简介：历史虚无主义思潮有着明确的政治诉求，它歪曲历史，颠倒是非，企图消解主流意识形态；它丑化历史，夸大其词，响应西方反共势力“和平演变”社会主义中国的政治企图；它诋毁历史，否定革命，妄图从根本上动摇中国共产党长期执政的合法性。我们要旗帜鲜明地反对历史虚无主义，坚持用历史唯物主义的基本观点看清它的真实面目，在尊重历史客观性、把握历史规律性、还原历史整体性的基础上引导广大群众正确认识和对待历史，维护中国革命的伟大成果。

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简介：没有文化的景观是苍白的，是经不起时间检验的，只有深入挖掘文化内涵，才能赋予校园雕塑以经久不衰的生命力。我校雕塑文化从美学角度选取了4块，赋予不同的文化内涵。这些雕塑的深刻寓意从不同角度内化为学生的文明素养。

简介：中学教学重在培养具有自主学习、独立思考、勇于实践、善于创造的学生，为此，提倡开辟适合学生的活动课来培养学生的实践和创新能力，不失为一个富有远见卓识的倡导和策略。历史课更应如此。

简介：我们现在读到的历史记载，是事实吗？如果不是，那真相是如何被岁月烟尘掩盖的呢？纵观历史的长河，无论是秦始皇统一中国还是昔日罗马帝国的辉煌，无论是楚汉之争还是一次次的欧洲争霸之战，战胜者都是要么英明神勇、要么大仁大义，战败者要么荒淫无道、要么愚不可及。胜出的历史法则果真就是“多行不义必自毙”、正义终将战胜邪恶吗？

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简介：〔摘要〕教学模式的把握，不仅要知道其结构方式和运行程序，能够“照着做”；而且要掌握其蕴含的教学思想或意向，能充分实现其教学目标，并在此基础上能够根据各教学要素变换或创造出更合适的新教学模式。本着这一指导思想，本文拟对我国当前初中历史课堂教学中最常见的几种教学模式进行一定的总结和概括，并逐一展开教学示例，以此使人们对现行的历史教学模式有一全面的认识和评价，为建构适应素质教育要求的新的教学模式提供一定的素材。

简介：《幸福的天堂》是一部关于希瓦汗国历史的重要著作，在研究边疆史地以及乌兹别克族历史文化方面具有较高的学术价值。其内容涉及希瓦汗国的汗室家族世系、汗国的体制和官制、社会经济、军事制度、历史地理、当时战争情况、风土人情等诸多方面。本文在前人的研究基础上，对此书的结构与体裁、作者生平、研究现状、史料来源、史料价值以及书中所出现一些文献做一简要的论述。

简介：随着天涯海角名气的大增和天涯文化的引人关注，关于“海判南天”、“天涯”、“海角”等的介绍文章也见诸报端。

简介：【中考预测】孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。

简介：毛泽东是伟大的战略家、革命家、政治家、军事家．同时也是博古通今、卓有建树的学者。在毛泽东的军政生涯中，读书、研究始终是其兴趣所在，职业革命家、政治家是其主要身份，业余学者则是其第二个身份。作为学者，他在人文社会科学的多个领域，主要是哲学、历史和文学，都有卓越的建树。哲学方面，他著有《矛盾论》《实践论》等经典作品；文学方面，他的文章、诗词，都卓然成家；历史方面，他虽然没有专门著作，但博览群书，熟读中国古代历史典籍，倡导中国近代史、中共党史研究．史学理论和观点成一家之言。对我国的历史研究产生了深远影响。

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简介：学术界目前对世界广告历史一般划分为四个时期，但随着时代的发展，这种分期方法暴露出一些不合理之处，还应当从世界广告历史分期的认识过程与问题的发现入手，再谈经验、问题带来的启示与新的划分标准。将世界广告历史按新标准重新划分为五个阶段则更加合理，也更符合世界广告史发展的自身规律。

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简介：20世纪上半叶爆发的两次世界大战，推动了军工产业迅速地发展。除了高产出是重点之外，军工企业还十分关注自己的战时动员和资源汇集能力，这使得军工产业的组织模式开始发生转变。尤其是第二次世界大战中，苏联的国营军工企业的迅速动员能力，为苏联军工业迅速称霸一方打下了坚实的基础。德国法西斯上台后，利用国家机器的力量，也开始大量研究制造先进武器。

简介：摘要在新课程形势下，教师的角色发生了巨大变化，教师不再是传统的知识传播者，而是学生成长的知心人，学生发展的引路人，学生潜能的开发者，课程改革的研究者，教学艺术的探索者。我认为新课标下的历史教学需要把握以下几个要点把握课标真谛；完整、准确地优化教学内容；注重教师教学方式的变革；培养新型历史学习方式等等。

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简介：〔摘要〕在我国市场经济体制不断完善的今天，将城市设计引入城市历史保护的条件已趋于成熟。因此，通过分析目前我国城市历史保护方面存在的问题，并提出城市设计的保护策略对我国城市历史保护具有非常重要的意义。