派有关人员参加了这次工作坊。

  • 标签: 妇女解放理论 理论与实践 中国社会主义 女性主义理论 工作坊 中华女子学院
  • 简介:这篇文章主要研究社会主义中国第一位女导演王苹和她的主流代表作品《柳堡的故事》(1956),重新定义女性作者概念并着力质疑和批判现存女性主义电影理论和中国电影研究中两个重要结论:女性电影是个体边缘实践并自然具有颠覆性;社会主义电影是铁板一块的政治宣传品,没有艺术价值。具体地说,这篇文章首先勾勒对中国现代女性电影起着至关重要作用的早期社会主义女性主义公共/官方空间的形成;然后通过梳理多重历史背景,简要揭示对女性电影发展不容无视的社会主义早期电影的公共生产模式和能动实验性;最后通过分析王苹的电影重审社会主义时期女性文化实践的多维主体性,将其视为镶嵌于多重历史力量互动作用中的一个具有机动/偶合性的呈现。

  • 标签: 女性电影 社会主义女性主义公共/官方空间 社会主义实验性电影 多维主体实践 互嵌/偶合作者身份
  • 简介:自党的十八大明确提出“积极培育社会主义核心价值观”以来,国内众多学者从多维度、多学科对社会主义核心价值观进行了研究,形成了丰硕的研究成果。由中共湖南省委党校曹健华教授主编、人民日报出版社出版的《社会主义核心价值观:历史、逻辑与实践》一书,从历史进程、理论逻辑与实践要求三个维度对社会主义核心价值观进行了全面深入的阐述,论据丰富、通俗易懂、行文流畅,是新时代研究社会主义核心价值观的鼎力之作。

  • 标签: 社会主义核心价值观 历史进程 实践要求 理论逻辑 研究成果 省委党校
  • 简介:<正>对我国现存社会经济本质的准确判断和对其未来发展趋势的客观预测,是确定我国今后改革方向和目标的科学依据。但是,很遗憾,直到目前为止,我国社会主义经济的本质依然只存在于理论家们的众说纷纭的“体系”中。也就是说,搞了四十年的社会主义经济,还没有弄清究竟什么是社会主义经济。原来说的那几条社会主义经济的基本特征:公有制、按劳分配、

  • 标签: 私人资本主义 社会主义国家 社会主义经济 社会主义商品经济 经济理论 生产经营方式
  • 简介:一、教材分析本单元的核心问题是如何从思想方法的角度回答“如何正确看待我们周围的世界”。唯物辩证法的联系观点、发展观点、矛盾观点是我们对这一问题的基本回答。如果说第二单元是从物质和意识、实践和认识关系的角度,回答了“如何正确看待我们周围的世界”,

  • 标签: 唯物辩证法 教学设计 形而上学 教材分析 思想方法 联系观点
  • 简介:树立和践行社会主义核心价值体系、建设学习型参政党,是民进十二届三中全会提出的一项重大战略任务,是民进积极应对世情、国情和会情的深刻变化,加快建设适应时代要求的高素质参政党的重大举措,民进作为致力于中国特色社会主义事业的参政党,必须继承传统,积极作为,开拓创新,才能真正树立和践行社会主义核心价值体系。

  • 标签: 民进 社会主义 核心价值体系 实践途径
  • 简介:在我国,马克思主义人学经过30多年的不断发展、创新和蕴集,取得了很大的成绩。然而,近年来,人学研究却陷入一定的困境,主要是缺乏问题意识和现实实践眼光,缺乏对现实个体生存境遇和发展命运的追问,缺乏比较研究和人文价值关怀。这决定了人学研究的建构之路只能来自于对马克思主义人学核心价值的挖掘,对社会发展方式和代价的重新认识以及以人为本理念的正确贯彻。

  • 标签: 马克思主义人学 实践生成论 问题意识
  • 简介:爱国主义是一个千古不朽的话题,多少仁人志士为之捐躯.古今中外,大凡有高度民族气节和政治责任感的政治家无不是伟大的爱国主义者,从近代到当代,孙中山、毛泽东、邓小平是其中最杰出的代表.尤其是中国人民从香港回归由百年梦想变成真的现实中,从邓小平为香港回归运筹帷幄费尽心血的操劳中,深切感受到邓小平不仅继承了中华民族传统的优秀的爱国主义思想,而且在新的历史条件下大胆创新,赋予爱国主义以新的内容和形式,使爱国主义得到丰富和发展,为炎黄于孙留下了一份珍贵的精神遗产.

  • 标签: 邓小平 爱国主义思想 香港回归 爱国主义精神 建设有中国特色的社会主义道路 “一国两制”
  • 简介:<正>最近看到一篇谈论集体主义、个人主义的文章,其中提出集体主义"并无道德意义",马克思也"不用"它"标示"自己的思想。只有斯大林"自称"集体主义者。谁要把个人主义与集体主义"严格分开",谁就"要犯大错"。如此说来,加强社会主义精神文明建设,弘扬集体主义,反对个人主义,成了有违于马克思主义,并"要犯大错"的问题。这样事关精神文明建设的理论是非,不能不辩。

  • 标签: 社会主义集体主义 个人主义 马克思恩格斯 社会主义时期 马克思主义者 斯大林
  • 简介:揭穿民粹主义,不意味着要确立精英主义,而是要坚持人民主体地位,实现以人民为中心的发展。《人民日报》刊文谈'法治信访',指出要警惕官僚主义、民粹主义、法不责众、钱买平安、不敢担当等倾向。网上转载,多聚焦于'必须及时揭穿民粹主义华丽虚假的谎言'。民粹主义源头和词主,说来话长,这里不表。

  • 标签: 精英主义 文谈 改题 官产学 固定搭配 继续前进
  • 简介:<正>党的十三届七中全会全面总结建设有中国特色社会主义的基本理论和基本实践,精辟地概括成十二条原则。这是新的历史时代社会主义理论与实践的新发展。1、建设有中国特色的社会主义的十二条原则的客观性。十二条原则是由社会主义制度的本质所决定的,它是不以人的意志为转移的。社会主义制度之所以能区别于其他社会制度,就在于它自身的本质。客观存在的社会主义的本质,必须通过社会主义的属性(特征、特性)反映和表现出来。社会主义制度的本质特征主要有:无产阶级专政、社会主义公有制、按劳分配、有计划的商品经济、马克思主义指导的精神文

  • 标签: 社会主义理论与实践 建设有中国特色的社会主义 学习建设 建设社会主义 新发展 社会主义制度
  • 简介:马克思主义认为人具有自然属性与社会属性,这为个人主义和集体主义提供了人性基础,爱国主义就是集体主义的特殊表现形态;国家具有阶级性和公共性,国际主义是对国家阶级性的超越、是国家公共性的发展。列宁、毛泽东在领导无产阶级革命事业进程中,结合本国的国情和革命的实际任务,对马克思主义爱国主义、国际主义理论进行了实践探索和理论创新。爱国主义与国际主义作为公民与国家之间的一种精神联系,既辩证统一于追求共产主义事业的历史进程中,也将统一消亡于共产主义的最终实现。

  • 标签: 爱国主义 国际主义 共产主义 马克思主义