简介：摘要我们党在社会和谐与科学发展的背景下，向我们提出了新的现实目标，即和谐社会“共同建设、共同享有”，而这也是发展中国特色社会主义的基本要求。谋和谐、求发展的实质就是提升社会各方面的建设。我党为同新形势相适应，做好新的历史任务做出的一项重大战略举措便是构建社会主义和谐社会，而和谐国土则是建立和谐社会的一项重要前提条件。土地资源管理不仅能够对经济发展起到重要作用，还能稳定国家发展。我国国土资源管理随着时代的发展，一直在不断完善管理细节，通过合理的规划来有效利用国土资源，并追求更为长远的发展。

简介：摘要：农业经济的发展下，离不开水资源，其用水量越来越高，而如果采取传统的灌溉方式，不仅落后，而且还会引发水资源浪费，新时期合理应用新技术，提高水力资源利用率是目前的重点。在本文中，主要分析了农田水利节水灌溉的类型，存在的问题以及提升水资源利用率的对策。

简介：摘要在引导幼儿利用乡土资源自制科学玩具中，应根据引导幼儿利用乡土资源自制科学玩教具的原则，认识到要如何激发幼儿的探索兴趣，如何为幼儿提供材料，如何引导幼儿动手等。所以我认为，在引导幼儿在利用乡土资源的前提下，自制科学玩教具的方法有以下几点

简介：摘要土地管理制度可以帮助相关人员有效利用乡村以及城市中有限的土地资源，提供配置土地相关的建议。由于可以被应用的土地资源的总量逐步缩减，原来应用的土地管理工作制度产生了新的不适应之处，通过改制活动可以提升土地管理制度的合理性、土地管理与利用活动会直接受到制度改革活动的影响，全新的资源利用策略需以当前的土地资源使用现状为制定依据。现结合改制工作开展情况，提供相应策略。

简介：摘要为了保证森林资源在培育以及管护方面有良好质量，应认识到森林资源所具有的巨大生态价值以及经济价值，并能结合森林资源培育、管护以及利用方面的特点，制定科学的森林资源培育以及管护方案。本文就森林资源培育、管护以及合理利用进行了分析。

简介：摘要在新的语文课程标准下，小学语文教师不能紧紧抓住语文教科书并把它视为唯一的课程资源，而放弃广博的语文课程的开发利用。教师要积极投身到新的《语文课程标准》的实践中去，合理利用、充分开发课程资源。

简介：摘要近年来对于环境保护的要求越来越高，而矿产资源的综合利用也不断提高重视。然而由于我国在矿产资源方面的管理水平、政策体制、思想意识等方面的限制，让矿产资源的综合利用度没有达到理想效果，矿产资源的总体利用率是低过矿业大国。在矿业发达国家选冶综合回收利用率高达80%，而我国不过只有30％～50%。本文对我国矿产资源综合利用的相关问题进行探索，分析矿产资源综合利用的发展现状，提出相关的建议。

简介：摘要在社会快速发展过程中，人们更加关注环境问题。面临着环境污染越来越严重的现状，加强森林资源的保护管理，在环境建设中发挥着关键作用。笔者根据多年的工作经验，主要针对森林资源开发利用中的环境问题进行分析和讨论。

简介：

简介：

简介：摘要根据北海市水资源利用现状存在的问题，北海市后期应从开源、节流、治污和完善管理等方面着手，促进北海市水资源的可持续利用，进而保障城市经济社会的可持续发展。

简介：

简介：摘要在落实素质教育和推动新课程改革的过程之中，教学资源的合理利用和开发备受老师的关注，为了更好的实现教学质量的稳定提升，许多老师在教学实践的过程之中，站在学生的角度明确不同教学大纲的核心要求，通过重难点知识的有效罗列来体现教学的针对性和有效性。对此本文以高中物理教学为依据，深入分析和解读该学科教学之中实验资源开发和利用的相关策略，以期为实现该学科教学质量和水平的提升提供借鉴。

简介：摘要针对农村地区水资源利用中存在的水资源污染、浪费、利用率低、节水意识差等问题，人们要从多方面进行解决。例如，加强宣传，提升人们的节水意识、改进灌溉方式，推广节水技术、加强水利设施建设，合理调配水资源等。这样可以有效开发利用水资源，保障农村居民生活用水和农业生产用水的正常供应，促进农村地区的经济发展。

简介：摘要随着现代城市的不断发展，对于城市土地资源的利用已经十分关键。土地资源的利用直接可以影响到整个城市规划过程中的质量。本文主要从城市规划与城市土地资源的关系，土地资源利用过程中所存在的问题，以及解决该问题的措施等方面展开探讨。

简介：摘要阐述目前中国水资源发展现状，分析水文对水资源可持续发展的重要性，基于水文对水资源可持续利用的重要意义，众所周知，水是人类社会赖以生存的重要资源，可以说没有了水，一切都无从谈起，重要性可见一斑。近年来，我国的水资源受到了不同程度的污染，水资源的可持续利用成为社会普遍关注的话题。基于此，文章对水文监测对水资源可持续利用的重要性进行了较为深入的分析，希望通过文章的分析，能够促进水资源的更好利用，以期缓解中国目前的水资源短缺情况。进而促进社会的更好发展。

简介：

简介：

简介：摘要在政府努力打造“绿水青山”的今天，我们应当正确认识生态文明，进而透过生态文明来正视我国存在的“生态不文明之举”，如水污染严重、水环境破坏严重等，进而探究性质有效措施来改变现状，有效保护水资源，合理利用水资源。基于此，本文立足于水资源，从生态文明视角来分析当前水资源保护利用存在的问题，进而探究行之有效的改进措施，希望对于我国生态文明建设有所帮助。

简介：摘要高职院校体育教学一直以来都不被学校和教师重视，导致高职院校体育教学模式比较落后，不符合新时代下高职院校体育的教学要求。而体育教学对学生的职业发展有很大的帮助，能够帮助学生快速适应职业，提高学生的身体素质和体能。因此，教师需要重视体育教学，构建新的高职院校体育教学新模式。