简介:《品德与社会》是新基础教育课程改革中新建构的一门小学综合课程,目前《品德与社会》存在多个版本。研究以人教版《品德与社会》为例,从整体组织和单元——课的组织两个角度对人教版《品德与社会》作详细的文本结构分析,并作出评价,为《品德与社会》再开发提供思路和帮助。
简介:社会立法的产生和早期发展,是对国内市场化运动加以反向运动与新政改革的结果,是波兰尼所论证的双向运动的表现,其基本功能是社会保护,形成了"市场化运动推之,社会保护运动挽之"的制衡关系;社会立法构成了维系现代产权制度、秩序与保障基本生存、发展权利之间的社会对价关系或新型社会契约,是新政之法。社会立法也在积极转型,以"积极的福利制度"为代表的第三代社会政策和立法,旨在更多地与经济政策、立法相融合,发挥显著的生产性功能,社会保护与社会促进职能并重,与市场化运动形成既制衡又合作、共进的关系。但第三代社会立法未及成熟、扎根,即遭遇了新自由主义为表、资本主权主义为里的制度实践以及经济全球化的冲击。全球性金融危机和严重衰退的主因之一是资本对主权国家、国内社会和社会法法律义务的部分"多边性脱嵌、解锁",凸显了新自由主义、市场原教旨主义的失败和危险。全球市场经济都需要把市场化运动和资本力量重新嵌入以社会立法为基础变量之一的多边约束体系中,实现深度、持久的再新政。中国一方面与欧美日具有"问题代沟",需要强化社会立法的社会保护等传统职能,另一方面也面临诸多相同的挑战,需要强化社会立法的生产性职能;应据此确立社会改革的顶层设计,最大化地实现其制度效用,全面调整发展模式,在分配正义、社会和谐、发展伦理和机制路径等方面深化改革,并对全球实现对市场经济的再新政提供知识和经验。
简介:过去十年,我国工业化水平突飞猛进,城镇化率突破50%。当看到曾经“暧暧远人村.依依墟里烟”的田园式中国,在推土机、生产线和办公楼的强力推移下.正在成为越来越多人的记忆。随之而来的是,PM2.5、镉污染、彩色河等”污染名词”.占据媒体报道的版面越来越多.一系列环境隐患已成为我国经济、社会发展的“拦路虎”。一边是经济发展,一边是环境保护,两者妞何取舍?毋庸置疑。离开经济发展抓环境保护是“缘木求鱼”,脱离环境保护搞经济发展是“竭泽而渔”。经济发展与环境保护,两手都要抓.两手都要硬。于是,—种依据循环经:济理念。工业生态学原理及清洁生产要求设计建立的新型工业园区一一生态工业园,成为了全国各地发展工业经济的新出路.生态工业园,顾名思义,即注重生态环境保护的工业园区.通过园区企业之间的副产物和废物的交换、能量和水的逐级利用、基础设旖共享来实现园区经济效益和环境效益的协调发展,以获取最大的环境效益、经济效益和社会效益。
简介:随着中国改革开放的不断扩大和经济全球化的日渐深化,一些西方社会思潮,如新自由主义思潮、民主社会主义思潮和历史虚无主义思潮对高校大学生产生了多方面的复杂影响。对此,我们必须要以社会主义核心价值观为评价标准,阐明这些西方社会思潮的理论基础,把握其思想实质,揭示其对高校大学生的负面影响,切实加强引导,从多个方面加以应对,以积极推进高校大学生社会主义核心价值观教育。
简介:摘要院根据工业工程专业的特点,依托十几年国家级实习基地的平台,对生产实习的教学内容、教学方式、考核标准进行了改革与创新。提出了生产实习与其他实习、实验、课程设计等实践教学环节的系统性设想,找出生产实习与其他各环节的相互依存的关联性,并通过这一研究,对实习管理过程、生产过程进行实施与验证,使学生更有效地受到生产实习过程的全面训炼。
简介:摘要关于创意的产业开始在全球迅速发展起来,在我国创意文化这个产业也已经起步。“产业化”这个术语主要用于高新产业技术,并且被使用频度越来越高,使用范围也越来越广泛。在我国工业设计的发展需要全民意识水平迅速提高,也需要产业发展的产业链,本文从经济发展的角度对产业概念做对比性研究,寻找产业链的组成部分关系。出发点是在全球高速发展的角度寻求工业设计的产业化在我国的问题。依据是产业的经济理论,辨析、梳理文化发展产业、创意发展产业相关概念的联系和区别,紧密把握文化产业的基本特征。分析在我国工业发展产业化发展前景和必然性,给予工业设计以新的文化内涵,是本文的创新点。