简介：事业单位财务预算管理过程中需要加强制度建设,通过建立完善的内部监督机制可以保证资金能够得到科学合理的利用,从根本上提高事业单位资金使用效率;事业单位的资金使用情况直接关系到事业发展,资金支出过程中需要建立控制、监督和评估机制,提高事业单位财务管理水平,财务预算管理需要建立联动机制,把各个部门的力量综合起来,积极投入财务预算管理过程中,提高财务预算执行能力。

简介：地勘队伍流动、分散，工作环境艰苦。正确认识和对待具有生理特殊性的女职工的工作．维护女职工合法权益，调动女职工的积极性和创造性，是地勘单位党政工团。尤其是女职工委员会亟待探讨的重要课题。

简介：1事业单位档案工作存在的问题1.1档案工作人员＂一少、二弱、三不稳＂的问题比较突出。主要表现在＂少、弱、不稳＂三个方面。少,就是人员少。目前,事业单位从事档案工作的档案人员,多数为兼职,且一人身兼数职。

简介：

简介：事业单位会计是其内部管理控制的核心,关系到其资产的安全和完整,也关系到事业单位活动会计资料反映的可靠性与正确性。本文分析了目前事业单位会计所存在的问题,并在此基础上,给出了事业单位有效的会计控制的策略以及实现会计内部控制的途径。

简介：摘要竣工结算是工程造价控制的最后一关，审查结果的准确性直接影响建设投资，若不能严格把关，将会造成不可挽回的损失。工程结算直接关系到建设单位与施工单位的经济利益，出于自身利益考虑，双方在工程结算环节容易产生分岐、引发纠纷。本文在分析其原因的基础上，提出了减少纠纷的预防措施，以及探讨了建设单位如何做好工程竣工结算工作。

简介：4月16日,新华社受权全文发布《中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》。作为首个统领我国事业单位改革进程的＂顶层设计＂,《指导意见》引起了各界特别是全国3000万＂事业人＂的高度瞩目。《指导意见》要求,分类推进事业单位改革,就是要对现有事业单位进行职能划分,政府的归政府,市场的归市场,公益的归公益,

简介：戈壁滩是中国西部地区特有的一种地貌形式，一般误以为地质问题简单．近年来随着西部大开发的实施，西部戈壁地区完成了大量的工程项目，暴露出不少地质问题．文章在宏观分析中国戈壁特征的基础上，根据多年来戈壁地区勘察及施工经验，提出了戈壁地区独特的地层结构问题，盐胶结土层的工程等级问题和盐渍土定性问题．最后针对发现的问题提出了在勘察及施工中的解决措施和建议，可为今后在同类地区进行工程项目提供指导．

简介：南京汤山国家地质公园以汤山猿人洞、地质剖面走廊、古今闻名的温泉以及兼具有地质与文化意义的明代阳山碑材遗址为主题，具有重要的科学价值和丰富的人文历史价值。汤山地区古生代地层出露齐整，而且地质历史时限的跨度长达3亿年，是一处宝贵的地质遗迹，是我国地质工作者的摇篮。

简介：介绍了TSP系统及探地雷达在隧道超前地质预报的基本原理。以TSP系统及探地雷达综合地质超前预报技术在厦深铁路某隧道的应用为例，进一步验证了该综合探测技术在隧道地质预报的准确性。

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简介：司法实践中，谎称公司名义借款不还引发的纠纷案件时有发生，办案人员对于刑民界限把握、此罪彼罪认识不一，直接影响到对当事人罪与非罪的认定和司法资源的有效利用。为更好地打击犯罪与保障人权，厘清这类案件中的法律适用疑难问题，本刊与江苏省宜兴市检察院结合两起典型案例，共同邀请有关专家，对案件在办理过程中的诸多疑难问题进行研讨。

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简介：1.量的符号通常是单个拉丁字母或希腊字母,必须用斜体（pH例外）。2.单位符号用正体。来源于人名的单位的首字母大写,例如Pa、Gy等,＂升＂一般用大写＂L＂,其余均为小写。3.SI词头的符号用正体,它与单位符号之间不留空隙。

简介：案例：张某于2007年1月20日到某纺织股份有限公司（以下简称纺织公司）工作，双方签订了一份为期6年的书面劳动合同。2011年3月9日，张某因工作琐事与同事王某、宋某发生激烈冲突。而且致使王某、宋某受到一定程度的伤害。随后公安机关介入进行了处理，促使张某与王某、宋某达成了赔偿协议．张某当天也履行了赔偿协议。3月11日．纺织公司以张某严重违反单位规章制度为由辞退了张某．但未事先将理由通知单位工会．也未征求单位工会的意见。张某不服纺织公司的处分，到劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁，请求撤销纺织公司的辞退决定。

简介：随着工程施工单位之间竞争的日益激烈，工程项目利润空间的逐步减小，另外，施工单位内外风险因素增加，加强内部控制已成为施工单位迫在眉睫的任务重点，内部控制有助于施工单位提高工程效益，减少工程施工过程中不必要的费用支出。本文从内部控制的含义和意义出发，分析了当前公路事业施工单位内部控制面临的现状和难题，并提出了相应的对策建议。

简介：《小学教学参考》由广西教育学院主管,广西教育学院杂志社主办,创办于1962年;国内统一连续出版物号：CN45-1233/G4;国际标准连续出版物号：ISSN1007-9068。《小学教学参考》被中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）、中国知网、中国期刊数据库全文收录，为中国学术期刊综合数据库统计源期刊。

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简介：<正>文章均应有作者署名。作者姓名置于题名下方,多位作者署名之间以逗号","隔开。每篇文章署名作者超过2位以上及集体作者署名时,均请标明通讯作者(correspondingauthor),并应在论文首页脚注通讯作者姓名及电子邮箱。作者工作单位应注明全称(到科室),包括省、自治区、城市名和邮政编码。按作者姓名的排序依次将其