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  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《现代教育教研》 2008年第12期
  • 机构:《现代教育教研》杂志是由世界科学教育出版社与中国国际教育学会联合主办,现代教育教研杂志社编辑出版,面向国内外公开发行的教育类综合性中文核心期刊,本刊主要以我国教育改革与教学创新及广大教育工作者在教育教学创新过程中的新理论、新方法、新经验为题材,为辛勤工作在我国教育战线的园丁们提供一个集中展示与交流各种学术研究成果的园地,以服务于“人才培养”的“百年大计”。本刊自创刊以来,以“科学、严谨”为办刊态度,以“综合性、学术性、权威性”为特色,及时、准确传递各类学术信息,深受一线广大中青年教师的欢迎。
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  • 简介:一颗、二颗、三颗……无数颗的小星星,组成了美轮美奂的宇宙。一颗、二颗、三颗……三千颗的心灵,交织成南大附中温馨的心灵之家——心理。南大附中心理又名"开心",旨在促进学生对自我的全面认识,提高学生的心理健康水平。心理社团的诞生,缘于几个对心理学感兴趣的同学在与心理老师讨论如何促进学生心灵成长的话题时产生的灵感。

  • 标签: 小星星 活动经费 学习活动 学习现状 过班 团体心理辅导
  • 简介:从后稷降生的传说可以看出对女性祖先的崇拜,这也就是“”的崇拜。红山文化遗址的“女神”庙、甲骨文“土”字以及《诗经》之“閟宫”、《史记》中的“畤”实质都是“”,具有女性崇拜的共同特征。

  • 标签: 后稷 女神崇拜
  • 简介:《品德与社会》是生活性很强的一门学科,它设计的教学内容,传递的道德观念都是贴近儿童生活的.它特别重视学生有意义的生活,重视学生生活的内容,体现了'在生活中体验,在体验中感悟,在感悟中成长'的教育新理念.

  • 标签: 体验 认识 感悟
  • 简介:2015年是“十二五”规划和《国家侨务丁作发展纲要(2011-2015年)》各项目标任务的收官之年,中国新闻全体员工团结一心,奋力拼搏,完成了各项报道任务,各项事业取得了新成绩。

  • 标签: 中国新闻社 “十二五” 发展纲要
  • 简介:杂志由国家体育总局主管、中国体育报业总社主办。国内统一刊号:CN11-5616/G8。2006年创刊以来主要传播越野、体育和旅游文化,凭借强大的公信力,拥有7600多万忠实追随者,成为越野、康养、运动、休闲、汽车领域有影响力的媒体,成为地方政府、企业提升形象的平台,成为越野达人新生活的“奢侈品”。

  • 标签: 杂志社 国家体育总局 征稿 世界 国内统一刊号 中国体育
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  • 作者: 湖北省秭归县归州镇初级中学 崔华涛 邮编:443601
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2024-03-08
  • 出处:《中小学教育》 2024年第1期
  • 机构:家校社协同育人是指来自家庭、学校、社会的多元主体共同承担责任,通过协作促进学生发展。健全家校社协同育人机制是党中央和国务院的重大决策部署,事关学生全面健康成长,事关国家发展和民族未来。新时代家校社协同育人过程中,家校社必须认真贯彻落实习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述,全面落实立德树人根本任务,高度重视协同育人的课程化、常态化、专业化、数字化和清单化研究,消弭协同育人的堵点、难点和盲点,形成协同育人共识,构建学校家庭社会协同育人新格局。
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  • 简介:摘要:在新的时代背景及人文环境之下,如何构建与发挥小学阶段的家庭、学校与社会合作共育的综合培养体系,成为了当前教育界内极为热门且值得关注的议题。本文采用文献综述与实例解析相结合的方法论,深入探讨了小学阶段家校协同育人的重要性,面临的挑战以及建设主体间的相互协作和实施步骤等三个关键性问题。研究显示,这种家校共同管理和指导的模式有助于全面提升小学生的综合素质、进一步提升整个学区的教育品质以及激发他们对于社会参与感与公益性的认同度。本文的研究成果对于推动小学家校协同育人体系的健康发展具有重大的学术启示与借鉴意义。

  • 标签: 小学语文 家校社协同育人 策略
  • 简介:摘要:在当前“家校”协同育人的背景下,小学英语工作面临着诸多挑战和机遇。本文旨在探究在家庭、学校和社会三个方面的协同合作,如何促进小学英语教育的发展。首先,本文介绍了“家校”协同育人的理论基础,以及小学英语教育的重要性。接着,本文分析了家庭、学校和社会在小学英语教育中的作用,强调了家庭教育的重要性和家长的参与。然后,本文探讨了学校与家庭、学校与社会之间的协同合作机制。最后,本文总结了“家校”协同育人背景下小学英语工作的启示和建议,提出了加强家校合作、促进社会资源共享和培养学生综合素质的措施。

  • 标签: 家校社 协同育人 小学英语 家庭教育
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨园家共育理念下双向互动策略的实践应用及其对幼儿发展的积极影响。通过深入分析幼儿园、家庭与社区在共育过程中的互动模式,提出有效的双向互动策略,以促进幼儿的全面发展。

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  • 简介:摘要:当前,社会对于高中生的全面素质教育需求越来越高, 而实现高中阶段的家校协同育人已经成为重要的教育改革任务。本研究从理论与实践层面出发,探究家校协同育人的模式与策略。通过问卷调查, 深度访谈等研究方法,获取了广大家长、教师及社区工作者的意见和建议。研究发现,完善的家校协同育人机制可以有效提升学生的社会责任感、道德情操和实践能力。然而,实施过程中还有一些困难需要克服,比如协同体间的信息不畅通,责任划分不明确等问题。根据调研结果,我们提出了一套适合高中阶段的家校协同育人模式,并根据实际情况制定具体策略,以促进家校协同育人的有序进行。本研究的结果为当前正处于变革阶段的高中教育提供了有价值的参考。

  • 标签: 家校社协同育人 高中全面素质教育 家校社协同育人策略及困难。
  • 简介:同学们,经过一番激烈的竞争,经过编辑部的领导、编辑们的逐级选拔,以下同学在本次竞聘中胜出,请大家用热烈的掌声,欢迎本届"小雪花通讯"的小干部们闪亮登场!

  • 标签: 通讯社 雪花 哈尔滨市 编辑部 干部 空缺
  • 简介:摘要:家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,幼儿在童年阶段处于“拔节孕穗期”,我们应在充分发挥学校教育特殊性的基础上,重视校外教育资源开发,通过家庭教育和社会教育协同推进,形成教育合力,提升教育的感染力。我们要加强与父母之间的沟通和联系,通过微信群、家校合作交流会的方式,建立起学校、家庭与社会教育协同共进的育人机制,形成强大的教育合力。在学校、家庭和社会三方联动的环境下,加强对青少年中华民族共同体认同培育,鼓励青少年积极成为社会主义核心价值观的实践者和传播者,有助于强化青少年在更全面的氛围中形成正确的价值观、提升自身的认知水平、实现全面发展。

  • 标签: 家校社协同 幼儿教育 共同体
  • 简介:随着微博的普及,微博已经被大量企业作为营销的利器,出版也已开始关注并运用这一工具进行图书营销。本文结合微博自身的影响力研究,并以人民文学出版借力微博进行营销为例分析,有利于进一步发挥微博这一新媒体在图书营销中的作用,促进图书出版业的发展。

  • 标签: 出版社 微博营销 图书营销
  • 简介:目标市场定位是出版经营管理中的关键环节。本文分析了我国出版目标市场定位中存在的问题,并论述了解决这一问题的策略。

  • 标签: 出版社 目标市场定位 中国