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  • 简介:【摘要】目的:分析新生儿重症监护室发生护理风险相关因素,并采取对应预防护理措施。方法:选取我院重症监护新生儿展开分析,入院时间在2020年10月-2021年11月,研究样本量为60例,对护理风险相关因素展开分析,并采取对应预防护理措施。结果:60例患儿中,护理风险事件有10例,发生率为16.67%,对其相关因素展开分析,主要有院内感染因素,护理人员因素和设备因素。结论:在新生儿重症监护护理中,有效识别护理风险因素,采取针对性预防措施,降低了不良事件发生概率,对患儿病情康复有着积极作用。

  • 标签: 新生儿重症监护室 护理风险 相关因素 预防护理
  • 简介:【摘要】目的:分析新生儿重症监护室发生护理风险相关因素,并采取对应预防护理措施。方法:选取我院重症监护新生儿展开分析,入院时间在2020年10月-2021年11月,研究样本量为60例,对护理风险相关因素展开分析,并采取对应预防护理措施。结果:60例患儿中,护理风险事件有10例,发生率为16.67%,对其相关因素展开分析,主要有院内感染因素,护理人员因素和设备因素。结论:在新生儿重症监护护理中,有效识别护理风险因素,采取针对性预防措施,降低了不良事件发生概率,对患儿病情康复有着积极作用。

  • 标签: 新生儿重症监护室 护理风险 相关因素 预防护理
  • 简介:【摘要】目的:讨论床旁彩色多普勒超声检测下宫腔镜清宫术治疗I型子宫疤痕妊娠临床价值。方法:纳入2021年1月-2021年12月经本院确诊60例I型子宫疤痕妊娠患者,按入院时间分成对照组(n=30)和观察组(n=30)。对照组选用妊娠物电切术治疗,观察组选用床旁彩超声协同宫腔镜清宫术治疗。对治疗结论开展较为和数据分析。结果:观察组手术时间和住院时间均短于对照组,且手术后1h、3h疼痛评分低于对照组(P均<0.05),差别有统计学意义。结论:床旁彩色多普勒超声下宫腔镜清宫术治疗Ⅰ型子宫疤痕妊娠,可显著减少治疗时长,缓解术后疼痛,治疗成效显著,建议在临床推广。

  • 标签: Ⅰ型子宫疤痕妊娠 床旁彩超监护 宫腔镜下清宫术
  • 简介:【摘要】目的:研究分析临床药师对心血管内科住院患者实施药学监护效果与评价。方法:本次研究对象为我院心血管内科住院患者,患者入院时间在2020年12月-2021年12月,共收治了2750例患者,对其用药情况和基本情况等展开分析。结果:本次研究参与药方监护2750例心血管内科住院患者,对其用药情况进行调查,共有841例患者存在用药错误,占比为30.58%;问题医嘱数为1132条,占总医嘱条数3.98%,其中最为常见是血液及造血系统用药、消化系统用药和心血管系统用药这三类,占比为20.14%,分别占总数30.48%、24.03%、20.14%;其中用法、用量错误是造成用药干预重要因素;实施药学监护前后,各年龄段患者依从性比较存在显著差异,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在心血管内科住院患者临床治疗中,临床药师采取药学监护,能够及时对用药问题进行纠正,减少错误用药发生概率,保证患者用药安全。

  • 标签: 临床药师 心血管内科 住院患者 药学监护
  • 简介:【摘要】目的:观察在新生儿重症监护病房早产儿中应用舒适护理模式,分析其护理效果和价值。方法:采取回顾性分析方法,对我院在2019年2月至2022年5月期间收治80例新生儿重症监护病房早产儿作为研究对象,按照不同护理方法分为两组,即观察组和对照组,对照组进行常规护理,观察组早产儿在对照组基础之上进行舒适护理,观察两组早产儿并发症发生情况。结果:两组早产儿经过护理之后,对照组早产儿并发症发生率为40.00%,高于观察组早产儿并发症发生率为7.50%,差异具有统计学意义(P

  • 标签: 舒适护理模式 新生儿重症监护病房 常规护理 并发症 满意度 效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨分析对入住重症监护早产儿实施早期口腔运动干预效果。方法:研究人员在选择重症监护室早产儿研究对象时,将时间范围规定为2021年4月-2023年3月,在确定本研究对象主要例数时,将66例作为总例数,在确定本研究对象分组方式时,将电脑随机法作为主要方式,33例为两组平均例数,对于对照组与试验组患儿而言,传统干预及在此基础上早期口腔运动干预分别是其需要接受护理干预模式,观察相关临床时间指标及体质量增长情况。结果:除开始经口喂养矫正胎龄及开始喂养时、完全喂养时体质量增长指标外,试验组其他指标明显较优,P

  • 标签: 早期口腔运动 新生儿重症监护室 早产儿 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨分析对入住重症监护早产儿实施早期口腔运动干预效果。方法:研究人员在选择重症监护室早产儿研究对象时,将时间范围规定为2021年4月-2023年3月,在确定本研究对象主要例数时,将66例作为总例数,在确定本研究对象分组方式时,将电脑随机法作为主要方式,33例为两组平均例数,对于对照组与试验组患儿而言,传统干预及在此基础上早期口腔运动干预分别是其需要接受护理干预模式,观察相关临床时间指标及体质量增长情况。结果:除开始经口喂养矫正胎龄及开始喂养时、完全喂养时体质量增长指标外,试验组其他指标明显较优,P

  • 标签: 早期口腔运动 新生儿重症监护室 早产儿 应用效果
  • 简介:摘要:近些年来,随着我国社会迅速发展,医疗手段不断进步。2021年国家卫健委发布药学服务5项规范之一,其规范了医疗机构药学监护服务(pharmaceuti-cal care,PC),对提高患者用药安全性、有效性、依从性和经济性具有重要意义 。目前,各级医疗机构之间存在药学服务质量参差不齐、药学人员配备不足、服务效果难以量化评价等现状,亟需建立标准化药学服务路径,实现药学服务同质化,解决药学服务质量参差不齐问题;通过临床药师分层管理、药学服务分级执行,提质增效,解决药学人员配备不足问题;构建科学、合理药学服务评价体系,使药学服务行为可调控、服务效果可量化,解决药学服务难以量化评价问题。

  • 标签: 泌尿外科 围术期患者 标准化分级 药学监护 效果评价
  • 简介:【摘要】目的 研究多学科整合式课程在胃肠外科教学中应用效果。方法 从2022年1月-2023年1月期间在我院胃肠外科接受实习学生中随机挑选40名,且分为对照组和观察组,每个小组分别纳入20名实习学生。对照组学生接受常规课程教学,观察组学生接受多学科整合式课程教学,观察两组学生临床技能操作、理论知识评分、对教学满意率情况。结果 对比分析两组实习学生临床技能操作、理论知识评分情况,和对照组相比,观察组情况更佳(p<0.05)。对比分析两组实习学生对教学满意率情况,观察组中仅有1例不满意,总满意率为95.00%,和对照组相比,观察组情况更理想(p<0.05)。结论 在胃肠外科教学中应用多学科整合式课程具有较高价值,可以有效提升学生临床技能操作水平、理论知识水平,值得临床应用。

  • 标签: 多学科整合式课程 胃肠外科教学 临床技能操作
  • 简介:【摘要】目的:探究重症监护室患者在预防肛周皮肤损伤运用不同护理干预比较分析。方法:甄选本院2019年3月~2021年3月重症监护患者,一共68例,按照门诊就诊顺序进行随机分组,分为实验组和常规组,每组各为34例。实验组采用擦拭肛周和引流方式进行皮肤护理干预,常规组采用清水擦拭方法进行护理干预。对两组护理后,肛周皮肤损伤情况进行比较。结果:实验组经由擦拭和引流后,其护理效果明显好于常规组,(P<0.05)。实验组护理满意度高于常规组,(P<0.05)。结论:对重症监护患者采用擦拭和引流护理方法进行干预,其肛周皮肤损伤较少,值得在临床进行推广。

  • 标签: 重症监护室 肛周皮肤 护理干预
  • 简介:摘要:目的:探讨对重症监护室(ICU)重症患者进行护理干预对改善其焦虑状态,提高其睡眠与生活质量作用。方法:选择本院ICU于2019年6月~2020年6月收治100例患者为研究对象,按照随机数表法分为采用常规护理对照组(n=50)与采用心理护理干预实验组(n=50),采用焦虑自评量表(SAS)评价患者干预前后焦虑状态,以匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评价患者干预前后睡眠质量,并以健康调查简表(SF-36)评价患者生活质量状态。结果:干预前两组SAS、PSQI、SF-36评分差异无统计学意义(P>0.05)。实验组干预后SAS评分低于对照组(P

  • 标签: 心理护理 重症监护 质量分析
  • 简介:【摘 要】目的:分析重症监护室患者呼吸机相关性肺炎(VAP)危险因素有哪些,探讨针对性护理对策。方法:病例在2018年7月-2020年7月间选择,全部为重症监护室患者,共700例,设定有VAP出现病例350例为试验组,设定未有VAP出现病例350例为对照组,对危险因素加以分析,并将护理对策提出。结果:经过比较,以试验组命名者,其与以对照组命名者穿刺置管、留置胃管、意识障碍、通气时间>10d差异明显,即P均<0.05。结论:明确重症监护室患者VAP危险因素,及时开展针对性护理,不仅能够保证临床疗效,还可促进病情康复。

  • 标签: 呼吸机相关性肺炎 重症监护室 护理对策 危险因素
  • 简介:【摘要】目的:探讨护理干预在预防神经内科重症监护患者下肢深静脉血栓中应用价值,观察分析其临床效果。方法:选取我院2021年8月——2022年8月收治60例神经内科重症监护患者为研究对象,通过随机分配法将其分为两组,每组各30例。其中,对照组采用常规式护理模式,研究组在常规护理模式基础上应用干预护理方式,比较两组患者护理效果及生活质量评分。结果:研究组患者护理效果为(88.00%),对照组患者护理效果为(68.00%), 经统计学对比分析,差异有统计学意义(P<0.05)。 结论:通过对两组患者采用不同护理方式,研究组护理干预模式能够为患者起到极为显著护理效果,提高患者及其家属护理满意度和护理质量,应该大力推广与使用。

  • 标签: 重症监护 护理干预 下肢深静脉血栓
  • 简介:摘要:在分析医学检验技术专业发展现状及存在问题基础上,从培养方向、纵向课程整合、横向课程整合、实验教学体系整合、线上线下整合、考核等方面探索新形势。构建医学检验技术专业课程整合体系,为本学科教学改革提供参考。

  • 标签: 医学检验技术 课程整合 新医科
  • 简介:【摘要】目的:对消化内科带教采用整合理念教学管理模式,比较具体效果。方法:选择2020年同期在消化内科实习临床实习生,人数共计64名,对于常规组采用常规带教方式,效能组采用团体方式。结果:常规组理论成绩为76.32±1.23,实际操作成绩为75.64±2.13。效能组理论成绩为85.44±2.10,实际操作成绩为84.63±2.14,效能组实际满意度相对较高。结论:在消化内科带教中采用整合理念教学管理模式,整体效果较好,满意度较高。

  • 标签: 临床专业学生  整合理念教学管理 带教
  • 简介:摘 要:随着全球老龄化加速,养老机构服务需求与质量要求也日益增加。护理员,作为养老机构核心人力资源,其长期从业意愿与职业发展环境不仅关系到机构运营效率,更直接影响到老年人生活质量。如何让护理员更愿意从事这一职业、提高其主观能动性,并从内心出发做到更优质照护质量,已成为养老机构高质量发展亟待解决问题。

  • 标签: 养老机构 护理员 从业意愿 职业发展
  • 简介:摘要:目的 探究多模式整合教学法在临床医学教学改革中价值。方法 针对某医学院2018级临床医学一班与二班学生作为此次研究对象,除了采用教育方法差异外,给予学生相等教育资源,以教育方法差异划分为参照组与研究组,每组各54位学生,通过考试方法获取教学成果,对现今医学教育中采用多模式整合教学方法与传统教育方法开展比较剖析。结果 通过对搜集信息开展剖析,证实运用多模式整合教育方法开展临床医学教育,能够促使学生考试成绩由于传统教育方法所获得成绩。此次研究所获取信息具备统计学意义。结论 通过多模式整合教育开展临床医学教育革新,能够充分提升医学教育成果,同时尽可能提高教育效果,值得广泛运用。

  • 标签: 多模式 整合教学法 临床医学教学改革 探究
  • 简介:摘 要:目的 探讨 环境干预护理在新生儿重症监护( NICU )早产儿护理中应用效果。 方法 将 2018 年 3 月 ~2020 年 4 月我院收治 70 例早产儿根据患儿入院先后顺序将其随机分为研究组和对照组,给予对照组患儿实施常规护理,观察组实施环境干预护理。对比两组 康复指标、哭闹行为与住 NICU 治疗时间。 结果 观察组首次排便时间为( 7.42±0.61 ) h 、总胆红素为(

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  • 简介:【摘要】目的:探究舒适护理应用于心血管重症监护病室患者临床干预效果。方法:选择2021年1月-12月期间我院收治104例在重症监护病房(ICU)进行治疗心血管疾病患者为研究对象,依据患者意愿分为两组各52例。对照组实施常规ICU护理,观察组在常规护理基础上开展舒适护理,对比两组护理前、护理1周后患者对舒适度评价,对比护理期间ICU综合征发生率。结果:护理前,两组舒适度评分对比无差异(P>0.05 ),护理后,观察组舒适度评分高于对照组(P<0.05);观察组ICU综合征发生率低于对照组(P<0.05)。结果:在ICU治疗心血管疾病患者采用舒适护理可显著提高舒适程度,降低了ICU综合征发生几率。

  • 标签: 舒适护理 重症监护病房 安全性 舒适度
  • 简介:摘要:目的:本篇研究主要讨论新生儿重症监护室对早产儿进行发展性照顾临床应用,并利用数据详细分析这种护理措施有效性。方法:以我院重症监护室2020年3月至2021年3月收治46例早产儿为研究对象,按数字统计分为两组,每组分别命名为对照组和观察组,每组23例,对照组对早产儿进行传统常规护理,而观察组在对照组基础上添加发展性照顾,并考察其护理效果。结果:采用发展性照顾模式观察组,其不良事故发生率以及患儿睡眠时间、进食量、体重恢复正常状态用时、护理总时间均优于对照组早产儿,护理效果明显,具有统计学意义(P

  • 标签: 发展性照顾 新生儿 重症监护室 早产儿护理