简介：该文的宇宙观具有相当好的哲学上的合理性，那就是，对于一个只能在内观察宇宙的生灵即我们人类来说．时间、空间这种起外在形式作用的概念对整体意义的宇宙而言已然丧失了其原有的形式作用，而我们之所以仍然还用这种概念来描述宇宙，只是因为理性的习惯性延伸罢了：概念的普遍性总是产生于一种日常的境况．而后被不断地外推的，而这外推也总是要在—个地方被自然界无情地止住的。至于该文的—些具体的物理内容。除了其推导是符合数理逻辑的之外，我只能套用当年德国物理学家、量子论的创立者普朗克在发表爱因斯坦的相对论时所写的编者按中说的那样：我看不太懂里面的内容，但我感觉里面有些东西。

简介：行书创作是当代书法创作的重要体现，当代行书创作呈现出了立足传统、挖掘经典、面貌多样、风格垒巧流派纷呈的态势。我认为行书创作，最要在于要有本体、主体与作品意识。一、深入本体。所谓书法本体，就是立足于汉字本体。书法的载体是汉字，那么以汉字为载体的书写才能说是书法的本体。从内涵及外延来说，书法的本体涵盖了书法与文字的起源、书法美的本质、书法的形态及其演变、书法的表现形式及表现手段、书法所赖以存在和发展的文化环境等等。

简介：“本体”原本是哲学上的概念，是表示哲学理论的一个术语，在西方哲学史和中国哲学史中分别具有各自的含义。在西方哲学史中，本体论是指关于存在及其本质和规律的学说。在中国古代哲学中，本体论又叫做“本根论”，指探究天地万物产生、存在、发展变化的根本原因和根本依据的学说。近年

简介：不是所有的事实都是新闻事实,[22]哪些事实才是新闻,也不是所有经报道或传播的事实就是新闻事实

简介：摘要：现目前情感计算已经成为自然语言处理领域的热点研究内容，其中中英文文本情感分类和分析的研究已经相对成熟，而在这个领域针对藏文情感词汇却没有一套明确的情感分类体系。本文根据目前情感计算发展的现状，通过借鉴中文对情感词汇的分类并参考藏族传统因明学中对情感的分类情况，结合藏文词汇本有的特性，确定藏文情感词汇的分类体系，在此基础上利用藏文情感词汇资源对其情感词汇本体的构建进行分析和研究。

简介："音本体"是从音乐构成的自然法则(即科学的观念和方法)入手,揭示音乐美学作为学科存在意义的方式和美的规律."乐本体"是以作为文化存在(即文化的观念和思想)的整体结构,来描述音乐存在方式和音乐美的存在方式.但从学科领域和学科研究的方法论来看,"音本体"是作为艺术形态学而特殊存在的狭义的音乐形态学的音响存在,具有音乐美学哲学基础即主客体分离的哲学思维."乐本体"是作为人的文化之一的整体结构而存在的广义的音乐文化存在,并不是音乐美学学科或方法论的问题,而是一种文化观念、思维和思想的综合体现.音乐的本质与作为文化观念和社会意识(思想)的功能之间,所反映的正是主客观相互关系的一种认知结果.

简介：孔子思想以人格本体与天地境界为核心，从内容与审美两层面积极影响了后世文艺，这是长期受到曲解和忽视的。“不言，谁知其志”是从“人”存在发展的高度极端强调了“言”的必要性，引入文艺领域则是鼓励创作；“各言尔志”表明“志”作为文艺本体是内在、审美的，绝非“扼杀个体/个性”；“志”感于物、达于天，都从内容通向审美；“可以兴”与“为乐”的境界即文艺的审美本体，以此为基础的“文质彬彬”才进入本体范畴。惟其如此，孔学才成为华夏美学的主体，从根本上促进了文艺的发展。

简介：<正>众所周知,萨特学说是论述人的存在的。其基本精神强调的是,人的存在是唯一真实的本体,通过阐释人的存在的本体论结构,从人的存在中把握人自身存在的境况及意义。自由问题是他学说的归宿和主题。正是在这个意义上,他把建立一种新的本体论作为其哲学的主要使命。

简介：本体论具有人之存在方式与时代性诉求的双重合理性.马克思的本体论革命在于抛弃那种寻求不变的实体和先验的逻辑构造,但却保留了作为寻求"解放何以可能"的本体论旨趣,在此意义上,国内学界赞成和反对本体论的观点都有偏颇之处,应该在充分理解马克思的本体论革命的基础上回应时代挑战和人类性问题,从而构建本体论的当代形态.

简介：

简介：<正>整体法是物理解题过程中的一种重要方法,是指对物理问题中的整个系统或整个过程进行分析、研究的方法。在力学中,就是把几个物体视为一个整体作为研究对象,受力分析时,只分析这一整体对象之外的物体对整体的作

简介：《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定违反法律、行政法规,　　《电信条例》第67条《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》第20条,比如《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定的任何单位和个人未经允许

简介：通过分析课本的一道例题,发现长方体作为“母体”有助于学生对空间垂直关系、平行关系的进一步认识,因此,逐渐从各方面试探分析,发现这个方法可以很好地解决了空间感,同时也培养了数学直观抽象的学科素养.

简介：【摘要】：“弱势群体”是指在政治、经济、文化以及生理健康等方面相对处于弱势地位的人群的总称。当前我国弱势群体问题的凸显，不但影响到社会稳定，而且阻碍了社会的持续发展。本文针对我国现有对弱势群体法律保护方面存在的缺陷，提出了一些改进与完善的观点和具体操作方法。

简介：综述了超临界流体法制备生物柴油技术，主要介绍了超临界流体法制备生物柴油的流程、工艺条件、反应动力学、原料中的水和游离脂肪酸对酯交换反应的影响，并概述了超临界流体法的优势、问题及发展前景。

简介：摘要：随着现代教育理念的不断发展，高中物理教学要求不断能提升。高中物理教师为了通过课堂教学提升学生解题能力，往往将整体法运用到解题教学之中。整体法在物理解题教学中有着十分明显的优势，不但能够将简化解题步骤，还能够抽象的问题具象化，并且对于提升学生物理学知识应用能力。目前，已经有很多高中物理教师认识到了整体法的重要性，但就受到传统解题教学方式的影响，很多教师解题中整体法用法教学并不得法，本文则以此为题，围绕高中物理力学解题，提出整体法的具体运用方法。

简介：摘要：当前社会背景下，虽然法律体系建设相对完善，但是仍存在部分案件性质界限模糊无法深入解决的现象，尤其是刑事犯罪和民事纠纷相交叉的一部分案件，而关于这部分案件的解决仍需要相关法律工作人员做出进一步的努力，实体法的进一步完善便是其工作内容的一个重要方面。本文关于解决刑民交叉问题的传统理论观点进行了客观审视，提出了处理刑民交叉问题依据原则的同时对于此类问题实体法立场进行了具体的分析。希望能够通过浅薄的经验建设带给相关法律工作人员部分启发，从而进一步完善刑民交叉问题的解决办法。

简介：摘 要：在物理问题中，整体法的运用可从整个过程或系统介入，可以将其视为综合的思维，具有运用价值高、理论性强、综合程度大、层次深等特点。初中物理教师在教学环节，向学生提供整体法，同时告知学生整体法在具体问题分析与处理中的运用方式，便于学生形成较强的思维，能够快速给出问题的分析框架，将复杂的问题简单化，最终良好的处理问题。本文以初中物理解题课作为立足点，给出整体法在教学中的具体运用策略。

简介：推定是刑事实体法与程序法中同时存在的范畴,构成了二者之间的联结点.刑事诉讼中证明责任分配与证明标准选择的依据,实际上源于实体法中犯罪构成体系的推定机能.我国犯罪构成体系源自前苏联,前苏联在改造大陆法系犯罪构成体系时,在内容上抛弃了违法性要件,并在结构上破坏了其层次性,导致该体系推定机能的丧失.为此,需要恢复我国犯罪构成体系的推定机能,以实现犯罪构成对刑事诉讼证明问题的指导功能,实现刑事实体法与程序法的一体化.

简介：<正>连续,首先是一种时间的维度,是在此刻中含有过去,是现在成为孕育着下一个时辰的种籽。连续,也就是不变,是同样的事物的反复呈现和无限循环。时间所向披靡,但在它面前败退了。