简介：摘 要：素质教育在我国现代教育体制中的全面落实应用，对于高职院校的教育教学产生了非常明显的影响，不仅优化调整了高职院校的教学理念以及办学方针，也促使高职院校对教育教学体系进行积极的创新改革。线上线下混合式教学模式是一种比较新颖的教学手段，在传统线下面对面教学模式的基础上，积极融合了互联网线上教学模式，打造了极具现代化、信息化特征的混合式教学模式。从整体上来看，这种教学模式应用在高职院校基础护理学教学活动中，可以显著提高教学能效，降低教师的教学压力，提高学生的理解能力以及自主学习能力，实现对现代高职院校学生学科核心素养的有效培养。基于此，文章简要分析了线上线下混合式教学模式的优越性以及短板所在，提出了几点线上线下混合式教学模式的实际应用策略。

简介：摘要：BIM技术作为现代信息技术的典型代表，在建筑行业应用度不断深化，建筑机电安装中应用BIM技术能够充分发挥其可视化、参数化等特点，将机电安装的质量和施工效率提高，有助于合理控制工程成本，提升企业管理水平，推动企业进一步发展。为此，应当在明确BIM技术重要性的基础上加强探讨应用BIM技术的措施，促使机电安装工程进一步发展。

简介：摘要：由于国内社会经济呈持续进步的发展态势，因此也促进了我国水利水电工程建设的发展，水利水电工程建设的规模以及数量也随着时间的推移，逐渐呈持续扩大及增长的趋势，水利水电工程在建设的过程中也逐渐开始引入较多种类的先进技术以及设备等。本文主要对水利工程施工管理的质量控制进行了分析，研究了水利工程质量控制过程中存在的问题，并提出了水利工程施工质量管理的方法与措施，希望能够在促进水利工程保质保量完成方面起到一些参考与帮助的作用。

简介：摘要：在我国经济飞速发展的条件下，环境问题呈现出了可怕的形势，环境污染问题已慢慢的浸透到人们的日常生产生活中，而化学工业中的污染对环境造成的危害十分突出，是需要迫切解决的问题，因此，化学工程工艺中绿色化工技术的应用价值更为显著，具有长远的影响，不仅对环境污染问题进行改善，更对化学工业健康持续发展起着不可估量的作用。

简介：摘要：化工工程为人们日常生活提供了基础性的生活资源，作为基础型的工程技术，在我国经济发展的过程中也扮演着重要的角色。近些年来，传统化工工程的不足之处愈发凸显，一方面表现为较强的环境污染特性，包括烟雾、毒气、废水、废料等，此类物质一般不可降解；另一方面，传统的化工生产过程能源消耗比较大，也不符合可持续发展理念。

简介：【摘要】目的 探讨肺癌患者应用CEA、PROGRP、CYFRA21-1、NSE、SCC检测的临床价值。方法 将100例2019.1-2021.1收治的肺癌患者作为试验组研究对象，另将同期于我院进行常规体检的100例正常人群作为参照组研究对象，结果 试验组CEA、PROGRP、CYFRA21-1、NSE、SCC水平均高于参照组，P＜0.05。结论 肺癌患者应用CEA、PROGRP、CYFRA21-1、NSE、SCC肿瘤标志物检测，具有较高的阳性检测效果，在提高临床检出率的同时，还可明显划分肺癌患者机体组织的分型。

简介：[摘要]目的 探讨生化检验中高脂血症的干扰情况及处理方法。方法 选择2020年1月至10月期间于我院进行生化检查的44例高血脂患者为观察组，另选择同期于我院进行体检的44例健康者为对照组。对照组采集一份标本直接进行生化检验，观察组采集两份标本，一份直接进行生化检验，另一份先进行离心处理，再进行生化检验。比较各组之间生化检验指标水平差异。结果 处理前观察组门冬氨酸氨基转移酶（

简介：摘要：普通混凝土广泛使用于在水利水电工程的结构和防渗关键部位，比如混凝土坝、面板堆石坝钢筋混凝土面板及溢洪道结构混凝土、水电站厂房框架结构等，是构成工程实体的主要材料。国家、水利部大力倡导强化施工全过程质量检测，要用数据评判;对于广大水利水电工程质量监督工作者而言，评价工程质量的好坏，必须经历从定性分析为定量分析，从主观臆断为客观评判的工作方式的转变，按照目前执行的《水利水电工程施工质量与评定规程》(SL176－2007)附录C的规定对普通混凝土试块强度进行统计分析是基本的要求。本文主要结合工程实际来进行探究，主要研究了水利水电工程普通混凝土试块试验数据统计的方法，并对SL176规范附录C里对同标号混凝土试块28d龄期抗压强度组数在30＞n≥5时的试块强度要求与GB/T50107－2010《混凝土强度检验评定标准》要求不统一，并对其中的问题进行研究，针对规范进行查缺补漏，希望为广大业内人士带来一定的参考价值。

简介：摘要：为了更好地提高幼儿园保育工作的质量与内容，要加强对保育人员的培养，针对保育员进行培养与教育是增强幼儿园保育质量的关键。本文主要探讨了学前教育专业幼儿保育教育的有效方法。

简介：摘要目的对影响脑瘫儿童康复依从性的各项家庭因素进行调查，并分析应用家庭康复护理的效果。方法选取2019年6月至2020年6月粤北人民医院收治的脑瘫儿童82例，收集儿童康复信息和家属相关资料，将配合康复治疗及家庭训练的儿童分为试验组，将不配合康复治疗及家庭训练的儿童分为对照组。试验组12例中男6例、女6例，年龄（5.25±1.04）岁；对照组70例中男28例、女42例，年龄（4.02±1.13）岁。采用单因素分析法和多因素logistic回归分析法，调查家庭因素中对脑瘫儿童康复依从性造成影响的相关因素和独立危险因素。结果纳入的82例患儿中，有12例依从性较差，发生率为14.63%。经多因素logistic回归分析法总结家庭月收入＜3 000元（OR=2.085，P=0.025）、家属对疾病知识掌握程度（OR=2.280，P=0.031）及家属对康复计划认识（OR=2.083，P=0.019）均为影响脑瘫儿童依从性的家庭因素。结论家庭月收入＜3 000元、家属对疾病知识掌握程度及家属对康复计划认识等均是降低脑瘫儿童康复期间依从性的重要家庭因素，临床应提高对上述因素的重视，强化对家属疾病康复知识宣教，实施有效的家庭康复护理同时，提高儿童对康复依从性，提高其生活质量。

简介：【摘要】思想政治教育贯穿于人类社会的整个历程之中，而群众路线又是党工作的根本路线。因此，在新时代思想政治教育之中，我们必须要走好群众路线将群众利益放在思想政治教育工作的最高位置。

简介：摘要：对于小学数学课程而言，是学生开展学习生涯的基础学科，需要学生在小学阶段掌握扎实的数学概念。通过调查发现，每个小学班级都会存在数学学困生，他们受到多种因素影响，个人学习成绩难以得到有效提升。自从国家颁发了小学数学新课改教学标准后，需要教师在组织教学中根据学生学习实力制定解决路径，力求学困生在数学学习中找到适合自己的学习方式，不断提升学困生的数学综合素质。本文主要对论小学数学学困生的成因及解决路径进行浅析。

简介：【摘要】目的：观察针刺联合电刺激生物反馈治疗对产后盆底康复早期干预的临床效果。方法：选取2018年1月至2019年12月自然分娩产后42天复查的100例产妇作为研究对象，按随机方法分为观察组和对照组，每组50例，对照组采用盆底康复治疗仪治疗，观察组在盆底康复治疗仪治疗的基础上加针刺治疗。分别在治疗结束后3个月进行疗效评价，检测临床症状评分、盆底肌力、盆底Glazer肌电评估、盆腔器官脱垂程度、生命质量及性生活质量。结果：两组治疗后临床症状评分与治疗前比较差异均有统计学意义(P＜0.05)；盆底肌力提高均大于治疗前，差异有统计学意义(P＜0.05)，且观察组治疗后效果(肌力≥Ⅳ级)明显好于对照组；盆底肌电值前静息阶段和后静息阶段治疗后低于治疗前，5次快速收缩阶段、10s持续收缩阶段、60s持续收缩阶段治疗后高于治疗前，差异有统计学意义(P＜0.05)，两组间比较10s持续收缩阶段、60s持续收缩阶段差异有统计学意义(P＜0.05)；观察组POP-Q分度明显优于对照组，两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组PFIQ-7评分优于对照组,但PISQ-12评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论：针刺联合电刺激生物反馈治疗对产后盆底康复早期干预具有较好疗效，值得临床推广。

简介：

简介：摘 要：目的：探究分析哮喘患者行全方位护理对肺功能及护理满意度的影响。方法：本研究选取样本为2019年1月-2020年12月期间收治50例哮喘患者，依据护理方案差异均分为研究组、对照组，对照组患者行常规哮喘护理，研究组患者行全方位护理，对比两组各项指标。结果：对比两组护理干预后肺功能指标，研究组更具优势（P＜0.05）；对比两组护理满意度，研究组更具优势（P＜0.05）。结论：哮喘患者行全方位护理可改善肺功能，提高护理满意度，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：观察间质性肺疾病稳定期患者实施肺康复护理对其生活质量的影响。方法：选取2019年12月-2020年10月本院150例间质性肺疾病稳定期患者，均分为对照组和研究组，各75例，对照组实施常规护理，研究组实施肺康复护理。结果：研究组生活质量各维度评分均显著更高，与对照组之间存在明显差异（p

简介：摘要：班主任工作是平凡锁碎，是班集体组织者、指挥者、引导者。疫情下班主任除了正常的班主任工作管理外，这波疫情让班主任的工作产生了更多教育契机，加强学生心理素质教育，培养学生良好的行为习惯，加强爱国主义教育引领学生健康成长。

简介：【内容摘要】美术教育是学校艺术教育的教学部分。在城市中小学美术教育搞的有声有色，各类培训班的出现，让城市美术教育在培养审美情趣、认识能力上有大的提高。但是在农村中小学中，由于各方面的原因，存在很大的问题。我就针对农村中小学美术教育中存在的问题及其现状，就怎么提高农村中小学美术教学的质量、如何更好地完成美术教学任务、促进学生健康的审美情趣发展，提出一些自己不成熟的看法。

简介：【摘要】目的：观察分析慢性阻塞性肺疾病患者无创呼吸机护理中应用人性化护理干预的临床效果。方法：分组比较118例慢性阻塞性肺疾病患者实施无创呼吸机治疗过程中的护理效果，对照组59例实施常规护理，研究组59例实施人性化护理。结果：研究组并发症发生率、气管置管率显著更低，与对照组差异显著（p

简介：摘要：初中数学引入思维导图有助于学生理解数学的逻辑思维，促使学生更好的记忆、理解和运用数学知识。思维导图应用在数学预习、课堂、复习中提高学习效率，能锻炼学生的发散性思维能力。并借图文并茂的特色，便于记忆、学习、思考等思维，能培养学生的逻辑思维能力和创造能力。