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418 个结果
  • 简介:摘要中药药剂是中药学必修的专业课,以中医药理论为指导,运用现代技术,研究中药药剂的配置理论、生产技术、质量控制与合理应用的综合性应用技术科学。中药药剂与工业化生产和医疗用药密切相关,是连接中医与中药的纽带。近年来各高等院校对中药药剂不断地进行改革,但是随着中药学专业招生人数的增多,学生就业范围越来越广,现在中药药剂课程设计已不能满足培养服务社会、适应社会的多层次、具有综合素质人才的需求。因此本论文进行中药药剂教学改革的探讨。

  • 标签: 中药药剂学 综合型 人才培养模式
  • 简介:摘要内分泌主要是研究机体内分泌系统结构以及功能的科学,系统理论较抽象,具有很强的专业性,且疾病表现多样,诊疗较为复杂。随着医疗水平的不断提升,内分泌得到分速发展,不断出现新的概念。同时,随着新技术、新药物的不断出现,使得内分泌疾病的治疗提升到了新的水平。基于此,本文主要对现代内分泌发展的回顾与展望进行了探讨。

  • 标签: 现代内分泌学 发展 诊断 展望
  • 简介:摘要目的探讨和分析药剂启发式教学方法。方法对药剂启发式教学改革进行实践性分析。结果通过进行启发式教学改革,将案例教学和互动教学进行有机衔接,提高了药剂教学的水平和成效。结论通过启发式药剂教学改革可培养学生的创新能力,值得借鉴和推广。

  • 标签: 药剂学 启发式教学 教学分析
  • 简介:摘要本文主要以高职高专传染病教学现状为重点进行阐述,结合当下高职高专传染病教学现状为依据,从高职高专传染病教学现状、高职高专传染病教学的有效方式两个方面进行深入说明,旨意在为相关研究提供参考资料。

  • 标签: 高职高专 传染病学 教学现状 临床处理
  • 简介:摘要目的探究DR投照技术在临床上的影像特征。方法研究对象选取2016年9月—2017年7月在本院骨科进行股骨头坏死拍摄的244例患者,根据拍照方式分为对照组和观察组,每组患者各为122人。对照组采用传统的X线照射,观察组采用DR投照技术进行拍照分析,对比两组患者照片的诊断率,并对拍照效果进行统计。结果观察组患者的照片确诊率明显高于对照组患者照片的确诊率;在成像过程中,观察组的照片质量明显好于对照组的照片质量。结论DR投照技术的应用能在一定程度上弥补传统成像技术的不足,提高照片的确诊率,能有效帮助医生进行下一步的诊疗工作。

  • 标签: DR投照技术 临床医学 影像学特征 X线照射 照片成像
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  • 简介:摘要创伤后成长是指个体在与具有创伤性的负性生活事件和情境进行抗争后所体验到的心理方面的正性变化,目前对创伤后成长流行病特征、影响因素及其与创伤后应激障碍关系的研究还存在一些争议,研究方法尚有局限性。建议采用纵向研究,收集完整基线资料,明确自评标准,为创伤事件后的心理干预提供更可信的参考资料。

  • 标签: 创伤后成长 流行病学 影响因素 创伤后应激障碍
  • 简介:摘要本文详细介绍了加强《牙合》课程建设的五方面措施组建教学团队;建立《牙合》双语教学体系;建立《牙合》课程教学网站;构建较完善的教学质量监控体系;创建特色。经过一系列加强《牙合》课程建设,进一步提高了教学质量。

  • 标签: 牙合学 课程 教学质量
  • 简介:摘要目的探讨艾滋病合并肺结核的影像特征。方法选择我院2012年6月至2015年12月收治经临床确诊为21例艾滋病合并肺结核患者,分析其胸部X线及CT表现,并与同期40例单纯肺结核患者的影像资料进行对照分析。结果21例艾滋病合并肺结核患者中,15例病变发生在单纯肺结核非好发部位,14例累及2个或以上肺段;12例影像表现为小片状淡薄影,7例伴有弥漫粟粒性结节。而40例单纯肺结核中有29例发生在上叶的尖后段、下叶的背段,30例仅累及1个肺段;31例影像表现为致密的斑片影,23例伴有纤维增殖灶,19例有1个或多个空洞。两组患者在发生部位及影像表现均具有统计差异(P<0.05)。结论艾滋病合并肺结核患者与单纯肺结核患者胸部影像在病灶发生部位及影像表现均存在差异,艾滋病合并肺结核胸部影像表现更为多样性和不典型性,临床医师和影像科医师应对此警惕。

  • 标签: 艾滋病 肺结核 胸部X线 CT表现
  • 简介:摘要社会流行病属于流行病的新分支,其方法现阶段我国还处于探索时期,本文主要简述了社会流行病的定义、跨学科发展情况、具体应用及未来发展趋势等方面,以期未来对社会流行病相关内容进行进一步研究提供有价值的理论资料,促进该学科的发展。

  • 标签: 社会流行病学 定义 应用 发展
  • 简介:摘要解剖作为所有医学的基础学科,一直是难学、难懂、难记的典型代表,特别是对于中职学生来说,若教学方式不当,学生极易消极怠、半途而废,应如何为之“奠基”意义深远。

  • 标签: 中职教育 解剖学 &ldquo 奠基&rdquo
  • 简介:摘要目的探讨形成性评价在方剂教学中的作用。方法在2014级美康专业方剂教学课程中引入形成性评价方式,观察学生的考试成绩情况以及学生对形成性评价的认可情况。结果2014级美康专业学生方剂学期末考试成绩为75.40分,及格率98.18%,均高于2013级美康专业学生的65.10分、77.27%。2014级学生中有94.5%(52/55)对形成性评价给予肯定。结论形成性评价应用于方剂教学中可明显提高学生的学习成绩,提升教学质量。

  • 标签: 形成性评价 方剂学教学 教学质量
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  • 简介:摘要目的评价分析CT影像诊断在周围型小肺癌临床诊断中的应用价值。方法以2016年6月—2017年12月间,我院收治的经病理检查确诊的79例周围型小肺癌患者为研究对象,回顾性分析患者的X线检查结果和CT检查结果,对比两种方法的诊断价值。结果X线检查下,漏诊率为17.72%,误诊率为2.53%,诊断符合率为82.28%,CT检查下,漏诊率为3.80,误诊率为0.00%,诊断符合率为96.20%。CT检查的漏诊率及诊断符合率显著优于X线检查,差异有统计意义(P<0.05);在毛刺征、空泡征等特征的检出率上对比,二者间差异有统计意义(P<0.05)。结论采用CT影像进行周围型小肺癌的临床诊断,诊断价值高,可作为临床治疗的重要参考,值得推广。

  • 标签: X线 CT影像 周围型小肺癌 诊断价值 影像学特征检出率
  • 简介:摘要本文概述了鸡枞菌的生物特性和药理作用的研究进展,为鸡枞菌的深入研究奠定基础。

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  • 简介:(中山大学社会与人类学学院广州510275)摘要伴随艾滋病而来的是全球性艾滋病恐慌和恐慌引起的一系列社会心理反应。这种反应实际上是一种基于知识缺乏和文化理解之上的反应。我们从医学人类的角度对艾滋病的发生、发展以及不同地区的人群认知进行的分析会帮助我们更加全面准确的理解这种疾病,并认识到疾病与文化的相互关系。在此基础上,我们可以针对艾滋病提出有效的干预方法。

  • 标签: 艾滋病 医学人类学 文化心理学
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  • 简介:摘要目的探究提高慢性精神病患者康复训练效果的组织与管理方式,以加快慢性精神病患者康复速度。方法本研究选取2017年5月—2018年6月内的开放式病房病人98例为研究对象,均分成实施常规康复训练组织与管理方法的对照组,以及采取配合心理护理的典型示范、监督等方面组织与管理的观察组,通过为期1个月随访,康复训练与管理,比对两组患者的自我生活能力康复评分与精神衰退情况,研究康复训练有效的组织与管理方法。结果观察组的慢性精神病患者精神衰退情况明显改善,且社会功能恢复效果更加优于对照组,差异具有统计意义(P<0.05)在合理训练与管理中,观察组患者NOISE评分更强于对照组差异具有统计意义(P<0.05)。结论开放式病房不同于精神科的封闭式病房,其住院病人是由于工作与生活压力的自我调节能力不足,具有一定的清醒意识,自愿性接受治疗寻求系统环境支持。对开放式病人实施对康复训练的组织与管理,要基于患者心理状态,做好心理辅导,提高患者康复治疗的依从性,然后基于患者自我服务进行典型示范和日常康复监督等,加强对生活自理能力的训练与管理,逐步提高患者的自我服务能力以及社会功能,促进患者回归到正常社会环境中。

  • 标签: 慢性病患者 康复训练 组织与管理
  • 简介:摘要目的本文旨在探讨miR-34a在胶质瘤组织中的表达及临床意义。方法收集2010年8月至2013年5月胶质瘤手术标本45例,尸检脑组织标本共12例作为正常对照,运用原位杂交各组织中miR-34a的表达水平,分析其与胶质瘤临床参数的关系。结果miR-34a阳性表达率在45例胶质瘤组织中为26.7%(12/45例),在对照组中为66.7%(8/12例),差异有统计意义,并且miR-34a的表达随着胶质瘤患者临床分期进展而降低。结论miR-34a可能成为胶质瘤患者病情进展预测的潜在生物标志。

  • 标签: miRNA miR-34a 胶质瘤 临床意义
  • 简介:摘要目的观察对比二维超声和彩超诊断体表软组织肿块的应用价值。方法本次的68例研究对象均选自本院2017年1月—2018年1月期间接收的体表软组织肿块患者,采取随机数字表法,将其分为观察组(n=34)和对照组(n=34)。对照组采取二维超声诊断方式,观察组采取彩色多普勒超声检查方式,探究对比两组患者的诊断价值。结果观察组与病理诊断相符率为94.12%,对照组与病理诊断相符率为91.17%,组间差异对比,无统计意义(P>0.05);另外,良性病变和恶性病变在边界、包膜、回声等方面存在明显差异性,统计有意义(P<0.05)。结论对体表软组织肿块良恶性鉴别和诊断,采用二维超声和彩色超声诊断的成效均比较显著,可将其纳入临床体表软组织肿块检查的行列,具有显著的应用价值,可进一步推广采纳。

  • 标签: 体表软组织肿块 二维超声 彩色多普勒超声 诊断