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  • 简介:摘要健康是身心发展最基本要求,“身”是身体健康,是可以通过运动锻炼达到;“心”是指健康心理,然而很多人却都忽视了它。所以,社会上出现一些匪夷所思事情,其实,这是我们“心”出现了健康危机。在对幼儿教育过程中,往往我们只重视幼儿身体健康状况而忽视了幼儿心理健康教育,其实,心理健康也是整个健康概念一个重要部分。

  • 标签: 心理 健康 教育 问题
  • 作者: 张志军(通辽市扎鲁特旗巨日合中心校,内蒙古扎鲁特旗,0291
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《新科教》 2009年第7期
  • 机构:现代小学心理专家认为:小学阶段必须把保护小学生的生命和促进小学生的健康放在教育工作的首要位置,树立正确的健康观念,在重视小学生身体健康的同时,要重视小学生的心理健康。创设和谐的教育环境给孩子一块绿地,让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁,让孩子自由描绘;给孩子一片饲养园地,让他们感受动物的可爱。
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  • 简介:摘要随着当前社会价值观念多元化,同时社会竞争也日趋激烈,高校大学生要想在如此激烈社会环境中生存以及获得良好发展,就必须具有良好心理素质。本文针对当前大学生身上普遍存在心理问题,就如何健全和优化高校心理健康教育队伍提出了自己见解和举措,希望能够帮助高校大学生拥有良好心理素质。

  • 标签: 高校 心理健康 教育队伍 健全 优化
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  • 简介:摘要以学生健康心理特点为切入点,在体育新课改背景下,通过学校体育课程改革、课堂教学、课外体育活动等方面对学生进行心理健康教育,启发引导学生正确对待各种挫折、失败所产生心理压力,以培养学生良好心理品质。

  • 标签: 心理健康 体育教学 心理品质 意志品质
  • 简介:摘要自我效能感是班杜拉社会认知论一个重要概念,它是指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力信心或信念。自我效能感在适应和发展两个方面对学生心理健康都有一定影响。低自我效能感可能导致学生焦虑、抑郁、压力感、沮丧感。因此,自我效能感对心理健康影响对学校心理辅导有重要启示。

  • 标签: 自我效能感 心理健康 影响 启示
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  • 简介:摘要加强中学生心理健康教育,提高心理素质,消除种种不良心理障碍,培养健全个性,已成为中学教育必须认真探索和解决一个新课题。

  • 标签: 中学生 心理健康 教育
  • 简介:摘要心理健康教育学科渗透非常重要。心理健康教育学科渗透途径有很多首先要营造良好课堂氛围。其次,教师要保持愉快心境。第三,根据教学内容挖掘可渗透因素。第四,尊重学生,关爱学生。

  • 标签: 心理健康教育 心理健康教育的学科渗透 课堂氛围
  • 简介:摘要在当今学校教育中,教师越来越注重学生个性发展与人格完善,提高学生心理素质已逐渐成为学校教育中不可或缺核心内容与最重要课题之一。本文从学生身心变化、学校教育、家庭教育和社会教育四个方面进行分析问题形成原因,然后提出五种解决对策学校要重视心理健康教育、班级建立互助小组、建立完善心理咨询室、开展家长交流会和营造积极向上社会氛围。

  • 标签: 中学生 心理健康 成因
  • 简介:摘要随着市场经济迅猛发展和日趋激烈社会竞争,员工由于各种压力导致严重心理问题,应引起企业和社会普遍关注。作为高危石油化工企业,健康与安全联系更紧密,可以说安全是企业生命,员工健康是企业财富,更是维系成千上万家庭幸福纽带。企业安全文化建设在员工心理健康安全中重要作用。

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  • 简介:摘要:新时期,社会不断进步,全球经济浪潮下,竞争竞争愈演愈烈,各大企业员工面临着巨大工作压力,同时长期高负荷状态下,普遍存在心理问题,给其身心健康带来一定程度负面影响。基于此,本文就当前企业员工工作压力来源、具体表现以及心理健康问题方面进行分析,以此为根据,进一步探索了缓解企业员工工作压力及改善心理状态有效措施,为促进企业员工身心健康发展提供帮助。

  • 标签: 企业员工 工作压力 心理健康
  • 简介:摘要在多元化观念冲击下,青少年心理日益复杂,负面情绪越来越多,而初中生又处于学业压力逐渐增大以及自我意识感逐渐增强心理断乳期,尤其初中数学学习难度增大造成学生学习负担,因此,在初中数学教学中渗透心理健康教育对于初中生至关重要。

  • 标签: 初中生 心理健康教育 初中数学
  • 作者: 张小青
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2012-08-18
  • 出处:《现代教育学》 2012年第8期
  • 机构:社会在转型,教育在变革。在这个激情与倦怠共生,希望与迷茫共存的时刻,作为一名普通的中学教师,我们到底应该怎么办呢?
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  • 简介:摘要黑龙江大学心理健康教育;课程建设

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