简介：摄影和设计在艺术表达和视觉传达上有共同点,不管是对美的追求、鉴赏还是认识和刻画,设计师和摄影师都在给人们记录传达美的形象。《摄影基础》与《设计基础》这两门课程在学习艺术专业设计的课程中最为基础。在计算机软件技术越来越发达的今天,很多计算机网络的软硬件设施都给摄影师和设计师提供了广阔的发展平台。

简介：结合燕山大学计算机文化基础课程改革的实际情况，从教学大纲、课程内容、教学方式及考试方式等几个方面提出了改革的具体设想。

简介：摘要计算机技术是新时期背景下全新的人才需求技能之一，在我国多数行业领域均存在着对计算机的技能要求。计算机基础教育纳入学校正规课程教学已经有二十多年的时间，在此过程中，各学校已经建立起完善健全的计算机基础教育体系和教学理念。目前我国多数高校在自身专业课程设置的过程中存在着对计算机课程的相应安排，同时对于学生的计算机基础能力培养具备了一定成效。现就我国高校计算机基础课程教学现状出发，对我国高校计算机基础课程的教学进行相关研究。

简介：[摘要]《服装表演基础》是服装表演专业的必修课程。服装表演专业是我国的一个新兴专业，始于上个世纪八十年代末，进入九十年代，模特学校在中国大地上蓬勃发展，到目前为止全国已有百余所院校招生。对于如此众多的高校如何培养能够适应市场需求的服装表演人才，如何提高服装表演专业学生的综合素质是个不容小视的问题。归根结底，还是要从教学抓起，进一步深化教学改革并能研究出创新的教学方法，以顺应时代的新形式和新任务要求。[关键词]服装表演基础模特改革创新服装表演专业是我国的一个新兴专业，始于上个世纪八十年代末，进入九十年代，模特学校在中国大地上蓬勃发展，到目前为止全国已有百余所院校招生。对于如此众多的高校如何培养能够适应市场需求的服装表演人才，如何提高服装表演专业学生的综合素质是个不容小视的问题。归根结底，还是要从教学抓起，进一步深化教学改革并能研究出创新的教学方法，以顺应时代的新形式和新任务要求。《服装表演基础》是服装表演专业的必修课程，以往的课程内容主要包括了服装表演的起源、模特的形体训练、服装表演基础训练等内容，但目前市面上没有一部本科《服装表演基础》的正式出版教材。在市面上出版的服装表演相关书籍还算丰富，但由于专业特点，图片多，理论内容少，所以只能作为参考书籍使用。本人作为服装表演专业的专业课教师，根据几年来上课积累的一点经验……

简介：摘要《电工基础》与数学学科都是以逻辑性为主的工具性学科，很多电工基础理论的应用与计算都需要借助数学的计算内容。很多数学内容也是来源于电工基础需求，所以电工基础教学的发展离不开数学教学的帮助作用，教师应该将电工基础的教学内容与数学知识进行有效结合、互相促进，为学生的电工基础学生提供切实有效的帮助。因此本文就以电工基础课程与数学的有效结合进行分析，从多方面的进行电工基础课程与教学结合分析论述，旨在为我国电工基础课程的教学发展起到一定的参考借鉴。

简介：专业基础课程是联系基础课与专业课的桥梁,是学生学好专业课的必修课程。机械制造基础课程的教学改革应和专业课程改革相辅相成,应着力在教学内容、教学方法、教学手段及考核方式上进行改革,实现专业基础课和专业课的＂无缝对接＂,培养学生综合应用所学知识解决问题的能力及职业能力,为学生后续学习打下良好的基础。

简介：摘要如何发展基本的计算机教学，以适应科学技术和社会发展的需要，培养一大批高素质的技术人才，这不仅是中等职业教育现代化的重要内容。这也是中学在激烈的市场竞争中占据有利地位的有效途径之一。对高职院校而言，有必要明确技术应用人才的实际特点，强调培养学生基本的计算机操作能力和实际操作能力，促进信息素养与教学工作的有机结合。这也成为现阶段高职教育不可缺少的一环。由此可见，对中职院校“计算机基础”课程现状及教学改革策略开展研究，有着十分重要的现实意义。

简介：教师应当注重和学生之间的互动性,增强学生的学习信心。教师在教学过程中必须实行因材施教,根据每个同学的创作进行有针对性的指导训练。

简介：摘要：随着社会经济的迅速增长、科学的进步和保健制度的不断变化，人们对保健服务的需求不断增加，护理人员的总体质量也不断提高。护理人员不仅要有坚实的理论基础，而且要有良好的护理知识，而且要有良好的工作道德。中等护理领域的教学一般不高，从学科学得不好，心理不成熟。因此，在中等教育职业培训方面，改进培训至关重要。

简介：摘要：机械设计基础课程教学至关重要，在开展教学时，学生不仅要掌握与机械设计基础相关的理论知识，还要不断提高自身实践能力。教师要对机械设计基础课程教学进行改革，不断完善教学内容和教学方法，使学生能够得到充分的训练，保证学习能够真正掌握与本门课程相关的知识和技能。

简介：摘要：为满足电子技术类人才培养的需求，本文结合电子技术基础课程的特点从理论教学和实践教学两个方面进行探讨，提出一些优化课程体系、更新教学内容和改革教学手段的方法。

简介：计算机基础课程已成为当今大学生必修的一门基础课，该文就计算机基础课程教学中所存在的问题进行了分析，并对教学改革提出了几点建议。

简介：摘要想要提高高校数学基础课程的教学质量就需要高素质高水平的师资队伍。想要让课程教学的有效发展，需要建立科学考核评比制度，对教学团队适当补助等这项措施来加强相关教学课程的建设。教学团队是当前教育改革的先锋队，主力军，是主要的攻坚力量，不断赋予其新的内容，在培养相关人才方面进行有限的提升。

简介：摘要计算机基础课程实践课教学主要侧重于基础知识、基本操作的练习，比较专业的应用及硬件维护实践课教学少，要求也不高，使得教学落后于社会的要求。要从加强计算机基础课程实践教学出发，培养学生具有较强的动手能力。

简介：摘要机械基础是中等技术学校机械类专业的技术基础课，机械基础课内容复杂，知识面广，难易程度不同，有的比较直观，有的比较抽象，理论性强，前后联系不密切。故而，有它的特殊性。提高课堂的时效性，学生可以从枯燥乏味的理论学习中走出来，让学生动脑和动手相结合，自主地学习这一课程。

简介：'一年之计在于春',春天的播种是为秋天的收获,新生入学第一年正是大学四年的'春天',正是播种、育种的关键性阶段。设计教育基础课教学及所做的一切准备正是围绕着播种及促进种子的萌发所进行的,它是学生大学阶段的希望所

简介：摘要电子技术基础课程由于其本身具有理论浓缩、实践学习、内容颇多、课时有限的特点，要求学生在学习时须灵活地把初学的理论无缝应用于实践操作中。这与学生对其他学科的学习方法有所区别，部分学生因此不能转变过来，导致对该课程知识点的掌握不到位，从而影响教学质量。而电子技术基础是必修的基础课程，掌握度的深浅将会直接影响后面课程的学习。本文就此状况，深入研究电子技术基础课程教学方法的方向与技巧。

简介：文章对二维设计基础课程的普通教学常规性的设计方法与思路进行了分析与研究,针对在授课教与学的过程中探索出如何更好地做好教、学生如何学的问题,采用循序渐进课题引导式的设计方法,经过课堂实践,这种新思路取得了良好的教学效果。

简介：随着科技和信息化的发展升算机应用的重要性日益凸显升算机科学可以说是支撑社会经济进步和科技创新的一门信息基础科学。高校计算机基础教学面临着日新月异的信息科技发展形势，必须与时俱进，对大学计算机基础课程进行必要的教改实践。本文阐述了教改的主要方式即实行分层教学模式。包括五个方面：学生分层教学、教学内容分类、教材建设、网络教学平台建设、考核方法与考试系统。

简介：摘要目前，计算机基础已成为中学的一门基础课程，是学生计算机入门的基础课程。文章探讨了目前中学学生的现状，对传统的计算机基础课堂教学模式和方法进行改革和创新的设想以及针对不同专业的学生如何进行计算机基础的教学提出了一些建议。