简介：摘要现代教育要培养全面发展的人才,现代生活要求有良好的情感,尤其是青少年情感的荒漠化都呼唤情感教育,而语文教学无论从学科性质还是学科教材上,都有着进行情感教育的得天独厚的条件。语文教学无论从学科性质还是学科教材上，都有着进行情感教育的得天独厚的条件。小学语文教学中，教师要潜移默化地陶冶学生的情感和情操，在情感体验中培养学生的自我精神和人格，使情感教育有效、合理地与小学语文教学相结合，从而更好地为小学语文教育教学工作服务，为小学生学习语文服务。鉴于此，本文对如何在小学语文教学中进行情感教育进行了探讨。

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简介：大学生法制教育是高校思想政治教育的有机组成部分，通过思想政治教育来培养大学生的法律意识和道德观念，下面将分析一下高校大学生法律教育的现状以及教育的必要性，并在此基础上提出了一些对策。

简介：摘要体育教师要抓住各种有利时机，根据学生的不同情况，有针对性地对学生进行德育教育。在体育教学中，教师是主体，学生是客体，一切活动都要通过教师作用于学生。如何把德育寓于体育教学之中，关键在于教师。这就要求体育教师在教学过程中，因材施教、认真备课、精心设计，把德育贯穿于整个体育教学之中。

简介：摘要教育契机是指在教育过程中事物发展或一事物转化为他事物的关键、枢纽，决定性的环节。通过这几年的班主任工作，我发现如果善于捕捉教育契机、抓拄机会，来做学生的思想工作，教育学生，就能收到意想不到的效果。

简介：摘要思想政治教育方法是用来指导人们从事思想政治教育活动，解决思想政治教育问题的。然而，随着当今的全球化趋势逐渐加强和我国经济社会改革的深入发展，思想政治教育方法越来越不能满足思想政治教育实践发展的需要。因此，根据实际需要，应加强当代思想政治教育方法的发展研究，本文主要介绍两种思想政治教育的创新方法，网络教育法和心理咨询法。

简介：摘要在当前复杂的国内外社会环境下的高校，面临着层出不穷的挑战与机遇，培养适应于中国特色社会主义接班人的重任越显重要，如何提高大学生特别是高校学生党员的的综合素质能力，具有跨时代的意义，高素质、高技能、高社会适应化的大学生人才新标准要求，对高校学生党员教育管理提出了更高的要求，创新机制，拓展思路，打造适应新形势下的学生党员教育管理模式。

简介：清朝同治年,是西北回民的白俩年。然而,谁也无法尽解为主的机密。其实,白恩在时光暗美的拨转中已然显迹。同治三年仲夏(公元1864年7月)的一个晚夕,中原大地上的湖南邵阳,正沐浴在一片月光的皎洁里,夜风夹杂着几缕淡淡的稻香扑面而来。在这美丽的夜晚,世居此地的经学大家马彦希阿訇的家,正沉浸在一片忙碌的喜悦中。突然,一声"哇哇"的男婴啼哭划向静谧的夜空……一个生命呱呱坠地了。史家说,正是这一声生命的破啼长啸,宣告了一个不可或缺的人物走进了中国百年回族史,并以断代史成支流的形式响亮地汇人了波澜壮阔的中国近代史。因为,这个

简介：摘要我国财政对教育的投入不足致使教育市场供不应求，而民办教育的成长却受到法制束缚。通过讨论现行法律法规对发展民办教育的几个掣肘公益性原则；民办学校的合理回报；税法关于公益性捐赠支出的规定等发现，只有制订和修缮现行法律法规，才能从根本上解决民办教育发展困难的局面。

简介：摘要情感教育是使学生身心感到愉快的教育。在教学过程中，教学效果的成功与否，是以教师情感表现深刻与否为基本条件的。情感是非智力因素中的重要部分，因而也是德育的重要一环。没有情感就没有真正的德育。语文教学既传学语文知识之道，又传思想道德的基础--情感之道。

简介：摘要近几年，大学生党员在培养、管理和教育过程中产生了很多亟待解决的问题，如何解决党员培养管理问题，是当前学生党建工作的重点，本文就此作出阐述。

简介：摘要本文就近年来随着艺考热浪潮的愈演愈烈，伴随市场经济不景气、美术课程设置与社会脱节、毕业生择业观扭曲等诸多因素的影响，美术类毕业生严峻的就业问题日益浮出水面，甚至出现了一毕业就失业的现象。那么师范院校的美术生要不要学好基本功？没有扎实的基本功跨入社会能不能行得通？能跨入教育行业吗？要解决此问题，要求美术类毕业生必须尤其要打下扎实的基本功不断补充和完善实践能力、创新精神的缺陷。

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简介：摘要大学生恋爱已经由过去的饱受争议发展到现在校园里的一道亮丽的风景线，帮助和引导大学生树立正确的恋爱观，摆正爱情在人生道路上的位置，进而使大学生树立科学的人生观、价值观便成为高校教育的重要内容,也是大学生健康成长的必然要求。

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简介：摘要学校的工作千头万绪，都要有条不紊地一一落实，都要讲究科学的管理方法。因为这是有众多要素组成的，每个渠道和环节都不能“掉链”。否则，就会前功尽弃，就会事倍功半。

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简介：摘要理想人格体现了儒家的重要思想，对现代人格的构建具有重要的启示。青年牢固树立远大理想，就不会对现实迷惘，人生道路上遇到任何艰难险阻，都能义无反顾，勇往直前。所以，有理想的青年人一定要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，提高品德修养，弘扬传统美德，倡导新风正气，用高尚的道德行为推动全社会文明程度的提高。

简介：新时期我国的爱国主义教育既出现了一些新的机遇，也萌发了诸多挑战。面对这种形势，我国的爱国主义教育应从加强对爱国主义教育重要性的认识、将爱国主义教育纳入社会核心价值体系的建设之中、将培养理性的爱国主义作为爱国主义教育的核心、注重爱国主义教育与对外开放的有机结合等方面着力。