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  • 简介:摘要目的探讨超声与肌电图检查对腰骶神经根病变及下肢周围神经变的诊断。方法选取我院2017年4月-2018年5月期间收治的疑似腰骶神经根病变患者33例,排除下肢周围神经变,疑似下肢周围神经变患者16例为研究对象,对患者实施超声与肌电图检查,分析超声与肌电图检查情况。结果肌电图检查对于下肢周围神经变的检出率高于超声检查,统计有意义(P<0.05)。结论超声与肌电图检查对腰骶神经根病变及下肢周围神经变的诊断均有一定程度的效果,两种方法比较,肌电图检查的诊断效果更佳,两种方法联合诊断效果最佳,值得应用。

  • 标签: 超声 肌电图 腰骶神经根病变 下肢周围神经病变
  • 简介:摘要欧洲神经学会/周围神经协会对慢性炎性脱髓鞘性多发性神经神经(CIDP)的诊断和治疗指南进行了再次修订。新指南更加贴近临床实用,对近年的研究进展进行了更新,内容涉及CIDP的临床分型、电生理诊断标准以及免疫治疗、周围神经影像检查、脑脊液检测和神经活组织检查在CIDP诊断中的价值,同时对抗郎飞结和结旁抗体、抗髓鞘相关糖蛋白抗体的检测也提出了建议,建议对CIDP患者常规检测M蛋白;并对目前CIDP的治疗药物选择进行了推荐。在此文中对其更新之处作一介绍。

  • 标签: 多发性神经根性神经病,慢性感染性脱髓鞘性 指南 诊断 治疗
  • 简介:摘要目的分析探讨血塞通注射液与甲钴胺注射液联合治疗糖尿周围神经变的临床疗效与血塞通治疗糖尿周围神经病变疗效观察

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  • 简介:在血管神经临床教学中,设计了以病例为引导的教学法——病案导式教学法(casebasedstudy,CBS)。CBS包括展示病案、提出问题、自学思考、讨论置疑、评价精讲等步骤。通过病例的引导和深入,学生巩固了理论课知识,培养了临床思维,活跃了课堂气氛,提高了教学效率。CBS是血管神经临床教学中一种有效的教学法,值得进一步推广和完善。

  • 标签: 病案导学式教学法 教学方法 血管神经病学
  • 简介:摘要糖尿是引起神经变最常见的原因。但是,并非所有糖尿病人的神经疾病都是由糖尿引起。10%到50%的糖尿病患者可能存在其他病因。神经毒性药物、酗酒、维生素B1、B12缺乏、肾脏疾病、慢性炎症性脱髓鞘性神经、遗传性神经和血管炎等,均是常见的引起神经变的潜在原因。本文讨论了糖尿神经变常见的鉴别诊断,以能发现在部分糖尿病患者身上引起神经变的真正原因。

  • 标签: 糖尿病 神经病变 鉴别诊断
  • 简介:

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  • 简介:1例56岁女性患者因慢性乙型肝炎服用拉米夫定100mg,1次/d.3年后患者出现四肢麻木.肌电图检查示感觉神经传导速度减慢.给予维生素B1、甲钴胺治疗2个月,未见好转.停用拉米夫定,改为阿德福韦酯10mg,1次/d口服.2个月后,患者四肢麻木症状明显好转.

  • 标签: 拉米夫定 周围神经系统疾病
  • 简介:摘要目的探讨糖尿神经变的真诊断要点。方法研究糖尿神经变的诊断要点以及辅助检查方式。结论糖尿神经变的诊断是该病症治疗的根本。

  • 标签: 糖尿病神经病变 诊断 要点
  • 简介:摘要糖尿周围神经变作为糖尿的常见慢性并发症之一,病情进展可影响患者生活质量,目前对糖尿周围神经变筛查及诊断方法的研究众多,

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  • 简介:摘要1例70岁女性患者在心房颤动射频消融术后开始服用利伐沙班(10 mg、1次/d)、盐酸胺碘酮(200 mg、3次/d,8 d后减量为200 mg、2次/d)、单硝酸异山梨酯缓释片(30 mg、1次/d)。治疗5 d后患者出现双腿无力,症状逐渐加重,15 d后发展为四肢无力,双臂上举受限,双手不能持物,双腿不能持久站立。肌电图检查示周围神经损伤。经辅助检查排除肿瘤、代谢、免疫和炎症等原因引起的周围神经后,考虑为胺碘酮所致周围神经变。停用胺碘酮,给予维生素B1、维生素B6、甲钴胺口服和硫辛酸注射液静脉滴注,10 d后患者症状明显改善。

  • 标签: 胺碘酮 周围神经系统疾病 药物相关副作用和不良反应
  • 简介:1例35岁男性患者,因前列腺炎伴泌尿系统感染,服用甲砜霉素0.5g.3次/d及盐酸黄酮哌酯0.2g,3次/d。5个月后出现双足疼痛,随后出现双下肢麻木,疼痛,呈触电感。肌电图等辅助检查提示周围神经。停用甲砜霉素及盐酸黄酮哌酯,给予B族维生素及加巴喷丁,1周后症状缓解。

  • 标签: 甲砜霉素 周围神经病
  • 简介:祖国的传统医学一直以来都有很多令人惊奇的地方,比如说,您知道蜂毒对糖尿神经变有一定的治疗效果吗?江苏省淮阴市的一位老“糖友”就是通过蜂毒疗法缓解了自己的病情。但是,蜂毒疗法虽然神奇,还缺少大规模有效的临床论证的支持,所以“糖友”如果合并神经变,仍然需要积极进行控糖、提早治疗并发症。

  • 标签: 糖尿病性神经病变 蜂毒疗法 治疗并发症 传统医学 治疗效果 淮阴市
  • 简介:【摘要】目的 探究在糖尿自主神经变诊断中施行动态心电图检查的效果。方法 回顾性抽取2019年12月至2020年12月我院40例2型糖尿病患者(观察组)及40例健康志愿者(对照组)为对象,对其均施行动态心电图检查,对比两组动态心电图检查结果,并结合是否存在自主神经功能病变将观察组患者分为自主神经功能病变组(20例)和自主神经功能正常组(20例),对比动态心电图检查结果。结果 (1)观察组SDNN、SDANN均较对照组更低,P<0.05;(2)自主神经功能病变组患者SDNN、SDANN、RMSSD均较自主神经功能正常组更低,P<0.05;结论 在糖尿自主神经功能病变诊断中施行动态心电图检查具有一定效果,对医师评估是否存在自主神经功能病变具有较好的辅助作用。

  • 标签: 糖尿病 自主神经功能病变 诊断 动态心电图
  • 简介:摘要:糖尿神经变是糖尿病患者最常见的并发症之一,严重影响患者的生活质量和健康状况。传统的治疗方法包括药物治疗和生活方式改变,但效果有限。神经阻滞治疗作为一种介入治疗手段,通过注射局部麻醉药物或其他药物,阻断病变神经的传导,以减轻疼痛和改善神经功能。近年来,关于神经阻滞治疗在糖尿神经变中的研究逐渐增多,取得了一些重要的进展。

  • 标签: 神经阻滞 糖尿病 神经病变 治疗方法
  • 简介:摘要目的实施本次研究的目的在于探究糖尿周围神经变患者采用神经电生理检查技术的临床效果。方法实施本次研究的时间段为2018年5月-2019年5月,调查样本为我院治疗的糖尿病患者104例,其中有52例糖尿病患者作为对比组,有52例糖尿周围神经变患者作为实验组,全部患者都采用神经电生理检查技术进行诊断。结果实验组患者的尺神经、正中神经、腓总神经与胫神经的SCV与MCV值均要比对比组的小,p<0.05。结论糖尿周围神经变患者在早期采用神经电生理检查技术诊断具有比较高的价值。

  • 标签: 糖尿病周围神经病变 神经电生理检查技术 MCV SCV
  • 简介:摘要:目的:实施本次研究的目的在于探究糖尿周围神经变患者采用神经电生理检查技术的临床效果。方法:实施本次研究的时间段为 2018年 5月 -2019年 5月,调查样本为我院治疗的糖尿病患者 104例,其中有 52例糖尿病患者作为对比组,有 52例糖尿周围神经变患者作为实验组,全部患者都采用神经电生理检查技术进行诊断。 结果:实验组患者的尺神经、正中神经、腓总神经与胫神经的SCV与 MCV值均要比对比组的小, p<0.05。 结论:糖尿周围神经变患者在早期采用神经电生理检查技术诊断具有比较高的价值。

  • 标签: 糖尿病周围神经病变 神经电生理检查技术 MCV SCV
  • 简介:【摘要】 目的 对椎管内麻醉后暂时性神经综合征疗效进行分析与探讨。方法随机抽取在 2009 年 3 月至 2012 年 3 月这段时间里我院收治的行椎管内麻醉后发生暂时性神经综合征的临床患者病例 36 例,将其分成治疗组和非治疗组两组,在一段时间后对这两组患者的症状缓解情况进行比较分析。结果 本次研究的 36 例暂时性神经综合征患者有 21 例患者是在蛛网膜下腔麻醉后发生 ;有 7 例患者是在硬膜外麻醉后发生 ;还有 8 例患者是在蛛网膜下腔 -硬膜外联合麻醉后发生 ;治疗组患者经合理的用药治疗后在 3 ~ 5 d 后症状消失,非治疗组患者在 7 ~ 9 d 后症状得到了明显缓解结论 椎管内麻醉方法应用广泛,但是容易导致暂时性神经综合征的发生,该病症在合理的治疗后症状均能得到良好的缓解,临床应引起注意。

  • 标签: 椎管内麻醉 暂时性神经病学综合征 疗效 分析
  • 简介:摘要目的探讨基于微信平台的翻转课堂在神经教学中的应用及其效果。方法以浙江中医药大学滨江学院2014级临床医学专业学生为教学对象,设一班、三班共74名学生为实验组,二班38名学生为对照组。选择周围神经神经肌肉-接头疾病为教学内容,实验组采用翻转课堂教学,并利用微信平台进行课前预习、课后复习和互动交流;对照组采用传统教学。两组学生课前和课后分别进行微测试、不记名问卷调查;课程结束后统一进行期末考试,其中包含病例分析题,记录并分析每组学生期末考试和病例分析题成绩。所有数据用SPSS 20.0处理,行t检验或卡方检验。结果实验组学生的课后微测试成绩明显高于对照组(P=0.038);期末考试成绩高于对照组(P=0.046),且期末考试中病例分析题得分高于对照组(P=0.026)。课前问卷调查显示,在学习内容了解程度和预习情况的评价上,实验组选择"良"的学生比例高于对照组(P<0.05)。课后问卷调查显示,实验组在学习兴趣的评价中选择"优""良"的学生比例均高于对照组(P<0.05);自学能力评价中选择"良"的学生比例、临床思维能力和教学满意度评价中选择"优"的学生比例均高于对照组(P<0.05);且实验组在所有项目评价中选择"优""良"的学生总体比例均高于对照组(P<0.05)。课后实验组学习兴趣评价中选择"优""良"的学生总体比例高于课前(P<0.01)。结论基于微信平台的翻转课堂在神经教学中的应用可行且有效,可弥补传统教学的不足,有助于提高学生的学习兴趣和自主学习能力、锻炼学生的临床思维,值得推广。

  • 标签: 神经病学 微信平台 翻转课堂
  • 简介:目的:对椎管内麻醉后暂时性神经综合征治疗方法及效果进行分析。方法将42例椎管内麻醉后暂时性神经综合征患者随机分为观察组(22例)和对照组(20例),观察组给予地西泮治疗,同时和患者展开及时交流与沟通,消除、缓解患者紧张情绪;对照组仅给予安抚,不加以治疗,比较2组患者疼痛程度和症状消失时间。结果观察组患者症状消失时间显著短于对照组,视觉模拟评分显著低于对照组,差异均有统计意义(P<0.05)。结论椎管内麻醉易引发麻醉后暂时性神经综合征,应对椎管内麻醉后暂时性神经综合征及时发现、及时治疗,从而有效提高患者生存质量。

  • 标签: 椎管内麻醉 神经病学综合征 地西泮 镇痛药