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  • 简介:<正>夏仲翼在《一种预言幻想性的小说样式》(《文汇月刊》90年1期)一文中指出:对于读者来说,写书人要调动的已不局限于读者的感情,而是要调动他的思考力、联系想象和通过虚构形象直达作品本质的能力。对这样的作品是不能去考较它表现图象的合理性的。但是作家却从“虚构”出发,进入了象征,进入了变形,为的是脱略痕迹,不落言筌,而追求的却是比具象画面更能体现事物或现象本质的共通性.小说里也主要是一

  • 标签: 象征 具象 变形 幻想性 小说 合理性
  • 简介:汽车人在哪里?在夜晚?在酒吧?在正午阳光笼罩的床头?还是在街边漫无目地的游荡?他们可能出没于任何一个地点,但不会离你太远,他们可能听从任何建议,但不会听从父亲的建议;他们不会将为数不多的钱存进银行,但他们绝对会把所有的钱用来改装!

  • 标签: 汽车人 个性
  • 简介:一这个人工制造的礁岩与玻璃之间只有一道很小的空隙,天知道它是怎么挤进来的。相对于它的体积,这个藏身之所实在过于逼仄,幸好它足够柔软,可以把自己收缩成小小的一团,像一个抱紧膝盖准备在树洞里熬过长夜的小孩。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:来自意大利的EmestinaGallina是一个自学成长的艺术家,她擅于根据石头的形态再加以自己的想象力,用丙烯颜料在石头上描绘出生动、可爱的各色形象,

  • 标签: 石头 变形 意大利 艺术家 想象力 自学
  • 简介:一我梦见自己在黄昏的时候变成了一只蚂蚁。当我变小的时候,我看见这片麦地成了一片我永远也走不出的森林,我用了一天的时间用自己的双脚丈量这亩麦田,每走动一步,就在那些参天的树上留一个唇印,当我的脚忙于赶路时,我只能这么做,用自己的牙齿

  • 标签: 散文 文学 文学作品 《变形记》
  • 简介:小朋友,有些计算题,看上去好像不能用简便方法计算,但只要细心观察,并根据题中数的特点,将算式合理变形,算起来就会更轻松.

  • 标签: 变形 巧算 小朋友 计算题 细心 算式
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  • 简介:介绍了四五家子油田W20区块油藏特点,并研制了线性自生热增压泡沫压裂液体系。考察了该压裂液的流变性、膨胀性、增压性能、悬砂性、对储层伤害性及对设备的腐蚀性,结果表明,研制的自生热增压泡沫压裂液具有较好的流变性,体积膨胀倍数最高可达9倍,60min内增压能力达8.2MPa,悬砂性能好,对储层的平均伤害率为14.57%,40℃温度、6h内对N80钢片平均腐蚀速率仅为0.20217g/(m。·h)。线性自生热泡沫压裂液在W20—5井现场试用结果表明,产油量由压前0.24t/d增加到2.0t/d,增产倍比达8.33,与同区块常规压裂液相比,取得更好的增产效果。

  • 标签: 线性自生热 泡沫压裂液 四五家子油田 现场应用
  • 简介:“游戏设计要减少预制脚本(pre-scripted)的成份,增加交互的自由度,给玩家一种在游戏中任何事情都可以发生、任何交互都有可能的感觉,并强调游戏设计师是间接性地设计玩家的体验(playerexperience),而玩家应该是设计和实现这种体验的著作者之一”。

  • 标签: 游戏设计 游戏规则 自由度 间接性 自生性游戏性
  • 简介:摘要:在当前素质教育迅速发展的趋势下,教师作为学生的启蒙者和引导者,必然要在思想和行为上都做出一些转变,给学生提供新型高效的学习课堂和成长环境。教师不能只注重学生文化水平的提升,更要在做好文化知识教学工作的基础上让学生的多方面能力能够得到进步和提升,让学生能够开心快乐的学习和成长。在小学素质教育体系中音乐是一门艺术类学科,需要学生具备一定的艺术鉴赏和感知能力。基于此,本文针对小学音乐生活化教学进行探索。

  • 标签: 小学音乐 生活化教学 探索研究
  • 简介:目的对照研究在自生训练和暗示指温升高的过程中,手指温度、心率、T波幅度的变化情况。方法根据受暗示性高低,将被试进行匹配,分为:受暗示、自生训辣组和对照组。每组12人。分别测量每组被试的基线生理指标和训辣中及训练后的生理指标,进行分析。结果对照组手指温度、心率、T波幅度变化都不显着,受暗示组在受暗示后与基线比较,手指温度升高接近显着水平,T波幅度下降显着(P<0.05),心率变化不显着;自生训练组在训练后与基钱比较,T波幅度显着升高(P<0.05),手指温度升高接近显着水平,心率无显着变化;受暗示组的手指温度升高幅度与被试的受暗示性呈显着正相关(P<0.05)。结论自生训练组的升温幅度与受暗示性则无顾着相关;自生训辣组和受暗示组的手指温度升高幅度与基线温度均呈显着负相关。

  • 标签: 手指 心率 T波 对照组 暗示性 训练
  • 简介:摘要: 小学音乐学的 教学应从学生兴趣角度出发,紧跟课程改革步伐,运用全新教育理念、方法等,创新课堂教学形式。生活化教学,倡导以生为主,从学生熟知的环境着手,营造和生活相似的课堂学习 环境,让学生身处其中,学习音乐知识。本文对生活化理论简要分析,并提出该理念在音乐教学中的运用策略。

  • 标签: 小学音乐 教学 生活化
  • 简介:摘要:深基坑工程的施工过程主要包括开挖土方、支护结构施工以及降排水处理等施工内容,而深基坑支护结构的安全稳定则是保证施工安全的重要基础,因此必须加强变形监测工作。施工单位应在变形监测中积极应用信息化以及数字化的技术手段,加大在深基坑变形监测方面的研究力度,充分了解深基坑支护结构变形的基本机理。同时监测人员还应不断总结实践经验,根据深基坑变形监测数据来分析其客观规律,以便准确掌握深基坑支护结构的受力变形情况,并为及时采取有效的防控措施提供数据参考,从而确保深基坑施工以及周边建筑的安全。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对深基坑变形监测及变形机理与规律分析提出了一些建议,仅供参考。

  • 标签: 深基坑变形监测 变形机理 规律分析
  • 简介:摘要本文以某滑坡工程为例,对滑坡进行变形监测,以滑坡变形监测数据为基础,利用一元线性回归分析模型、常规GM(1.1)模型对滑坡变形监测数据进行数据预测分析,及时预测变形数据的未来发展,为滑坡治理的安全施工提供技术保障。

  • 标签: 滑坡 变形监测 一元线性回归分析模型 常规GM(1.1) 模型
  • 简介:摘要:软岩隧道施工一直是隧道交通工程中的技术难点,由于软岩体质地松软、自稳性较差,在岩体自身重力和隧道施工扰动的共同作用下,本身出现围岩顶部沉降和失稳破坏的风险就比较大。如果施工技术和围岩控制措施不当,很容易发生围岩大变形,引发隧道塌方等事故灾害,严重威胁隧道内及地表人员、设备、建筑的安全,施工进度也会因此受到影响。软岩隧道大变形主要与施工区域岩体力学性质有关,为避免软岩隧道施工中出现围岩变形及相关灾害,需结合该施工区域水文地质条件,采取合理的施工和支护技术措施。本文首先分析了软岩隧道的受力特征及不同形式围岩变形破坏机理,并据此提出了相关施工技术和防范措施。

  • 标签: 公路隧道 应对措施 围岩大变形 变形特征 地应力
  • 简介:摘要: 深基坑工程项目施工主要包含开挖土方、支护结构施工以及降排水处理等施工内容,而深基坑支护结构的安全稳定则是保证施工安全的重要基础,因此必须加强变形监测工作。施工单位应在变形监测中积极应用信息化以及数字化的技术手段,加大在深基坑变形监测方面的研究力度,充分了解深基坑支护结构变形的基本机理。同时监测人员还应不断总结实践经验,根据深基坑变形监测数据来分析其客观规律,以便准确掌握深基坑支护结构的受力变形情况,并为及时采取有效的防控措施提供数据参考,从而确保深基坑工程施工及周边建筑物的安全。

  • 标签: 深基坑变形监测 变形机理 规律
  • 简介:摘要:建筑深基坑的变形监测及预测是十分重要的工作内容,只要达到标准且处理好各个细节才能够顺利展开施工。建筑安全稳定性被越来越多的人重视,深基坑的变形监测及预测研究能够在一定程度上保证建筑的安全稳定性,质量良好的深基坑能够带给建设工程安全保障,同时还是建筑安全的基本条件。基坑需要达到变形与强度两点要求,要有充分的强度支撑建筑,另外因向下施工条件,其变形问题也是需要注意的重点问题,将变形控制在合适的区间中需要有关人员深入探讨。

  • 标签: 深基坑 变形 预测
  • 简介:摘要:深基坑工程的施工过程主要包括开挖土方、支护结构施工以及降排水处理等施工内容,而深基坑支护结构的安全稳定则是保证施工安全的重要基础,因此必须加强变形监测工作。施工单位应在变形监测中积极应用信息化以及数字化的技术手段,加大在深基坑变形监测方面的研究力度,充分了解深基坑支护结构变形的基本机理。同时监测人员还应不断总结实践经验,根据深基坑变形监测数据来分析其客观规律,以便准确掌握深基坑支护结构的受力变形情况,并为及时采取有效的防控措施提供数据参考,从而确保深基坑施工以及周边建筑的安全。基于此,本文将对深基坑变形监测及变形机理与规律进行分析。

  • 标签: 深基坑 变形监测 变形机理 规律分析
  • 简介:摘要:大型钢箱梁在高速公路等工程中广泛应用,制造过程中钢箱梁焊接决定其质量,但焊接过程中受热影响与残余应力会导致钢箱梁发生焊接变形,使构件形状与尺寸不可避免改变,影响结构几何形状、尺寸精度以及焊缝质量,对工程构件等性能会产生不利影响。因此对于大型钢箱梁焊接变形变形控制的应用研究目的在于提高结构质量和可靠性、优化焊接工艺、减少施工成本,促进工程技术进步。

  • 标签: 大型钢箱梁 焊接变形 变形控制