简介：摘要医学继续教育是培养和提高医务人员素质的重要途径，是促进基层卫生事业发展的最直接和有效的手段。新疆南疆地区基层医院医务人员匮乏且整体素质不高，急需通过完善继续医学教育来促进基层卫生事业的发展。本文通过分析新疆南疆地区基层医院继续医学教育过程中存在的问题，提出完善南疆地区基层医院开展继续医学教育的改进措施，提高南疆地区基层医院继续医学教育的水平和质量，为推动南疆地区医疗卫生事业发展提供借鉴。

简介：本刊邮发代号42—261，每册定价10．00元，全年定价60．00元。可通过全国各地邮局订阅或直接与本刊编辑部联系订阅。编辑部常年办理破季度、破月征订及补订手续。

简介：摘要：卫生专业技术人员继续医学教育考核合格是年终考评、职务（职称）晋升、岗位聘任、执业再注册和定期考核的必备条件之一。在我国，随着医疗水平不断发展，各医院规模化扩大，更需要进行继续医学教育管理。基于此，本文通过运用PDCA循环提高继续医学教育信息化管理水平和效率，规范学分管理，并重点探讨PDCA循环在继续医学教育管理中的应用。

简介：继续教育是针对院校教育的重要补充，是成人教育的主要形式，也是一个国家终身教育体系的重要组成部分。本文从继续教育的相关概念入手，对国际上对继续教育和继续医学教育的相关举措进行阐述，总结国际继续教育的先进经验及可借鉴之处。

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简介：目的：发现继续医学教育工作中存在的问题，提出对策，以利于继续医学教育工作的提高。方法对首都儿科研究所继续医学教育管理系统（ICME）提供的2008-2012年度卫生技术人员参加继续医学教育学习与完成情况进行回顾性分析。结果在2008-2012年度中仅2008年参加率和达标率低于95％，其余4年参加率和达标率均超过95％；参加Ⅱ类学分学习的人次远远高于参加Ⅰ类学分的人次，所级继续医学教育学习为主要学习形式；本单位对继续医学教育的需求逐渐增加；继续医学教育项目中临床内容占69．9％，医患关系、法律法规、健康教育等项目仅占11．9％。结论以需求为导向，不断丰富内容、开展多种形式灵活的继续医学教育。

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简介：摘要目的继续医学教育是专门针对医疗卫生专业技术人员开展的一种终身教育活动，是学历补偿教育不可或缺的重要组成部分。它旨在不断提高医务人员的医德、医术，促进现代科学医学理论和技术的应用转化，更好地做好医疗服务工作。探讨如何加强对基层医疗卫生机构的继续医学教育管理，应该成为基层医疗卫生机构的工作重点。

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简介：摘要：随着医学科技的不断发展和医学知识的日新月异，继续医学教育在医疗领域扮演着越来越重要的角色。本论文旨在系统综述现有研究，探讨强化继续医学教育管理工作的最新进展，为提高医务人员的职业素质和医疗服务质量提供参考。

简介：摘要：在当前的继续医学教育项目管理中，教育项目的实施发挥了重要的作用，为了培养更多的医疗人才，应重视继续医学教育项目管理工作。通过对继续医学教育开展的现状的分析，提出继续医学教育工作管理措施，使继续医学教育项目管理工作的质量得到提升，为医疗人员的素质能力提升带来帮助，为当前的医院发展提供人才资源，提高医疗工作的服务质量，进而加强培训的效果，促进医院的快速发展。

简介：【摘要】目的：探讨医院护理人员参加继续医学教育的现状，为医院护理管理部门制定科学合理的护理人员培训方案提升护理效果。方法：针对全院符合纳入标准的437名护理人员的继续医学教育参加情况进行调查，分析她们的医学继续教育参与一般情况以及对参与继续教育必要性的认知。结果：我院大部分护理人员都参与过省市级和区县级项目，主要学习方式为学术讲座培训。大部分护理人员希望通过继续医学教育学习护理方面的专业知识，同时还有一半多护理人员希望通过继续教育学习如何解决护患纠纷，护士礼仪和护患沟通等方面的知识。年龄较大的护理人员对继续医学教育的必要性认知较差，职称越高的护理人员对继续教育参与的必要性认知越清晰。结论：总体上医院护理人员对参与医学继续教育保持积极态度，且绝大部分能够认识到参与继续教育的必要性，但还存在一些问题和不足需要解决。

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简介：【摘要】开展继续医学教育工作，能够提高医学专业人员的专业水平及专业技能，传统继续医学教育方式的实用性、针对性不强，微信公众平台的逐渐运用引进了新的教育模式，微信公众平台对医学专业人员继续医学教育发挥着积极的意义，起着重要的作用。

简介：《医学教育管理》(CN10-1335/G4,ISSN2096-045X)是由北京市教育委员会主管、首都医科大学主办的医学教育管理类学术刊物。原名《医院院长论坛——首都医科大学学报(社会科学版)》,2015年2月正式更名为《医学教育管理》,目前为双月刊。该刊本着"学者办刊、学术立刊"的理念,依托中华医学会医学教育分会的权威专家组成的编委会,依靠首都医科大学、医学教育研究所等权威卫生科研、教学管理机构,国内资深医学教育学者组成的强大学术智囊团队为我们的审稿专家与作者群。该刊为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学

简介：对于稿件的题材要求：论著、综述、述评、讲座、简报和书信。有关文章的篇幅长度要求：论著和综述：5000~6000字；述评与讲座：3000字左右；简报与书信：500~1000字。具体要求如下：一、文稿来稿力求科学实用，能反映该学术领域的最新进展与水平。条理清晰、题文相符、文字简明。二、题名（中英文）力求简明、醒目、反映文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字，英文题名不宜超过15个实词。中、英文题名含义须一致，尽量不用简称、缩略语、药物商品名等不规范名词。