简介：概述了影响农民轮换工尘肺发病的各种因素及“可疑”矽肺的检出情况。调查发现，在全民和乡镇企业受检的２２１６７名轮换工中有５６４名被确诊为工期以上尘肺，检出率为２．５４％，而“可疑”矽肺的发生率为１７．７％，其发病的平均工龄比青海省尘肺流调结果的平均发病工龄缩短了近１０年。据此，提出了控制农民轮换工尘肺发病的苦于建议，并对存在的问题提出了相应的管理对策。

简介：班干部是学生学习的带头人，是班主任工作的得力助手，在学校班干部与老师的沟通最为频繁，优点能被发扬巩固，不足能及时得到纠正。实行”班干部定期轮换制”就是为每一个学生创造这样的实践机会。使他们通过实践获得努力进取，科学民主的心理体验，从而提高他们的道德水平和能力水平。

简介：给出一种用消元法求可逆轮换矩阵的逆矩阵的方法，此法简便、实用．

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简介：本文指出，关国的阿富汗战争指挥链是总统-国防部长-参联会主席-中央司令部-驻阿部队司令部，同时根据实际情况需要，美军还组建了军种组成司令部和联合反简易爆炸装置机构等指挥机关统筹相关工作。此外，本文还对阿富汗战争的部队轮换情况进行了介绍梳理。

简介：【摘要】关于会计师事务所轮换制度，虽然在当今世界上只有极少数的国家在法律上有明确的规定，但是，相关学者对其的论述一直是风起云涌，所持有的观点也各不相同，主要是集中在这一制度对审计独立性和审计质量等方面的影响进行研究和分析。本文从多个角度，探讨分析了这一制度的必要性，认为实施这一制度所带来的负面影响远远超过其所带来的正面影响。根据我国的实际情况，简述实施这一制度所应具备的条件以及对策。综合地说，会计师事务所轮换制度所涉及的利益关系错综复杂，应该进行全面的分析与解剖，并放到实际的工作环境当中去。

简介：摘要:学生班干部轮换制就是以培养学生领导能力与责任感为目的的教育实践。这一体系的推行有助于保障每一位学生参与班级管理和经历不同角色的机会。具体实施途径有：确定合理轮换周期与规模、建立清晰的流程与程序、明确班干部责任与权限等。但在轮换制过程中存在着很多问题，比如可能造成不公平感，管理效率降低以及班级团结脱节等。为了完善这一体系，需要强化监督与考核、定期披露工作信息、强化培训与辅导等措施来保证轮换体系的有效性、维护班级团结。

简介：侦查学专业综合实训是学生自主学习、自主探究的一种任务驱动教学方法,旨在通过完成实战任务培养学生的综合侦查技能。现代教育技术的应用可以完善案例情景信息、提升任务导向效果、提高实训质量。因此,要在建构案例情境、设置实训任务、建立实训评价系统和开发虚拟实训系统方面用好用足现代教育技术。

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简介：《碑雅》是我国宋代的一部博物类仿雅之作。它不仅是一部训诂工具书，也是一部动物和植物词典。《埤雅》的训释内容、训释方法别具特色，开创了雅学名物研究的道路，体现了雅学的变革与发展，影响深远而广泛。

简介：后备人才的培养是竞技体育发展的关键所在,而影响后备人才发展的关键是后备人才的学习和训练问题。文章采用了文献资料法、专家访问法、问卷调查法、数理统计法、逻辑推理法等多种研究方法,对安徽省篮球后备人才的学习与训练方面进行了深入细致的调查与分析,从而为解决篮球后备人才的＂学训＂问题提供建议,并为安徽省体育主管部门制定政策和科学决策提供现实与理论依据,为我国篮球后备人才的健康发展提供参考。

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简介：福柯通过身体展开了刑法改革的谱系学研究,他向我们揭示了酷刑从未消失,只是从肉体转向了非肉体。鲍德里亚围绕当代社会问题的研究所形成的思想整体构成了对福柯及其权力话语理论的根本否定。本文通过比较鲍氏与福柯的权力观,发现鲍德里亚没有根本摆脱权力的二元对立思维,他的权力观既缺乏解构力量,也失之于建构性幻想。在此基础上进一步深化了对福柯权力思想的认识。在《规训与惩罚》这部著作中,福柯鲜明地揭示了权力与被客体化的或客体关系中的人性的关系,从而塑造出适于统治的人性,与此同时隐匿地探讨了"权力—知识"与主体性的或主体化人性的关系。这样一个含在整部著作中的一种新的人性思考值得研究与讨论。

简介：实施江苏联合职业技术学院南京工程分院背景长期以来,诸如课程综合化不足、理论课与实训课分离,实训项目对接企业生产不准、实训内容与企业实际运作不相符,教师职业能力不足等一直是困惑五年制高职教育提升人才培养质量的主要问题。'教、学、做'互相之间没有紧密融

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简介：摘要：教师在教学的时候，要走进学生群体中，了解学生的性格特点和实际需求，构建符合学生认知特点和规律的教学模式，通过这种方式，让学生的自身的能力和思维得到有效地提高。同时，教师在教学的时候，要重视采取多元化的评价方式，激发学生的学习积极性，让学生将被动地学习状态转变为主动的学习状态，从而提高学生的学习质量和效率。基于此，本文结合中职汽修课程的特点，通过研究“让学引思”的特点，对中职汽修实训课程“让学引思”教学模式的实践策略进行了探索，并提出了自己的见解和看法，希望对其他教师能够有所帮助。

简介：摘要：在中国的教育体系中，高中阶段是一个承上启下的关键时期。对于那些有体育特长的学生，高中阶段更是他们专业发展的重要时期。然而，当前高中体育特长生的学训现状却存在一些问题，亟待解决。对此，本文分析了高中体育特长生的当下状况，并提出相关建议，其中包括优化课程设置，合理安排文化课与训练的时间；完善设施建设，使体育特长生的训练得到保障；加强师资队伍建设，为特长生提供心理辅导，从而提高高中体育特长生学习与训练质量共同发展。

简介：【摘要】目的：探究中医诊断学实训课程应用PACACR教学法的价值。方法：采用回顾性分析法，选取2023.06-2024.01的中医学专业学生50例，进行PACACR教学法，记为观察组；另选2022.06-2023.01中医学学生50例，进行传统教学，记为对照组，对比两组的阶段性成绩，结果：观察组学生的成绩均高于对照组（P＜0.05）。结论：PACACR教学法能够弥补传统教学带来的不足，具有更加显著的优势，提高教学质量和效果。

简介：【摘要】目的：探究中医诊断学实训课程应用PACACR教学法的价值。方法：采用回顾性分析法，选取2023.06-2024.01的中医学专业学生50例，进行PACACR教学法，记为观察组；另选2022.06-2023.01中医学学生50例，进行传统教学，记为对照组，对比两组的阶段性成绩，结果：观察组学生的成绩均高于对照组（P＜0.05）。结论：PACACR教学法能够弥补传统教学带来的不足，具有更加显著的优势，提高教学质量和效果。