简介：【摘要】目的：探究分析卒中后失语患者采用中医护理的效果现状。方法：将我院 100例脑卒中后失语患者均分纳入对照组和研究组各 50例。结果：研究组患者治疗护理后评分（ 80.3±12.1）优于参照组的（ 60.9±11.6），组间数据对比存在差异 P＜ 0.05。结论：对卒中后失语患者施予中医方法治疗护理，辨证较为笼统不具针对性但语言障碍恢复较于西医护理改善更显著，更优的治疗护理方案仍待考究。

简介：摘要：随着现代社会经济的不断发展，国民素质不断的提高，构建优良学风成为了国内高职院校的主要目标。目前国内许多高职院校的整体学风在建设理念、教学模式、教学管理上还存在着一定的缺陷，导致高职院校的学生缺少学习的目标、自主意识较差、纪律性较差、自律性偏低、没有浓厚的学习氛围等。这些问题都需要对高职院校的学风建设机制有效构建，从而促进院校文化学风、参与学风、管理学风、就业导向强学风等，从根本上进行改变，强化自身的育人环境。因此，本文将以高职院校学风建设长效机制构建研究为课题展开分析，通过对高职院校学风建设长效机制构建，进行深入的研究与探讨，探索构建对学校产生的重要作用，建设完善的高职院校学风。

简介：摘要通过对血液管理工作的分析，探讨保障用血安全的方法。提出通过加强卫生部门的血液管理工作，完善血站血液管理体系建设及强化临床科学合理用血的管理工作，能够有效的确保用血安全，保障人民生命健康。

简介：摘要：信息技术及数字化技术的飞速发展给医疗带来一场全新的变革，打破了传统的医疗模式，实现了众多医疗领域精确化、个性化新型诊疗模式。口腔种植修复作为牙缺失的主要修复手段之一，已实现了数字化诊疗过程全覆盖，数字化导板在其中占有极其重要的地位。本文将分别阐述数字化导板分类、应用、优势及缺点、精确性的影响因素，为临床应用提供指导。

简介：目的通过分析68例糜烂性胃炎患者的临床护理，探讨糜烂性胃炎的综合护理方法。方法选取2017年1月至2018年1月期间的68例糜烂性胃炎患者为研究对象，随机将其分为实验组和对照组，每组34例，对照组采用常规护理，实验组采用综合护理。比较两组患者的住院时间以及对医务人员护理的满意度。

简介：

简介：摘要随着现代社会经济的不断发展，国民素质不断的提高，构建优良学风成为了国内高职院校的主要目标。目前国内许多高职院校的整体学风在建设理念、教学模式、教学管理上还存在着一定的缺陷，导致高职院校的学生缺少学习的目标、自主意识较差、纪律性较差、自律性偏低、没有浓厚的学习氛围等。这些问题都需要对高职院校的学风建设机制有效构建，从而促进院校文化学风、参与学风、管理学风、就业导向强学风等，从根本上进行改变，强化自身的育人环境。因此，本文将以高职院校学风建设长效机制构建研究为课题展开分析，通过对高职院校学风建设长效机制构建，进行深入的研究与探讨，探索构建对学校产生的重要作用，建设完善的高职院校学风。

简介：骨质疏松是由多种原因引起的一组骨病,以骨量减少、骨密度降低、易发骨折为特征。近年来中西药对骨质疏松治疗方面的研究不断增多,发现不少新药具有促进骨形成、抑制骨吸收的作用,被应用于防治骨质疏松,取得初步疗效。本文就目前治疗骨质疏松症的常用药的疗效及作用机制进行简要综述,为临床研究提供参考。

简介：【摘要】 目的： 本文主要 探究优质护理对小儿 HFMD （手足口病）护理效果产生的影响 。方法： 纳入本次研究的对象为本院 2017年 04月 ~2019年 04月 期间 收治的 HFMD 患儿 256 例， 常规组 128例在治疗期间应用 常规 基础 护理 干预 ，实验组 128例在治疗期间应用 优质护理 干预，对 常规组和实验组患儿护理效果 展开分析。结果： 实验组经护理之后其退热时间、住院时长均比常规组更短，家长护理满意度比常规组更优，组别间数据的分析和比对有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论： 小儿 HFMD 护理工作之中施予其进行 优质护理 干预 ，可有效保障家长护理满意度的提升，保障其退热时间、住院时长进一步缩短， 值得推广。

简介：摘要目的研究护理干预在癫痫治疗中的临床应用效果，为临床护理提供可靠的参考资料。方法选取我院在2017年11月至2018年10月收治的68例癫痫患者作为研究对象进行临床分析，并按照随机数字表法分为常规组与护理干预组，常规组患者给予常规的护理模式进行护理，护理干预组在常规护理的基础上给予综合护理干预，然后对比两组患者的护理效果。结果经过一段时间的护理，护理干预组在生理功能、社会功能、精神健康情况及总体健康情况方面的评分均高于常规组，两组间比较差异具有统计学意义（P<0.05）。常规组患者依从率为73.53%，护理干预组患者依从率为94.12%，护理干预组患者的治疗依从率明显优于常规组，两组间比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论护理干预自爱癫痫患者的治疗中具有极佳的临床应用效果，不仅能有效的改善患者的预后情况，还能降低各种并发症的发生情况，值得临床广泛应用。

简介：摘要目的研究外科进行中医特色护理的临床效果。方法选取我院收治的100例外科患者，按照不同护理模式将其分为常规组与中医组，每组均为50例，常规组实施常规护理，中医组实施中医特色护理，对比两组患者的并发症发生情况、住院时间与功能恢复时间、护理满意度。结果中医组的并发症发生率（2.0%）低于常规组（8.0%），对比差异显著（P<0.05）；中医组的住院时间与功能恢复时间短于常规组，对比差异显著（P<0.05）；中医组的护理满意度（98.0%）高于常规组（86.0%），对比差异显著（P<0.05）。结论外科进行中医特色护理的临床效果显著，可明显降低并发症发生率，缩短患者的住院时间与功能恢复时间，护理满意度高，值得推行。

简介：摘要葡萄胎是临床妊娠当中有可能出现的一种胎状，在葡萄胎的超声影像特点进行进一步的把握和分析，可以提升临床当中对于葡萄胎诊断的符合率和准确率。根据医学研究者的临床研究可以发现葡萄胎的B超诊断符合率一般来说都能够在94%以上，因为典型的葡萄胎在二维超声方面的图像具备着一定的特异性，临床的符合率是比较高的，但是对于一些非典型的葡萄胎来说，需要结合临床以及实验室的检查，开展进一步的随访，才能够做出一个比较正确的诊断，减少患者有可能出现的误诊现象。本文主要对葡萄胎B超诊断的研究进展进行梳理，概括总结葡萄胎B超诊断当中的特异性表现，帮助医生及时对患者的疾病状况进行诊断和分析，进一步为患者疾病的康复提供有效的帮助，促进产妇的健康。

简介：摘要目的本文主要探究优质护理对小儿HFMD（手足口病）护理效果产生的影响。方法纳入本次研究的对象为本院2017年04月~2019年04月期间收治的HFMD患儿256例，常规组128例在治疗期间应用常规基础护理干预，实验组128例在治疗期间应用优质护理干预，对常规组和实验组患儿护理效果展开分析。结果实验组经护理之后其退热时间、住院时长均比常规组更短，家长护理满意度比常规组更优，组别间数据的分析和比对有统计学意义（P<0.05）。结论小儿HFMD护理工作之中施予其进行优质护理干预，可有效保障家长护理满意度的提升，保障其退热时间、住院时长进一步缩短，值得推广。

简介：摘要离退休干部服务管理是党工作的重要组成部分，我国和谐社会的建设离不开离退休干部的大力奉献，因此需注重相关服务管理的完善，为离退休干部提供更好的服务。目前我国社会人口老龄化问题逐渐加重，相关离退休干部服务管理中仍存在一定问题，本文即分析相关问题，探讨相关改进对策，以提高离退休干部服务质量。

简介：摘要随着医疗卫生事业的体制改革，护理模式也逐渐转变，人们对护理的需求越来越高，要求护理人员不但要有熟练的专业技能，还要重视患者的心理护理。急诊患者发病急骤、病情进展迅速，多为急危重症，因此对心理护理提出更高要求。心理护理主要就是根据患者的病情与临床表现，采取针对性的护理措施，目的是改变患者的心理活动，为患者创造最佳的心理状态，促进患者康复。本文通过对急诊患者心理状况及护理措施的介绍，为研究者及护理工作者制定更合理有效的措施方法提供依据。

简介：【摘要】目的：研究观察糖尿病与心理健康。方法：选择我院 2018年 2月 --2019年 4月内收治的 100例糖尿病患者且将其分成对照组和研究组，各组占 50例。对照组给予常规护理干预，研究组在分析患者心理健康状态的基础上配合给予心理护理，比较患者心理健康状态。结果：研究组干预后的 SAS评分及 SDS评分低于对照组，差异显著，有统计学意义， P

简介：摘要目的对肺结核的预防控制方式及临床应用价值进行研究。方法将我院在2017年4月份到2018年12月份进行治疗74例肺结核患者作为研究样本，采用随机数字表法，将患者划分为参照组与研究组。参照组（37例）患者采用常规干预，研究组（37例）患者给予预防控制策略，对比两组肺结核患者知识掌握情况、病情控制效果。结果研究组患者知识掌握情况、病情控制效果明显优于参照组，且检验结果具有差异性（P<0.05）。结论将预防控制策略应用肺结核患者中，可以有效的提高患者疾病认知程度与病情的控制效果，使患者快速的恢复到健康状态。

简介：

简介：摘要目的研究急性胰腺炎内科治疗的临床效果。方法选取我院2016年12月~2018年12月收治的急性胰腺炎患者120例，随机分为两组，观察组60，对照组60例，给予对照组常规的治疗方法，观察组在此基础上给予内科综合治疗，分析两组患者在经过治疗后的有效率。结果经过治疗后，观察组的有效率为98.33%，对照组的有效率为81.67%，观察组有效率明显要高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。讨论急性胰腺炎患者在接受常规治疗结合内科综合治疗后疗效显著，患者前后的差异比较大，且治疗有效率高，值得在临床上推广应用。

简介：山东省聊城市妇幼保健院  山东聊城    252000 摘要：目的 为了使护理实习生在较短的实习期内，以最快最好的方法，理解和掌握危重病学科 ICU护理工作的重点和难点，提高护生对危重病患者的整体观察和抢救应急能力，为社会培养高素质的护理人才。选着 2016年同期实习的 48名护生，对其实施个性化的带教方式，分析带教效果。方法 将入选本组的 48名实习护生随机分为观察组（ 26名）与对照组（ 22名），对照组使用传统带教方法。观察组实施个性化带教方法，制定具有 ICU 特色的护生带教计划并落实，针对学生的特点开展教学，实习结束比较两组实习生理论考试、操作考核成绩及实习满意度。结果 观察组实习生理论、操作考核成绩及实习满意度均高于对照组。结论个性化带教方式对实习生理论及操作的指导优于传统带教方式，提高了教学满意度，带教老师帮助护生完成理论到实践的过渡，使他们能理论与实践相结合，尽快进入护士角色，成为高素质的护士。