简介:【摘要】“亲其师,信其道”是我国教育的一句古训。学生只有亲近与喜欢老师,才能够对其师所授之道深信无疑,悉心领悟。由此看来,一个好老师,必定是有亲和力,受学生欢迎的老师。
简介:摘要:小学生在这一时期正是各方面能力发展的黄金阶段,而且受到社会多元化环境的影响,他们的思维和情感也会随之改变。而在小学美术课堂教学当中,教师如何去重视对小学生的想象力和创造力开发也已经成为了他们的重要任务。本文从通过优秀的文学作品和言语引导学生的联想、将音乐带入美术课堂当中、利用不同的绘画材料来激发学生的思维想象力、激发学生的好奇心,使他们自主探究、结合小学生的能力来培养他们的发散思维以及开展活动提高课堂趣味性展开讨论,并提出了个人的见解。
简介:摘要目的建立尿砷含量直接快速测定的电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)检测方法。方法新采集的人尿样品无需进行前处理,直接用纯水稀释,应用ICP-MS仪直接测定尿中总砷含量,从标准曲线的线性范围、相关系数、检出限、精密度、准确度等方面对此方法进行测试实验。结果尿砷浓度范围为0 ~ 200 μg/L,仪器测定的砷与内标元素锗的粒子数之比同砷浓度呈良好线性关系,相关系数为0.999 5 ~ 0.999 9(n = 6),尿砷最低定性检出限为0.66 μg/L、定量检出限为1.94 μg/L(取样量均为0.50 ml)。对5份不同砷浓度的尿液样品进行批内和批间精密度实验,相对标准偏差(RSD)范围分别为1.51% ~ 6.84%和1.85% ~ 5.03%。对中国疾病预防控制中心地方病控制中心尿砷考核样品进行总砷测定,检测结果在公布的公议值范围内;对砷浓度范围在3.19 ~ 89.36 μg/L的4份实际尿液样品进行加标回收实验,回收率范围为99.25% ~ 103.67%,总平均回收率为101.51%。结论应用ICP-MS法检测尿砷含量,尿液样品无需进行消解前处理,实现进样、检测和结果分析等过程的自动化,方法的灵敏度、精密度和准确度等检验参数符合生物样品检测方法研制的要求,适合尿中砷含量的快速直接测定。
简介:摘要:英语是一种拼音文字,也即其形与音之间存在密切的关联,而具有可以进行自然拼读或者直接拼读的可能与规律,直接或者自然拼读法也即是学生高效学习和记忆英语词汇的主要方法。但此高效目标的达成却还需得以牢固的音标掌握为前提、以长久的拼读练习为基础,因而在大多学生音标基础皆薄弱,且又习惯于以死记硬背、谐音记忆等方法进行单词学习等的背景状况下,此真正科学有效的直接拼读法却逐渐被淡出单词教学。基于此,本文便在对此进行重拾的基础上,就其在初中英语单词教学中的运用话题依据运用程度由浅而深的顺序做出分立:对基础音标的牢固掌握、对直接拼读的频繁练习、对直接拼读规律的总结、对句子快读拼读的练习此四大环节的阐述。
简介:摘要 目的 探讨微创直接前路人工髋关节置换术的手术配合。方法 总结 平卧位下行微创直接前路人工髋关节置换术74例的手术配合;结果 损伤小,出血量少,手术时间短,假体不易脱位,麻醉容易管理,关节更稳定,术后疼痛明显减轻或基本不疼,第1天离床下地活动,有的患者术后几个小时扶拐能走,术后康复时间缩短,住院时间缩短,并发症明显减少。结论 微创直接前路人工髋关节置换术74例手术无感染,手术创伤小,内固定稳定,患者术后满意。