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  • 简介:新学期来了新的数学老师。他长得很平凡,属于那种一走进人群就会被无情淹没的类型。他用与他身材极不相符的柔声细语,憨憨地笑着作自我介绍:“大家好,我姓李,快奔三了……”还没等他说完,后排角落里的一个男生站起来喊了一声“李大嘴”,从此“李大嘴”就成了李老师的代号。

  • 标签: 数学老师 自我介绍 新学期
  • 简介:——有没有快速提高语文能力的好办法?——我看的书也不少,可为什么语文成绩仍然没有起色?——我也坚持多读多背,但是怎么不见成效?

  • 标签: 语文能力 语文成绩 多读
  • 简介:

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  • 作者: 苗燕
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2011-03-13
  • 出处:《中国校园导刊:教育版》 2011年第3期
  • 机构:【摘要】:演奏扬琴需要手上硬功夫,要求演奏者指、手、腕、肘、臂、肩要放松,还要强调各部位与手击弦动作的分工与配合、协调与合作,让扬琴演奏者充分熟练掌握演奏的动作和要领,训练从基础练习上抓起,找到触弦点和击弦点,在腕指训练上下大功夫。
  • 简介:长期以来,我国青少年身体素质的“二高三低”现象日趋严重:身高、体重增加;视力水平、生理机能和体能素质则大幅降低。民族之体质日趋轻细,武风不振,此甚可忧之现象也。当下学习竞争激烈,所有家长都准备让孩子考硕士、博士,但是没有强健的身体,怎么面对这激烈的竞争?我们的青少年,完全可以通过积极强身健体的行为,来避免“志高千万丈,躺在病床上”的悲剧。

  • 标签: 约稿 身体素质 体能素质 生理机能 强身健体 青少年
  • 简介:[影片名称]KungFuPanda[国家地区]美国[影片类型]喜剧动作动画[影片导演]马克·奥斯本MarkOsborne约翰·斯蒂文森JohnStevenson[影片编剧]乔纳森·阿贝尔JonathanAibel格伦·伯杰GlennBerger[动作指导]鲁道夫RodolpheGuenoden[发行公司]派拉蒙影业公司梦工厂动画室DreamWorksAnimation[影片长]96分钟

  • 标签: 影片 台词 熊猫 节选 功夫 动作
  • 简介:要谈篆刻的“印外功夫”,我们先要从篆刻的基本知识说起。提到篆刻,有不少人对它还不甚了解,其实刻印章又叫治印,因为自古以来刻印多用篆字,故称篆刻。研究篆刻的学问统称为印学,亦称篆刻学。

  • 标签: 谈印外功夫
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-01-12
  • 简介:审美主体气质、性格与器乐演奏的关系,  审美主体的气质与性格对其器乐演奏有一定的影响,    二、审美主体气质、性格与器乐演奏的关系    从心理学上来说

  • 标签: 功夫诗 诗外
  • 简介:成龙刚刚进入影视圈的时候,只是一个寂寂无名的小替身。有一次,他在跑步赶往剧组的路上,有辆车搭载他一同前往。成龙说声“谢谢”,便拉开副驾驶座的门,先是臀部坐到位置上,然后翘起双脚相互碰击,磕掉鞋底的泥土后才完全坐进车里,避免弄脏车子。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:在Linux操作系统中,备份可以分为多类:系统备份,对操作系统和应用程序的备份一用户备份,对重要文件的备份,数据备份,对重要的数据、资料进行的备份;数据库备份是对安装在Linux上的数据库进行数据备份,对企业级用户尤

  • 标签: LINUX 操作系统 文件备份 数居备份 应用程序
  • 简介:古人陆游写得一手好词、好诗、好散文。陆游的儿子向他请教写作的奥秘,陆游说:"汝果欲学诗,功夫在诗外"。我在学生时代曾埋怨过陆放翁:儿子求教,你就讲嘛,卖什么关子?随着年龄、知识、阅历的增长,我慢慢体会出此话的真谛,不禁拍案:"放翁讲绝了!"为写诗而学诗,即使将写作方法、平仄对仗、音韵辙律背

  • 标签: 综合素质 集邮 功夫 陆游 文化素质 文化活动
  • 简介:摘要语文阅读教学要在课内下功夫,本文主张其一,挖掘语文素材资源,开展多样化训练一是训练学生的多维感悟、二是训练学生的口语表达能力、三是训练学生样文写作方法、四是训练学生背记好诗佳句成习惯;其二,实施语文大教育观,为学生发展奠基一是加强学校、家庭和社会对学生的影响、二是开展教师、家长和孩子的心灵对话、三是依本靠纲拓展学习内容。

  • 标签: 语文阅读教学 课内 狠下功夫
  • 作者: 全远姬
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《现代教育教研》 2008年第12期
  • 机构:【摘要】课堂教学前,教师要对教学目标、教学策略、教学信息资源、教学媒体进行整合,选择恰当的教学活动及方法,创造性地安排好教学程序并设计出方案。教学设计就是对教师课堂教学行为的一种事先筹划,是对学生达成教学目标、取得学业进步的条件和情境做出的精心安排。作为一种构想,教学设计是以问题为核心的,是教师对自己、对学生、对文本、对环境诸因素有着充分了解和认识之后,对教学全程的合理谋划。只有经过精妙的设计才有可能在课堂上展示出精彩。
  • 简介:2004年深秋,笔者有幸赴法。在整整两个月的逗留期间,法兰西的悠久灿烂文化和对世界文化的巨大包容令人刻骨铭心,法国人民对中国的喜好与向往,对中国人民的浓浓情谊更令人动容,其中,“中国功夫”武术的影响是最难忘的印象之一——

  • 标签: 中国人民 法国人 包容 印象 影响 人民