简介：摘要健康是人生最大的财富，世界卫生组织一直重申”健康”是多维的概念,“健康不仅是没有疾病或虚弱，而是身体的、精神的健康和社会适应的完美状态”，健康体检是健康不容忽视的基石。随着社会的进步和生活水平的提高，群众的保健意识和疾病预防意识不断增强，以往有病才就医的观念正在悄然转变，重视健康体检，防病于未然，已经是当今社会的健康新理念。

简介：摘要：素质教育普及已久，但是长期以来，很多老师对小学生的教育更多的是放在如何提升孩子的学业成绩，把对学生的心理健康教育放到了次要的位置。随着当下小学生心理问题的持续增多，心理健康教育亟待教育工作者的重视。只有加强社会对小学生健康的心理宣传，重视小学生心理健康教育，才能培育出拥有健全人格的全面发展人才，促成社会的进步。

简介：摘要：

简介：摘要：随着社会的高速发展，学生和教师所面临的压力越来越大，重大校园事故“层出不穷”。因此，师生的心理健康问题就成为了高职院校需要关注的热点问题。当代社会新型人才不仅要具有健康的身体，还需要拥有健康的心理素质，始终保持健康乐观的人生态度，从而提高他们的社会适应能力。不仅如此，保持良好积极的心态，不但可以帮助师生减少疾病发生的概率，更有利于培养师生的健全人格。因此，构建一个完善的师生心理健康系统极其重要。我认为为了可以营造一个健康的高职院校校园氛围，可以从以下几个方面来入手。

简介：摘要：健康促进是解决群体健康问题的重要策略，是提升员工健康素养的重要手段，是建设健康企业的重要支撑。然而，国内企业健康促进的讨论仍然较少，本文主要对企业健康促进进行了探析，并介绍了中国广核集团在建设健康企业行动中的一系列探索，包括健康促进三大工作策略的应用、将健康融入公司制度、为企业员工健康管理赋能、健康教育与促进服务、发展个人健康技能等，这些方法有效提升了员工健康水平，为企业高质量发展提供了有力保障，为企业开展健康促进实践和推进健康中国企业行动提供参考。

简介：摘要：《幼儿园教育大纲》中指出:"幼儿园教育包括开放教育、创新教育、终身教育、生态教育"。当前，大部分的幼儿园都是以幼儿的个人成长为重点，重视对其进行健康和自我保护。因此，文章就如何强化幼儿的健康教育管理，促进其健康、快乐的成长作了粗浅的论述，以期能给相关教育者提供一些有益的参考。

简介：摘要： 学校德育的根本目标是培养学生的良好品德。良好的性格特征、积极的生活态度和正确的思维方式是增强社会适应能力的重要内容。在过去的德育工作中，我们一直把心理问题当作思想问题来处理，导致了德育实效性差的结果。开展心理健康教育以后，作为一名德育工作者，我学会了利用心理学的方法来处理德育工作的一些问题，收到了显著效果。

简介：摘要：初中时期的学生处于一个身心蓬勃发展的时期，期盼进步和独立自主，不过因为心智尚未成熟，社会经验少，独立自主性比较差，往往会出现各类心理健康问题。对于初中学生的心理问题必须重视，需要采取积极举措加强初中生心理健康教育，推动初中学生身心健康成长。

简介：摘要：本文探讨了加强幼儿健康教育管理对促进幼儿健康成长的重要性，并提出了具体的实施策略。通过分析当前幼儿健康教育的现状和存在的问题，本文旨在为幼儿教育工作者和家长提供有效的健康教育管理方法，以确保幼儿在关键的成长阶段获得全面的健康支持。

简介：摘要：健康管理信息化是一种有效的健康教育与健康促进策略，通过信息技术手段实现个体健康数据的收集、管理、分析和传播。本文旨在探讨健康管理信息化在健康教育和促进中的应用，以及其对个体健康行为和健康结果的影响。文章回顾了健康教育和健康促进的概念和重要性。其次，介绍了健康管理信息化的相关技术和应用。然后，探讨了健康管理信息化对健康教育的优势，如个性化教育、互动性和实时性。分析了健康管理信息化在健康促进中的作用，包括提供有效健康干预措施、增强自我管理和促进健康行为转变。

简介：摘要：健康扶贫工作是脱贫攻坚工作的重要内容，是实现“两不愁、三保障”中医疗保障的重要措施，而健康教育与健康促进工作是健康扶贫的重要基础工作，也是在实施健康扶贫工作中，密切联系群众的重要手段，是提升群众健康意识、强化健康素养、提高群众满意度、落实健康扶贫工作的重要保障。

简介：摘要：健康教育是维护健康的必由之路，健康教育系统的渗透在幼儿园教育中，是社会发展的需要，也是幼儿的发展需要，更是幼儿园教育的一个重要环节。幼儿园工作规程（试行），涉及到一些有关幼儿健康教育的问题，例如，要培养幼儿良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣，要加强对幼儿的安全教育，要培养幼儿的活泼兴趣，要引导幼儿个性健康发展，所以幼儿园要切实做好幼儿生活和心理卫生保健工作。为了更好的促进幼儿的身心健康，为了幼儿教育最终目标实现建立较为系统、适合我国幼儿年龄特点的幼儿园健康教育的理论与实践体系。幼儿园是幼儿生活、学习的场所，教师的教育行为以及幼儿园内部的环境条件，都对幼儿的身心健康产生一定影响。

简介：

简介：摘要工作场所是开展健康促进活动的理想环境，许多国家和地区已经开展了很多工作场所健康促进项目，在改善员工身心健康、提高企业经济效益等方面取得了良好的效果。虽然长期效应以及经济效益的研究证据尚有待加强，但发达国家的工作场所健康促进已经形成了一套完整的理论和实践体系，值得借鉴。相比起来，我国工作场所健康促进理论和实践研究还有待加强。本文通过综述国外工作场所健康促进的理论和项目实施经验，分析其开展现状、影响因素以及干预性研究，以期促进适合我国工作场所健康促进的理论体系的形成，更好地保障职业人群身心健康，保证企业的经济效益。

简介：随着经济社会的发展和生活水平的不断提高，人们对健康生活提出了更高的期望。传统意义上的以治疗为主的医学模式已无法满足这些变化，全人全程的连续性健康服务将是卫生发展的方向。目前，在推进健康促进方面，我们还面临着很多问题：一是健康教育资源供给有限。

简介：通过对冥想训练的内容、作用的分析,指出使用冥想训练来提升教师身心健康、缓解职业倦怠具有良好的可行性：优化教师的注意状态,预防教师情感耗竭;缓解教师的焦虑和抑郁,提高其情绪调节能力;增加教师的人际能力和人际支持从而提高其教学能力;提升教师的创造力和反思能力等。同时介绍了国外对教师实施冥想训练的方案MBWE的思路和内容,藉此为教师职业倦怠的预防和干预提供新的参考框架：通过发展支持性、非评判的空间来培养教师对健康和幸福的自我决定能力;让教师通过体验自身的存在来接纳自我、面对现实,从而能回应生活召唤,做出健康的抉择。

简介：摘要在教学上我一直都是从学生实际生活出发，围绕学生身心健康发展的主题，以学生为中心，促进道德与法治课程的顺利开展和实施；关注儿童特点，把握教学目标，走进学生生活，以确定教学策略，促进了学生的长远发展，提升了教学的有效性。

简介：宝宝的健康成长，不仅是家长的首要任务，也是作为婴儿教师的首要任务。本文从宝宝班的洗手教育和婴儿班宝宝的逻辑思维能力两方面来谈宝宝健康成长教育问题。

简介：

简介：近30年持续不断的改革开放，特别是社会主义市场经济体制的初步建立与不断完善，不仅给中国经济带来了巨大变化，而且带来了中国社会结构的巨大变化。跨越温饱阶段的人们进发出的社会公共需求，快速超过了政府组织、市场组织所能供给的范畴。于是，越来越拥有自我发展方式选择权的民众，以前所未有的热情，