简介：摘要：幼儿期是一个人性格及情绪管理形成的重要时期，良好的情绪管理对人的终身发展起着重要的作用。本文基于现状与成因，探索幼儿期培养幼儿情绪管理能力的教育策略。

简介：摘要：苏霍姆林斯基曾经有一句话是这样说的：自我教育才能被称为是真正的教育，在基础上才能实现自我管理；自我管理是自我教育最高水平达成的表现。想要使人的发展更具全面性，就必须重视幼儿时期对自我管理能力的培养，而这不仅是家长、社会的要求，同时也与幼儿身心协调发展的内在需求相契合。针对大班幼儿来说，即将步入小学，因此要重视对他们的规则教育，并通过对幼儿自理能力以及自主意识的培养，帮助他们更好地适应小学生活。

简介：摘 要：创新是企业发展的最大核心竞争力，在新经济模式下，市场竞争越来越激烈，企业必须要立足自身的实际情况，不断的探索和创新符合企业实际的管理模式，通过运用科学的技术手段，从而提高企业的管理水平，提高企业的核心竞争力，为企业的稳健持续发展奠定坚实的基础。

简介：摘要：处于学前教育阶段的幼儿容易受到外界因素的影响情绪，作为其不可分割的心理过程，无时无刻都在影响着幼儿的社会化发展，更影响着其早期人格的建构。在全面促进以人为本理念的今天，教师应当能够通过更加合理的方式，引导幼儿学会控制自己的情绪，掌握情绪管理和调节的方式。游戏作为当前阶段幼儿探索社会与人交往的重要形式，基于课程游戏化促进幼儿情绪管理能力的发展，成为幼儿园教师需要探究和优化的教学手段之一。

简介：摘要：物流工程项目投资额巨大，其成败不仅关系到投资回报，甚至关乎企业发展。项目需求不清晰、物流装备质量不过关、各阶段风险管控不到位等问题，是导致项目难以在既定预算、既定计划内保质如期交付的关键。提升物流工程管理能力，以保障物流工程项目从规划、设计、实施、运行应用的全流程或全生命周期的高效运作迫在眉睫。基于此，文章就如何提升物流工程项目管理能力展开论述。

简介：摘要：虽然近些年各行业领域发生了巨大的变革，推动了行业的迅速发展，但是相比较而言，建筑行业属于传统产业，市场竞争愈加恶劣，一个企业的长远发展，客户资源是重要因素。所以，作为新时代的建筑企业，必须提升自身的客户关系管理能力，保证自身能够在市场中更好的生存。

简介：摘要：伴随着我国社会经济的不断发展和人们生活水平的不断提高，我国的科学技术的总体水平也在不断地提高，作为国民经济发展的基础行业的水利事业近些年取得了较大的进步，由于其与人们的日常生活息息相关，因而，受到了广泛的关注，兴建水利工程、提高水利技术、加强水利管理对人民生活水平的提高和和谐社会的建设具有重要的意义。

简介：

简介：摘要：在目前这个阶段，技术是一个非常重要的因素，一个健全的技术管理是一个企业发展和壮大的根本，它可以确保一个企业能够在这个竞争激烈的市场中立足。在经济全球化的发展背景下，我国许多企业的发展前景良好，但同时也存在许多管理中的问题，所以，如何提升一个企业的技术管理水平，就成了一个企业发展的首要问题。本文通过对企业技术管理内涵的认识，提出了一些企业技术管理能力的提升路径，以此来促进企业管理的发展。

简介：摘要：随着时代的不断发展，对办公室行政管理人员综合能力提出了新的要求。企业要想在激烈的市场竞争中获得持续稳定的发展，必须要提高办公室行政管理人员的专业水平和综合素养。论文主要针对提升办公室行政管理人员综合能力的相关策略进行探究。

简介：摘要：工程总承包是整个项目建设完成的责任主体、合约主体，所有分包选定、组织建设均由总承包商负责。在实践中，总承包商往往会根据其丰富的项目管理经验、根据工程项目的不同规模、类型和业主要求，将设备采购、施工及安装等工作采用分包的形式分包给具备相应资质的专业分包商，由总承包商自行招标、自行现场管理、自行质量监督、自行各项协调等，对整个项目的计划、质量、安全等负总责。工程总承包管理模式下，业主主要通过工程总承包合同来约束工程总承包商，确保工程目标的实现，工程总承包商采用此模式来优化管理工作流程，加强各管理工作之间的关联关系，以提高项目的施工质量和进度，从而实现和预期一致的经济效益目标。

简介：摘要：近年来，随着我国社会市场经济的迅猛发展，水利工程施工数量持续增加，而水利工程施工不但是国家经济发展而来的产物，同时也是为了能够更好地服务于人民群众的日常生活生产而建设的。在水利工程实际施工阶段，会运用到大量施工技术，而施工技术应用的好坏直接决定着水利工程施工的最终质量与效果。但就目前我国水利工程施工技术应用现状来看，其中依旧存在一定问题，从而为水利工程项目的高质施工带来极大影响，因此，则需相关人员深入分析水利技术创新对提高水利管理的作用，并提出加强水利技术提升水利管理能力，以便使水利工程施工完全符合国家有关标准，为人们提供良好服务。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，计算机在现代社会中扮演着越来越重要的角色，各行各业都需要计算机技术来管理和处理数据。如今，计算机管理能力已成为一个企业或组织成功运营的重要因素之一。计算机管理能力的提升不仅可以提高组织的运营效率和信息处理能力，还可以帮助企业在市场竞争中获得更大的优势。因此，本文将从计算机管理能力的概念入手，探讨计算机管理能力的提升路径。针对当前计算机管理能力低下和人才匮乏的状况，本文旨在提出科学、有效的计算机管理能力提升路径，为广大计算机爱好者和从业人员提供宝贵的经验和参考。

简介：【摘要】从小培养幼儿的自我管理意识，可以让幼儿从小形成良好的人格及终身发展意识。自我管理能力已经成为个人成长道路上一项不可缺少的能力，也是衡量人才的重要标准之一。培养自我管理能力对人一生的发展是相当于重要的，因此，在幼儿教育中，成人要逐步引导幼儿学会自我管理。

简介：摘要：工程总承包管理能力的提升对于现代建筑工程项目的成功实施至关重要。随着建筑业的快速发展和项目的复杂性增加，工程总承包模式成为了常见的项目管理方式，要求管理团队具备全方位的管理能力。因此，笔者旨在通过深入探讨工程总承包管理能力的提升，从而提出有效的管理策略和方法。

简介：摘要：自主学习是一种高品质的学习状态，其最大特点就是学生能自主学习，能有效提高语文课堂教学效率。学生自主管理能力的培养，符合当今教育的发展方向。对此，教师要结合教学状况，注重以学生为中心制定有趣的教学方法，帮助学生在有趣、活跃的学习氛围中投入到自主管理的过程之中，进一步激发个人对语文学科的学习兴趣。由此，教师应针对学生自身情况制定方案，让学生对语文学科感兴趣，从而使学生更加主动地参与到学习中来，提高学生的自主管理能力。

简介：摘要：随着社会的快速发展，幼儿的情绪管理能力变得越来越重要。本文从多个方面阐述了幼儿情绪管理能力的培养方法，包括了解幼儿情绪的特点、合理引导和帮助幼儿控制情绪、增强幼儿的自信心等。通过本文所介绍的方法，家长和教育工作者能够更好地帮助幼儿解决情绪问题，培养他们的自信心和沟通能力，促进其健康成长。

简介：摘要：办公室管理能力的提升对于组织的高效运转至关重要。本文旨在探讨如何有效提升办公室管理能力，从而提升工作效率和员工满意度，并最终实现组织的长期发展目标。

简介：摘要：小学班级构建自主管理模式需班主任给予学生充分的自主权，适当“放权”，以激发学生自主管理、自我规范的热情。班主任“放权”过程中，既要体现对学生班级管理行为的尊重，又要给予学生有效指导，以认真负责、以人为本的工作态度，促进班级自主管理模式的构建。基于此，本文详细分析如何提高班级自主管理能力，以供参考。

简介：摘要班级量化管理制度是一种在班主任的指导下由学生自主对班级日常事务进行管理和记录的制度，它对于优化班风，促进学生全面发展具有重要作用。现在的学生集体意识缺乏，自我约束能力差，因此，进一步提高学生管理能力、自律意识以及道德评价能力，对于发展学生个性，全面推进素质教育具有非常重要的意义。