简介:“穷国办大教育”,是我国发展教育事业所面临的最大挑战,对于高等教育的发展来说,经费短缺是各高校不得不面临的重大问题。教育经费是高等教育事业发展的基础和保障,在国家财政拨款不能显著增加的情况下,高校要依靠自身的条件和努力去拓宽资金筹措渠道,实现高等教育经费的多元化筹资。社会捐赠作为一项公益事业,是高校筹集资金的重要渠道之一。当前我国高校社会捐赠面临总体捐赠力度不够、募捐渠道单一化等困境,各高校应该对此予以高度重视,在认真借鉴和学习西方高校成功开展社会募捐的经验的同时,结合本校实际采取相关措施,积极吸引社会捐赠,从而推动我国的高等教育事业不断发展壮大。
简介:分析近年来尤其是“十二五”期间我国普通高中教育经费投入现状,发现存在如下突出问题:我国普通高中阶段财政性经费投入不足,面临学段的“中部塌陷”问题;普通高中财政性教育经费投入日益不均衡,存在“中部塌陷”现象;民间缺乏投资普通高中意愿;普通高中“以县为主”财政体制面临严峻挑战。基于对我国普通高中教育经费投入问题分析,再借鉴OECD国家普通高中教育经费投入相关政策,提出若干政策建议以改进和完善我国普通高中教育经费投入政策:增加普通高中财政性经费投入;改革“以县为主”的普通高中教育经费投入体制,建立多级政府财政分担机制;努力缩小普通高中经费投入的地区差距和和城乡差距;鼓励民间资本投资普通高中。
简介:摘要:随着我国国民经济的不断增长,企业也得到了较快的发展,在当前的社会发展背景下,大多数的电网企业陆续的成长起来。因此电网企业为了能够在这个日益竞争激烈的市场环境当中占有一席之地,就必须要注重电网企业职工教育经费的控制,这也是企业实施强化人才发展战略,建设和培养高素质人才队伍,提升电网企业核心竞争力的必要条件。由此可知在电网企业日常的管理活动中,建立有效的职工教育经费管理机制是实现电网企业蓬勃发展的重要保障。本文首先对电网企业职工教育经费管理机制的理论和管理现状进行简要分析,然后针对目前阶段电网企业管理过程中所遇到的问题和形成原因,提出了电网企业构建职工教育经费管理的四种机制,从而将教育经费持续的投入到核心竞争力当中去。
简介:摘要:随着我国高等教育经费规模不断扩大,提高其绩效成为当务之急,高校教育经费绩效评价有其动因,构建高校绩效评价指标存在困境,从业财融合和结构性量化指标方法方面提出高校教育经费绩效评价指标构建的实施建议,为高校教育经费绩效的有效评价提供新的参考。