简介：[摘要]师生之间的情感培养对高三学生的复习起着激励、引导和推动作用，它也是影响学生智力发展和认识提高的直接因素。同时能够帮助学生在学习过程中培养克服困难的坚强意志，逐步形成乐于与他人合作、健康向上的品质，拓宽学生的视野，促进学生的全面发展。

简介：我服刑八年，走时儿子12岁，回家时儿子已长成20岁的成人。面对高我一头的青年人，身上已找不到孩提时的稚嫩。这8年来，我们在两个不同的社会环境中生活，犹如两颗在不同轨道上运行的飞行器，如今要实现“对接”。面对这个挑战我心中没底，但我知道这是我回归社会的第一步，我必须走好。

简介：摘要：针对目前井下普遍存在的锚杆杆尾预紧扭矩向预紧力转化效率低的问题，分析了锚杆杆体的受力影响因素，制定了锚杆扭矩力与预紧力的井下试验方案，通过研究表明，锚杆的预紧力与预紧扭矩存在正相关的关系，并提出了增大锚杆预紧力的解决方案。

简介：参加门球运动近十三个年头了。基此十多年的观察、思考、接触交谈,简单谈一下体会,仅供老年门球爱好者参考。

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简介：学过小提琴的人都知道,小提琴的四根弦音是C调的sol、re、la、mi。四弦是低音sol,浑厚深沉;三弦是中音re,醇厚有力;二弦是中音la,明媚爽朗;一弦是高音mi,高亢悠扬。它们各有各的特色,在弓子轻重缓急的配合下,奏出一曲

简介：古老悲怆停弦渡①，长在人们话中留。美丽传说江上飘，迷雾岫烟何时收。停弦渡，人心愁，渴望开弦出新曲。忽然一夜春风来，弦响百里琴依旧。是谁巧用精灵手？拨动弦丝尽情奏。莫非嫦娥下凡界？复活神话解民忧。

简介：第一次看见朱先生大约在民国二十年左右，朱先生在清华大学教书．北京大学中文学会请他去演讲，只记得在北大红楼下西端的大教室里挤满了人，主持开会的是中文系主任马幼渔先生。朱先生的讲题是“陶渊明”。那时候我在北大预科渎书，对于听名人讲演之类的事似乎并不热心，而一定要挤着拥着地去听朱先生演讲，还是由丁渎过朱先生的作品，尤其是《背影》。朱先生到底讲了些什么已无从记忆．却只留下一个印象：朱先生是白白的，胖胖的，穿着长衫，意态非常潇洒。

简介：周东从实验室出来的时候，太阳已经落下去了，天还是很热。如果不是赵嫣一个接一个微信叫他吃饭，他可能还会过一会儿才出来。最近他浪费了太多时间，导师的脸色不大好看。

简介：锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。忽然就想起了《锦瑟》,是李商隐的名篇吧。那么,就在这个六月天,借黑夜里倾盆而下的雨,舞红袖,垂萝裙,拨绿柳,醉春酒,也来弹落十指,吟唱一曲。

简介：目前,我国超过80%的涉及国计民生的关键基础设施都依靠网络信息系统。信息化浪潮在重塑全球面貌的同时,信息安全问题也愈发严峻。

简介：说起毛新琳,苏州评弹界对他熟悉的人不少。他早年学习＂蒋调＂,蒋月泉老师曾称赞他＂唱得不错,很有前途＂。后来他在学习＂蒋调＂的同时,又下苦功学习＂张调＂,熟练掌握了这两个不同的艺术流派,驾驭起来均能得心应手。出身评弹世家学艺出类拔萃毛新琳于1962年出生,祖籍宁波,父母都从事评弹艺术。1980年他考入新长征评弹团,他师从张鉴庭之子张剑琳,系张派第三代传人。他的艺名是＂三结合＂——父亲的姓＋团里名字＋老师的名字,成为了＂新＂字辈的年轻演员。不久,他被团里派往苏州评弹学校培训,成为＂文革＂后苏州评校第一届毕业生。

简介："车辚辚,马萧萧。"——题记。丁驰如约来到平洲与小芙相会,正逢镇上鼎鼎有名的侠士郭兴离开平洲,迁徙去北方的日子。这郭兴在平洲居住十多年,恩德广施,颇得人心。他动身的这天,平洲百姓携老带幼,站满长街两旁,含泪相送。

简介：清风抚面,一桌,一琴,一女子。二十一根弦中,弦音以文字的形式被体现。而被拨动的,除了琴弦,还有心弦。面对选择时,我们似乎都很难取舍。而在作者果断的文字下,给我们以启发,以动力。不再模棱两可,不再进退两难,BELIEVEYOURCHOOSE,IMAKESURE!“梅花香自苦寒来”,梅的冰清玉洁,梅的超凡脱俗,梅的挺铮铁骨,梅的傲霜斗雪,梅的一切的一切,如作者所说,我们除了敬佩,还何感之有?(珊珊)

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简介：一直以为，死神离我很遥远，也很抽象，可那一瞬间发生的事，让我彻底地改变了这种想法。那天早晨，我醒来的时候，乡村一如既往的平静——平静中透着一种烦躁。我的内心隐隐地渴望会有一些不同寻常的事发生，来给这个周末调调味。但空气中只有一个声音：快点复习吧，要考试了!

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