简介：建筑工程造价改革应该摆脱现有“非商品论”的预算价格体制,适应市场经济的要求,运用价值规律重构新的造价体制,在进行改革时,应遵循下列原则:(1)社会平均利润率基本一致的原则:在社会主义条件下,可以通过国家宏观调控和运用市场经济机制达到全社会资源的合理配置,供求关系基本平衡,从而使各行业在利润率基本一致的情况下利益共享、平等竞争、优存劣汰、创造适应社会主义经济的价格机制。(2)

简介：双辽县林业局在改革中,抓住机遇,结合林业实际,发挥林业优势,增加了活力,振兴了林业。双辽县森林资源丰富,现有林面积116.4万亩(不包括1992年新造的幼林),占总土地面积的25.3％,活立木总蓄积量133万立方来。全县8个林场、一个苗圃都根据场圃的实际和林业特点,发挥了林业优势,增添了企业的活力。这个林业局紧紧抓住了以实验林场为龙头的药材生产基地,大力种植中

简介：国有林场的可持续发展对我国生态、经济和社会实现协调、永续发展具有重要意义。针对国有林场目前面临的危困局面，本文对国有林场的性质和现行管理体制进行了分析，认为国有林场事业化管理体制和经营机制是制约国有林场可持续发展的重要原因。针对目前国有林场事业化的观点和趋向，文章认为生态建设不是国有林场事业化的理由，多元化发展混业经营使国有林场难以事业化，国有林场事业化也面临诸多体制难题，进而提出企业化才是国有林场改革与发展的方向。最后，文章阐述了国有林场改革与发展的外部条件。

简介：盆景是园林专业课程体系中一门动手能力要求较高的专业技术课程，通过本课程教学模式的改革，体现以能力为本位的教改方向，培养学生盆景制作的关键性的职业能力。文章探讨了四种可操作性较强的盆景课程教学模式，且归纳总结出一个符合现代职业教育改革大方向的新型的盆景课程整体教学模式图。

简介：同志们:金华市林学会是我市林业界历史最长、影响和作用最大的一个学术性群众团体。它已拥有400多名会员,是我市林业界精华荟萃之所在,它作为林业部门的人才库、智囊团、信息技术推广站和大学校,具有巨大的潜力,应充分发挥学会的这些作用,把广大科技工作者凝聚起来,为各级行政部门当好参谋,为林业培养更多更好的科技人才,促进科技与经济的结合和发展。为此,对今后的学会工作,我阐述如下三点

简介：国有苗圃是林业建设事业的组成部分，是造林绿化苗木的主要供应商。但是，长期以来一直沿用计划经济的管理方式，难以适应市场经济，因而苗圃管理落后、苗木品种单调、经济效益差，有些苗圃濒临破产。本文针对国有苗圃存在的问题提出了改革发展的对策，对多数苗圃具有启发。

简介：<正>招生并轨改革,使各级各类学校直接面向社会,面向市场,公开、公平地接受考生和考生家长的选择。一方面使学校有了更大的发展机遇,另一方面也使学校之间的竞争更加激烈,各级各类学校存在着争规模、争质量、争效益、争创一流业绩的竞争。那些办学条件差、教学质量低、毕业生就业率低的学校很可能会门庭冷落,办不下去。就像陈全国副省长在1998年全省招生工作总结大会上所说的那样,“如果学校不抓教学质量的提高、办学条件的改善,不研

简介：劳动力市场将推出改革措施据《大众日报》３月２日报道，为使全国的劳动力市场进一步发育并走向完善，有关部门将推出一系列改革措施。其中包括：在非国有企业试行集体谈判或协调决定工资，国有企业也将逐步将职工的各种补贴、津贴、工资外收入全部纳入工资，使工资真正成...

简介：2017年6月2日，贵港市委书记李新元在平天山林场调研时要求，要齐心协力，攻坚克难，按时保质完成国有林场改革任务。他说，要认真贯彻落实国有林场和国有林区改革的政策。要齐心协力，攻坚克难，按时保质完成全市改革任务。

简介：物理实验教学属于智慧智能范畴，是一门对大学生进行科学实验基本训练重要的基础课。针对一些大学生对物理实验缺乏学习的积极性以及他们实验时动手能力表现欠佳的现状，分析原因，探讨大学普通物理实验教学改革的途径和措施。

简介：城市林业的管理（执法）相伴城市管理而生,该文从宜昌市城市林业执法现状、存在问题出发,提出以市域森林公安局为统一的行政执法机构.

简介：山西林业改革、发展的新特点杨珏，秦德顺我们于１９９４年５月到太原和雁北等地，对山西省林业进行了调查，该省林业厅领导，大胆探索，走出了一条林业改革和林业建设的新路子，创造了不少突出的新经验、新特点。一、突出的新经验、新特点１、保牌子、稳定机构，加强队伍...

简介：

简介：植物学课程是我校生物类专业的基础课,教学实习在植物学课程教学中具有重要的意义。为适应21世纪人才培养的目标,浙江林学院植物学科结合多年的植物学理论和教学实习情况,从教学实习大纲制定、教学实习实施与管理、成绩考核方法改革以及教学实习效果评价等方面,开展了长期的教学实习改革与实践,以期有效地保证植物学教学实习的质量。

简介：单片机实验是一种内容广泛、丰富多样、灵活机动的设计性、综合性实验。本文就单片机实验教学现状进行了分析,对本课程的特点进行了剖析,并结合我校培养具有创新精神的人才的培养目标,提出强化实践、注重能力培养的基础能力训练、应用能力和综合能力训练的实践教学模式,积极发挥学生的主体作用,培养学生的实践能力与创新精神。

简介：<正>我国林业现行体制,林权与林地权“两权”分离。林权可划分为国有林、集体林、个体林三种基本形式;林地权仍是全民所有、集体所有两种公有制格局。公有制作为一种财产占有形式,产权关系是含混不清的。有些地方在经营所有权方面,还存在着以下问题:1.浙江温州市鹿城区集体所有山林(称

简介：<正>从2001年起,河南林校推行了“2.5+0.5”学习制度,从教学的制度、师资、场所、时间等方面保证了学生综合职业能力的培养和学生创业、创新能力的

简介：随着我国宏观经济改革的不断深化，推进集体林权配套改革成为社会对集体林权改革的共识。因此，加强对集体林权制度改革变迁的研究，对于明确集体林权配套改革方向、深化社会宏观经济改革具有重要意义。根据不同历史时期集体林权制度对于产权主体的不同界定，将集体林权制度变迁的历程划分为4个阶段，并运用经济学的生产与消费、博弈论、制度经济学等理论对4个阶段的经济动因做了系统分析。结果表明：历次集体林权制度变迁的方向是与国家当时经济社会环境紧密相关的，历次集体林权制度变迁实质均是国家基于宏观经济最优化目标下的制度安排，与在此安排下农民作出的微观理性选择的结合，集体林权制度改革的成功实施均是宏观制度安排与微观理性选择相一致的结果。

简介：“用制度保护生态环境”具有两层含义：一是在社会层面形成大家共同遵守的保护生态环境的办事规程或行为准则,二在国家层面形成一种保护生态环境的制度体系。目的是要形成一种生活中保护环境的广泛的体制性力量,以确保人与自然之间关系的和谐永续。然而,现实中“用制度保护生态环境”正在并将继续遭遇人性违和、义利定位失当、价值取向混沌、他律与自律失衡等伦理困境,摆脱这种困境的根本途径是以道德自觉铸造制度之魂,以新的“生态社会人”人性观、生态价值观、生态义利观,构建以人为本、人自和谐的环境保护制度体系和道德体系。

简介：我国历朝历代不仅设置有功能职责大致相近的生态环境保护机构,拥有大量与生态环境保护相关的法令、诏书、禁令等,还开展了很多生态环境建设活动,并且在对官吏政绩的考核方面,也蕴含了不少保护及治理生态环境的萌芽思想和具体措施。因此在本土环境下吸收借鉴古代生态环境保护、美化绿化城市、治理环境,以及相关的官吏考绩工作中的精髓部分,引导现代官员自发自觉地进行环境与生态建设,倡导树立一种以绿色GDP为核心的、生态的发展观与政绩观,对于现阶段和未来时期进行生态文明建设和生态文化研究都具有坚实基础和深远意义。